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豆瓣評分9.0以上的書籍,寒假學生讀物推薦,讓孩子充充電

一個希望優秀的人, 是應該親近文學的。 親近文學的方式當然就是閱讀。 閱讀那些經典和傑作, 在故事和語言間得到和世俗不一樣的氣息, 優雅的心情和感覺在這同時也就滋生出來;還有很多的智慧和見解, 是你在受教育的課堂上和別的書裡難以如此生動和有趣地看見的。 慢慢地, 慢慢地, 這閱讀就使你有了格調, 有了不平庸的眼睛。

它們是我們自己的書。 合乎年紀, 合乎趣味, 快活地笑或是嚴肅地思考, 都是立在敬重我們生命的角度, 不假冒天真, 也不故意深刻。

《寫給兒童的歷史》

歷史對於每一代人的重要性都是不言而喻的, 畢竟歷史使人明智嘛!對於正在成長的兒童, 歷史知識和歷史意識的累積就像潤物之細雨, 寫給兒童的歷史至少是氣勢宏大的小書, 是引導兒童在歷史長河中暢遊的燈塔, 這樣的書就應該有語言生動活潑, 故事的講述方式非常有趣, 兒童讀者的物件感很強, 闡述中常常加入邀請式的提示, 這個過程就想一位很有學問很有想法很有趣的叔叔拉著孩子聊歷史故事。 眼前就有這樣的一本書, 氣勢宏大不僅僅是跨度大、素材豐富, 還因為其擁有難得的開放的胸懷,

多元的視角, 頗具情懷的熱痛歷史讀本。

《名人傳》

榜樣對於每一代人的重要性都是不言而喻的, 畢竟榜樣的力量是十分巨大的嘛!對於正在成長的兒童, 榜樣的知識和榜樣的行為準則就像潤物之細雨, 給兒童樹立的榜樣的書至少是氣勢宏大的小書,

是引導兒童在成長的過程中可以更好的指明方向, 這樣的書就應該有語言生動活潑, 故事的講述方式非常有趣, 兒童讀者的物件感很強, 闡述中常常加入邀請式的提示, 這個過程就想一位很有學問很有想法很有趣的叔叔拉著孩子聊榜樣的故事。 眼前就有這樣的一本書, 氣勢宏大不僅僅是跨度大、素材豐富, 還因為其擁有難得的開放的胸懷, 多元的視角, 頗具情懷的名人傳記的讀本。

《中華上下五千年》

《中華上下五千年》是一套故事化的歷史讀物, 它按歷史順序編寫, 涉及的時間自遠古至中華人名共和國成立前。 在這五千年的歷史長河中, 中華民族生生不息, 拼搏不止, 一代接一代, 湧現出了許許多多偉大的歷史人物, 也發生了許許多多多偉大的歷史事件。 本書選擇一些耳熟能詳的著名人物和事件, 根據史籍材料, 加以整理和剪裁, 用通俗的現代語言寫出來, 説明讀者瞭解歷史。

《朝花夕拾》

《朝花夕拾》創作於1926年,是魯迅回憶性的散文集。文集共收錄作品十篇:有描寫對貓的仇恨的《狗·貓·鼠》;追憶保姆阿長的《阿長與<山海經>》;批判封建孝道的《二十四孝圖》;揭露封建家長制陰暗面的《五猖會》;描繪迷信傳說中勾魂使者的《無常》;回憶自己童年趣事的《從百草園到三味書屋》;鞭笞舊時庸醫誤人的《父親的病》;刻畫心術不正的衍太太形象的《瑣記》;緬懷日本老師的《藤野先生》;懷念潦倒一生的同鄉好友的《范愛農》。

《朝花夕拾》創作於1926年,是魯迅回憶性的散文集。文集共收錄作品十篇:有描寫對貓的仇恨的《狗·貓·鼠》;追憶保姆阿長的《阿長與<山海經>》;批判封建孝道的《二十四孝圖》;揭露封建家長制陰暗面的《五猖會》;描繪迷信傳說中勾魂使者的《無常》;回憶自己童年趣事的《從百草園到三味書屋》;鞭笞舊時庸醫誤人的《父親的病》;刻畫心術不正的衍太太形象的《瑣記》;緬懷日本老師的《藤野先生》;懷念潦倒一生的同鄉好友的《范愛農》。

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