針對近日高校教師性騷擾學生事件, 教育部高度關注。 教育部14日正式表示, 經研究, 教育部決定撤銷陳小武的“長江學者”稱號, 停發並追回已發放的獎金, 已責成學校解除與陳小武簽訂的“長江學者”特聘教授聘任合同。 (1月15日《北京青年報》)
身體權是每個人的法定權利, 婦女的身體自由權和隱私權、名譽權尤受法律保護, 而高校教師利用優勢地位性騷擾學生, 不僅嚴重侵犯學生人身權利, 更嚴重違背教師的職業道德和行為規範, 觸及社會倫理底線, 玷污教師群體形象, 屢屢造成惡劣社會影響。
然而,
本事件的舉報者羅茜茜在其受到騷擾期間也和多數人一樣選擇了沉默。 根據其自述, 在2004年底到2005年初其讀博期間即遭遇到陳小武的性騷擾, 性侵惡行給她精神上帶來了揮之不去的陰霾, “在陳小武手下讀書的幾年, 是我人生的噩夢, 因為被欺負得太厲害, 出國前還得了抑鬱症, 幻聽幻視, 是吃抗抑鬱藥維持下來的。
所幸, 現有證據能夠認定陳小武構成性騷擾。 所幸, 涉事高校能夠不避“家醜”, 及時調查、嚴肅處理。 否則, 還不知道將有多少女生再次落入陳小武的魔爪。 陳小武先是被北航撤銷職務、取消教師資格, 而後又被教育部撤銷“長江學者”稱號, 停發並追回獎金。 可以說, 陳小武已經受到了教育系統在其職權範圍內所能夠給出的最高嚴懲。
教育部早在2014年10月即出臺了《關於建立健全高校師德建設長效機制的意見》, 制定了師德禁行“紅七條”, 其中就包括“對學生實施性騷擾或與學生發生不正當關係”的行為,
隨著《意見》實施, 各高校在打擊性騷擾學生惡行方面, 已經有了不少戰果, 不少無德教師因自身惡行身敗名裂。 如已退休的四川美術學院副教授王小箭受到禁止參加該校任何教學科研和學術活動、降低其退休待遇的處分;廈門大學原博導、教授吳春明被開除黨籍、撤銷教師資格;成都理工大學劉姓教師被調離教師崗位並通報全校。
而另一方面, 我們也很遺憾地看到, 至今依然有一些高校面對學生的舉報作鴕鳥狀, 仍然無所作為。 更遺憾的則是, 這些已被查實的“叫獸”們,
無良性侵者對於我們每個人或者親人都是潛在的危險, 尤其是對於那些性侵學生的“叫獸”們, 誰也不能有看客心態, 社會各方力量必須同仇敵愾, 而高校顯然在其中起著至關重要的作用。 高校往往是舉報材料的第一手接受者。 當收到學生舉報, 高校一方面需要對舉報學生進行妥善保護, 並按照教育部的要求, 嚴查到底、嚴肅處理;另一方面,