肯定好做法 章熙春書記與公共管理學院引進人才和青年教師代表座談

新年伊始， 華南理工大學在創建世界一流大學和一流學科目標的指引下， 學校各項工作加速推進， 綜合實力穩步提升；各學院也抓住發展機遇、鼓足幹勁， 在以往成績的基礎上不斷探索工作新思路、新舉措， 下面我們就跟隨章熙春書記的步伐一起去看看公共管理學院的做法。

▲章熙春書記與教師座談

“公共管理學院以‘學術為導向、以績效為杠杆、以業績論待遇’的治理模式， 走在其他學院前列， 值得推廣。 ”1月5日下午， 華南理工大學黨委書記章熙春來到公共管理學院， 與學院引進人才和青年教師代表座談。 他聽取了學院工作彙報和教師代表發言， 肯定了學院工作， 並對公共管理學院今後的發展戰略和規劃提出了明確的要求。

▲章熙春書記講話

章熙春對公共管理學院扎實有效的工作業績、蓬勃向上的發展態勢， 以及在學科建設、高水準成果產出和學院影響力提升， 尤其是高層次人才引進上取得的成績表示肯定。 他高度評價了學院以“學術為導向、以績效為杠杆、以業績論待遇”的治理模式， 他認為， 這種模式走在了其他學院的前列， 值得研究推廣。

學校也將要出臺相關的人事考核制度，

通過績效考核拉開待遇差距， 形成鼓勵先進、鞭策後進的氛圍。 章熙春指出， 從公共管理學院的實踐經驗來看， 這樣的氛圍有壓力， 更有動力， 對每一位想做事、想作為、想成大家、想出成果的教師來說是一件大好事。 只有在這樣的氛圍中， 才能不斷促進趕學幫超， 才能把工作往前快速推進。

人才培養工作是中心任務， 章熙春強調， 要把教學工作作為重中之重來抓， 要加大教師對教學工作的投入， 產出一批高品質教學成果。

章熙春對公共管理學院今後的發展提出了要求， 一是在科研方面服務社會、服務國家；二是在人才引進工作中堅持高標準， 對引進人才有明確的目標導向和任務；三是在學科建設上瞄準定位， 凝聚共識，

找到差距， 補齊短板， 在新時代為“雙一流”建設交出滿意的答卷。

▲座談交流

會上， 引進人才和青年教師代表踴躍發言， 分別彙報了來校後的工作情況和取得的成績， 並從學科建設、團隊建設、人才政策、教學改革和學生培養等方面提出了自己的意見和建議。

大家都表示對學校“雙一流”建設充滿信心和期待， 對學校和學院提供的發展平臺和培育政策表示感謝， 表達了齊心協力向同一目標邁進的決心。 人事處負責人對近年來公共管理學院人才引進工作的經驗， 以及引進人才來院後取得的成績表示肯定， 他表示今後將進一步完善人事政策， 做好服務工作， 為廣大教師開展教學科研工作提供更多的支援和保障。

近年來， 公共管理學院堅持“學術興院、學科立院、人才強院”的發展思路， 大力實施“學術公管”和“和諧公管”的發展戰略， 逐步強化“以學術為導向、以績效為杠杆、以業績論待遇”的治理模式， 出臺了多項措施鼓勵教學、科研的發展。 同時， 學院以“抓人才就是抓學院的未來”為理念， 對高層次人才實施引育並舉、項目牽引的辦法，吸引了9名高層次人才和有潛力的中青年教師來院工作，進一步提升了師資隊伍的水準，增強了隊伍的實力。近三年來，學院獲得的國家級重大項目、發表的高水準論文、完成的諮詢報告等數量逐年攀升。此外，學院從抓班子、抓制度、抓溝通、抓決策、抓服務、抓公開等六方面入手，努力營造風清氣正、溫馨和諧、敬業奉獻的氛圍，並以公共管理一級學科博士點獲批為突破口，帶動學院教學、科研和社會服務水準，學院的辦學實力得到進一步加強，國內外的影響力逐步提高。

人事處負責人及公共管理學院黨政班子參加了座談。（圖/盧慶雷 文/通訊員 神碧瑩 公共管理學院）

對高層次人才實施引育並舉、項目牽引的辦法，吸引了9名高層次人才和有潛力的中青年教師來院工作，進一步提升了師資隊伍的水準，增強了隊伍的實力。近三年來，學院獲得的國家級重大項目、發表的高水準論文、完成的諮詢報告等數量逐年攀升。此外，學院從抓班子、抓制度、抓溝通、抓決策、抓服務、抓公開等六方面入手，努力營造風清氣正、溫馨和諧、敬業奉獻的氛圍，並以公共管理一級學科博士點獲批為突破口，帶動學院教學、科研和社會服務水準，學院的辦學實力得到進一步加強，國內外的影響力逐步提高。

人事處負責人及公共管理學院黨政班子參加了座談。（圖/盧慶雷 文/通訊員 神碧瑩 公共管理學院）