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事業單位人員想創業“留職不停薪”,離崗創業要避免“吃空餉”

事業單位專技人員想創業, 又不想離職“停薪留職”不被允許的情況下, 目前一項新的政策“留職不停薪”開始了新的篇章。

意見明確:事業單位專業技術人員創新創業的4種具體政策措施, 包括事業單位選派專技人員到企業掛職或者參與項目合作, 期間與原單位在崗人員同等享有相關權利, 並可以依協議取得成果轉讓、開發收益;事業單位專技人員兼職創新或者在職創辦企業, 取得的成績可以作為專技人員職稱評審、崗位競聘、考核的重要依據;事業單位專技人員離崗創新創業, 可在3年內保留人事關係,

離崗創業期間保留基本待遇;事業單位設置創新型崗位, 可以通過設置特設崗位、流動崗位選拔、吸引創新人才, 探索實行靈活、彈性的工作時間, 鼓勵績效工資分配向在創新崗位做出突出成績人員傾斜。

政策一:掛職或參與合作可得開發收益

事業單位選派符合條件的專業技術人員到企業掛職或參與項目合作期間, 與原單位在崗人員同等享有參加職稱評審、專案申報、崗位競聘、培訓、考核、獎勵等方面權利。 合作期滿, 應返回原單位。

政策二:取得成績可作為職稱評審依據

支持和鼓勵事業單位專業技術人員到與本單位業務領域相近企業、科研機構、高校、社會組織等兼職, 或者利用與本人從事專業相關的創業項目在職創辦企業, 但需在單位內部進行公示。

政策三:創業3年內保留人事關係

對於離崗創新創業的, 事業單位專技人員離崗創新創業, 可在3年內保留人事關係。

離崗後公積金仍由原單位繳納

創業企業或所工作企業應當依法為離崗創業人員繳納工傷保險費用。

離崗創業人員依法繼續在原單位參加社會保險, 不在創業企業或所工作企業參加社會保險。 養老保險、醫療保險、職業年金單位繳納部分, 仍由原單位繳納;個人繳納部分, 由離崗創業人員按約定時間交給原單位代繳;離崗創業人員和原單位按照國家和省統一規定的比例繳納, 繳費基數由雙方協商確定,不低於全省上年度在崗職工平均工資的60%, 不高於全省上年度在崗職工平均工資的300%。

離崗創業人員住房公積金繳納比例應與本單位其他在編在崗工作人員保持一致。 單位繳納部分, 仍由原單位繳納;個人繳納部分, 由離崗創業人員按約定時間交給原單位代繳, 繳費基數與社會保險繳費基數保持一致。

企業應為離崗創業人員繳納工傷保險費用。 離崗創業人員在企業工作期間發生工傷的, 依法享受工傷保險待遇。

離崗創業人員在離崗創業期間非因工死亡的, 執行人事關係所在事業單位撫恤金和喪葬費規定。

事業單位專業技術人員離崗創業期間達到國家規定退休條件的, 原單位應當及時為其辦理退休手續。

離崗創業還能回來嗎?回來還有崗位嗎?

事業單位對離崗創業人員離崗創業期間空出的崗位, 確因工作需要, 經同級事業單位人事綜合管理部門同意, 可按國家有關規定用於聘用急需人才。

到企業掛職或者參與項目合作人員, 屬於事業單位正式工作人員, 掛職或者合作期滿, 應返回原單位。 兼職或者在職創辦企業人員以及離崗創業人員, 都屬於事業單位正式工作人員。 兼職或者在職創辦企業的專技人員應當提出書面申請, 並經單位同意。

事業單位下屬企業不在範圍內

對於具體哪些人員可以享受上述創新創業的政策, 人社部有關部門負責人解釋,適用範圍主要是高校、科研院所的專技人員。除高校、科研院所之外的事業單位的專技人員,符合不同創新創業方式要求的,也可以提出申請。

事業單位所屬企業,包括獨資企業或控股企業,都不在掛職、參與專案合作、兼職、離崗創業的範圍內。

離崗創業要避免“吃空餉”

為保證事業單位專技人員創新創業工作有序開展,採取相應的人事管理辦法。從過去的“停薪留職”到現在的“留職不停薪”。

離崗創業申辦程式(河北省為例)

(一)個人申請。凡有離崗創業意願的事業單位專業技術人員,由本人向單位提交書面申請、離崗創業專案書,明確創業意向和方式。離崗創業項目書應包括專案名稱、專案內容等。

(二)單位審核。單位按照國家和省有關政策規定對申請人提交的材料進行審核,符合離崗創業條件的,予以批准。

(三)簽訂協定。經單位批准的離崗創業人員,要與單位簽訂離崗創業協議書。離崗創業協議書應載明離崗創業起止時間、單位和離崗創業人員的有關權利義務、發生爭議處理方式等。離崗創業人員要自覺服從單位的管理和考核,按時報告創業情況和履行約定情況。原單位要停發離崗創業人員工資,保留其人事關係,繼續為其繳納單位部分的養老、失業、醫療等社會保險,正常晉升其檔案工資,保留其享有參加專家評選、職稱評聘、崗位晉升等權利。

(四)備案。單位填寫《河北省事業單位專業技術人員離崗創業備案表》,附個人書面申請、離崗創業項目書、離崗創業協議書等相關材料,事業單位報主管部門備案,主管部門及直屬事業單位每年年底向同級人社部門報送離崗創業人員花名冊。

二、離崗創業期間管理

(一)管理主體。對於離崗創業人員,由原單位和所在創業單位共同管理,以所在創業單位管理為主。

(二)管理內容。原單位每年或創業期滿應派工作人員到離崗創業人員所在單位對其進行考察考核,並將其在創業單位的表現作為年度考核和創業期滿考核的重要依據。

(三)嚴肅紀律。離崗創業人員要嚴格遵守法律法規、離崗創業協議書約定和所在創業單位規章制度,嚴禁借機“吃空餉”、從事違法違紀活動。對違反規定者,原單位應視情況終止離崗創業協定,責令其返回單位,並按照有關規定依法依規嚴肅處理。

三、離崗創業終止程式

(一)個人申請。離崗創業人員期滿前或期滿申請返回原單位工作或辭職創業的,應提前1個月向原單位提出書面申請。對於未按要求辦理終止離崗創業手續的,原單位依照有關規定與其終止人事關係,及時辦理人事檔案轉移手續。

(二)單位審核。對於申請返回原單位工作的離崗創業人員,原單位要及時審核其離崗創業期間的情況,辦理返崗手續,恢復其工作和工資待遇。對於離崗創業人員要求辭職繼續創業的,原單位依照有關規定與其終止人事關係,及時辦理人事檔案轉移手續。

(三)備案。原單位填寫《河北省事業單位專業技術人員終止離崗創業備案表》,事業單位報主管部門備案,主管部門及直屬事業單位每年年底向同級人社部門報送終止離崗創業人員花名冊。

數量關係考試:學會方陣問題

事業單位考試的行測中,有一類題型叫做方陣問題,這類題出的頻率不是很高,但一旦學會,解決此類題便得心應手。今天主要從實心方陣和空心方陣兩種類型入手,向大家介紹其特點。

一.什麼是方陣

在方陣中,橫的是行,豎的是列,如果行數和列數相等,那麼就會組成一個正方形,就叫做方陣。

二.方陣的分類

1.實心方陣

特點:

①每層每邊人數依次增加2

②每層人數依次增加8

③總人數=最外層每邊人數的平方

每層人數=每邊人數×4-4

每層每邊人數=該層總人數÷4+1

最內層每邊人數=外層每邊人數-2×(層數-1)

2.空心方陣

特點:

①每層每邊人數依次增加2

②每層人數依次增加8

③總人數一般用等差數列來求

④每層總人數=該層每邊人數×4-4

每層每邊人數=該層總人數÷4+1

最內層每邊人數=外層每邊人數-2×(層數-1)

三.隨堂練習

一個實心方陣一共有100人。請問

(1)最外層每邊有多少人?

(2)從外向內數第三層有多少人?

(3)如果在這個方陣外面再加一層,請問此時方陣共多少人?

答案:(1)10人(2)6人(3)144人

四.實戰真題

1.一個正方形佇列,減少一行和一列會減少19人,原佇列有幾個人?

A.81 B.100 C.121 D.144

1.【答案】B。解析:因為減少一行一列後少19人,可得原方陣每邊的人數為(19+1)÷2=10,總人數為10×10=100人。

2.某校學生排成一個方陣,最外層的人數是72人,則這個方陣共有學生( )人。

A.324 B.361 C.289 D.256

2.【答案】B。解析:最外層每邊有72÷4+1=19人,該方陣有192=361人。

3.某校參加軍訓佇列表演比賽,組織一個方陣隊伍。如果每班60人,這個方陣至少要有4個班的同學參加;如果每班70人,這個方陣至少要有3個班的同學參加。那麼組成這個方陣的人數應為( )人。

A.200 B.196 C.190 D.188

3.【答案】B。解析:根據方陣基本公式,人數肯定為平方數,只有B項196是14的平方,代入題中判斷也滿足題意。

4.有一列士兵排成若干層的中空方陣,外層共有68人,中間一層共有44人,則該方陣士兵的總人數是:

A.296人 B.308人 C.324人 D.348人

4.【答案】B。解析:每層相差8人,中間層外面共有(68-44)÷8=3層,則共有7層,總人數為7×44=308人,B正確。

結構化面試技巧:主題演講類構造

在事業單位結構化面試考場上,如果遭遇主題演講類試題,除了深呼吸沉著應對以外,我們該如何在短暫的時間內快速地構思出一篇演講呢,這是本文想要去探討的問題。說實話,在僅僅一分鐘的時間內構造一篇演講確實是很有難度的,但我想方法一定是有的,至少利用一定的方法能達到事半功倍的效果。

我們都知道,一般情況下演講一定是向聽眾傳達演講者的某種觀點或思想的,而這個觀點和思想便是演講的靈魂所在。因此,當考生拿到一個題目時,一定要就此去思考自己到底要傳達什麼觀點,表達什麼思想。確定好思想觀點後,成功的演講就從這裡開始了。舉例說明,比如我們拿到一個演講主題:時間。在這樣一個主題下,你到底想給聽眾傳達什麼思想?有的考生可能想傳達:成功果實的取得不是一蹴而就的,需要長時間的默默付出。有的考生可能想傳達:人的生命是有限的,我們需要利用有限的時間去實現人生的價值。有的考生可能想傳達:治癒失戀最好的解藥是時間。其實只要符合主流價值觀並且積極向上都是可以的,當然上文中第三個觀點可能在考場上演講並不合適。

有了中心思想之後,我們要想的是如何將該思想引導出來。之所以要設計引入的環節,是因為如果沒有引入直接給出的話太過突兀,也不能讓聽眾順理成章地接受我們的觀點。至於引入的方法有很多,比如通過事例、設問、對比、排比等方式引入。在此,筆者示範一下用事例的方式來引入上文中以時間為主題的第一個中心思想。大概可以這樣說:曾經有一次我在逛商場的時候,看到一台電動的甩脂機,一想到只要站上面就能減肥成功便興奮購入。後來,我發現根本就沒有任何效果。再後來,有人告訴我這樣的減肥機理違背了基本的能量守恆定律。再再後來,我終於懂得了或許減肥大業不是一蹴而就的。因此,我今天想和大家分享的是:成功需要長時間努力地付出。

一篇演講,有了開頭的引入以及中心思想的提出之後,接下來的事情就相對簡單了,那就是對觀點的論證以及最後的總結昇華發出號召倡議。觀點的論證包括理論上的論證以及舉例論證,需要論證充分,表述時體現真情實感即可。關於這兩個層面的內容,在這裡就不多贅述了。總而言之,中公教育研究與輔導專家提醒廣大考生,一篇即興演講的構造最關鍵的乃是對中心思想的確定,接下來就是水到渠成了。

申論寫作:閱讀材料技巧

在大家作答申論的試題過程中,往往會存在這樣的困惑:明明材料當中的每個字我都認識,為什麼就是找不准申發論述的主題,找不全歸納概括的要點,分不清綜合分析的原因與影響。其實這些問題的本質在於大家沒有弄清材料背後隱藏的資訊,以致在把握材料的時候出現偏差,這次就為大家介紹一些具體方法來破解這一難題。

第一環:分清材料類別。在5500字左右的材料當中,我們首先給材料三個“大箱子”,給他們分分類,這樣便於我們後期繼續梳理材料的細節資訊。那一共分為幾類呢?我們根據材料所表達的內容與特點共分為三大類的材料分別是資料型、案例型、觀點型。

資料型材料顧名思義,就是在整段的材料當中以資料為主,例如:當下,我國的網路購物迅速發展,2016年,我國網路購物使用者規模達4.52億人,團購使用者規模達2.41億人;網路購物市場交易規模達4.85萬億元,同比增長52.0%,網路購物交易額占社會消費品零售總額的比重達到8.8%,同比提高3.6個百分點。

在這段材料當中大家會發現會有各種各樣的資料,我們不要簡單的把他們輕易的放過,在這些資訊的背後我們能夠捕捉到的資訊是——隨著互聯網的快速發展,網購已經成為一種時髦的購物方式,越來越多的人會選擇網購,也就是說當下網購市場的前景是一片大好,會給我們當下疲軟的經濟注入一針“強心劑”。

案例型材料,這種材料會給我們介紹一些圍繞主題的故事,人物來安排的內容。例如:在山東省W縣,提到菡香生態農業專業合作社,無人不曉。2006年9月,該縣某村32戶農民發起成立了綠色稻米專業合作社。如今合作社有了自己的綠色稻米商標,註冊資金達到1000萬元,擁有成員226戶,流轉土地面積也由當初的1700餘畝發展到涵蓋周邊縣市的6萬餘畝。近日,記者來到某村,一探究竟。接受採訪的村民孫某說:“以前村裡人種稻都是單打獨鬥,現在基本上都加入了合作社,比以前好多了。啥時種、咋種、咋管、咋收、咋賣,都不用像以前那樣操心,大夥跟著合作社一起幹就行了。

對於這種材料給大家一種思路可以快速提取出材料當中的關鍵要素就是結合:主體+處境+做法+結果+啟示

這段材料主體為:W縣的生態農業合作社 處境:有自己的商標,並且註冊資金達到1000萬,成員226戶,6萬餘畝流轉土地。 做法:村民都積極加入合作社。 結果:農民的日子好多,不用再管農產品銷售等一些列問題。 啟示:農民要合起夥來發展,形成規模經營的優勢,

觀點型材料,這類材料往往發表一些人的看法,想法。這個時候我們就需要注意發表觀點的人“身份”如何。一般會把發言人身份分為政府官員、專家學者、和普通百姓。

例如:土地失控!”某著名雜交水稻研究專家說,“這些年中央以最嚴厲、最嚴格的政策來保18億畝耕地紅線。但到了縣級再到鄉鎮和村一級,情況並不那麼樂觀,這些地方大多根據當地經濟發展的需要搞城鎮化、工業化,最難控制的是村這一級,尤以經濟發達的長三角、珠三角為甚。”如今,從蘇南、蘇北、浙北,一路高速公路過去,已經看不到連片的1000畝以上的農田,而10年前,那裡還是連片的萬畝良田。現在,良田都變成了房子。該專家也坦言:“我們種水稻一畝只有700塊利潤,種蔬菜、水果一畝利潤8000塊,種一畝花卉利潤是8萬塊,工業的利潤則是百萬千萬計。”

材料當中著名睡到專家說言所反應的核心問題就是我們當下對於土地紅線的敏感度已經不再那樣高,直接威脅到了我們國家的糧食安全問題如果不及時治理會對國家安全造成嚴重威脅。這一觀點當中凸顯了土地的重要性,同時為我們列舉了土地被佔用的許多案例,這些都嚴重的威脅了國家的根基——糧食生產問題。

公共基礎知識:古代史的盛世

封建王朝經歷了千年的歷史,有興盛,有衰亡。在我們的事業單位考試中,關於封建王朝的考點也是很多,其中很多王朝都有盛世之時。今天我們來簡單列舉一下,各個封建時代的盛世。

先看一下下面這到例題。

下列哪個盛世發生在隋代( )。

A文景之治

B開元盛世

C康乾盛世

D開皇之治

下面我們縱向梳理一下各個封建王朝的盛世。

漢代

文景之治

文帝、景帝統治時期,繼續實行黃老“無為而治”的政策,與民休息。經過幾十年努力,到景帝末年,西漢社會經濟發展,農民生活安定,國庫財政充裕,國家由貧變強,史稱 “文景之治”。

漢武盛世

漢武帝劉徹在位期間(前141年~前87年),採取了一系列改革措施,銳意進取,漢朝的政治、經濟、軍事變得更為強大。漢武帝時期,開疆拓土,奠定了今天中國的版圖,漢朝到達極盛時期。

光武中興

西元25年6月,劉秀即皇帝位(光武帝),沿用漢國號,後定都洛陽,因洛陽在長安以東,史稱東漢。劉秀稱帝后,經過10餘年的奮戰統一全國。與此同時,光武帝加強封建專制,大力恢復生產,精兵簡政,釋放奴婢,減租屯糧,安撫流民,全國出現了較為安定的局面,史稱“光武中興”。

隋代

開皇之治

隋朝隋文帝在北周的基礎上 ,在位二十多年時開創,當時社會民生富庶、人民安居樂業、政治安定。隋文帝楊堅宣導節儉,節省政府內不少開支、廢除了不必要的雜稅並設置穀倉儲存食糧。楊堅成功地統一了歷經數百年分裂的中國。

唐代

貞觀之治”

從627年至649年,是李世民統治的貞觀年代。在此期間,由於唐太宗君臣勵精圖治,政治清明,社會安定,開創了唐代繁榮昌盛的局面,因而被譽為“貞觀之治”。

開元盛世

唐玄宗統治前期,平息了統治集團內部動亂,穩定了政局;任用姚崇、宋璟為相,重視地方官員人選。在唐玄宗的治理下,社會政治比較安定,生產繼續發展,唐朝進入全盛時期。由於這個時期的年號叫“開元”,因此,歷史上將這一時期稱為“開元盛世”。

清代

"康乾盛世",又稱"康雍乾盛世",是中國清王朝前期統治下的盛世。是中國封建社會的迴光返照,同時也是中國古代封建王朝的最後一個盛世。起於康熙二十年(1681年)平三藩之亂,止于嘉慶元年(1796年)川陝楚白蓮教起義爆發,持續時間長達115年,是清朝統治的最高峰,中國大陸、臺灣等地的史學界及教科書中,將康、雍、乾時期稱為康乾盛世或康雍乾盛世。

回到原題:下列哪個盛世發生在隋代( )。

A文景之治

B開元盛世

C康乾盛世

D開皇之治

答案顯而易見,應該選D,發生在隋代的是開皇之治。

人社部有關部門負責人解釋,適用範圍主要是高校、科研院所的專技人員。除高校、科研院所之外的事業單位的專技人員,符合不同創新創業方式要求的,也可以提出申請。

事業單位所屬企業,包括獨資企業或控股企業,都不在掛職、參與專案合作、兼職、離崗創業的範圍內。

離崗創業要避免“吃空餉”

為保證事業單位專技人員創新創業工作有序開展,採取相應的人事管理辦法。從過去的“停薪留職”到現在的“留職不停薪”。

離崗創業申辦程式(河北省為例)

(一)個人申請。凡有離崗創業意願的事業單位專業技術人員,由本人向單位提交書面申請、離崗創業專案書,明確創業意向和方式。離崗創業項目書應包括專案名稱、專案內容等。

(二)單位審核。單位按照國家和省有關政策規定對申請人提交的材料進行審核,符合離崗創業條件的,予以批准。

(三)簽訂協定。經單位批准的離崗創業人員,要與單位簽訂離崗創業協議書。離崗創業協議書應載明離崗創業起止時間、單位和離崗創業人員的有關權利義務、發生爭議處理方式等。離崗創業人員要自覺服從單位的管理和考核,按時報告創業情況和履行約定情況。原單位要停發離崗創業人員工資,保留其人事關係,繼續為其繳納單位部分的養老、失業、醫療等社會保險,正常晉升其檔案工資,保留其享有參加專家評選、職稱評聘、崗位晉升等權利。

(四)備案。單位填寫《河北省事業單位專業技術人員離崗創業備案表》,附個人書面申請、離崗創業項目書、離崗創業協議書等相關材料,事業單位報主管部門備案,主管部門及直屬事業單位每年年底向同級人社部門報送離崗創業人員花名冊。

二、離崗創業期間管理

(一)管理主體。對於離崗創業人員,由原單位和所在創業單位共同管理,以所在創業單位管理為主。

(二)管理內容。原單位每年或創業期滿應派工作人員到離崗創業人員所在單位對其進行考察考核,並將其在創業單位的表現作為年度考核和創業期滿考核的重要依據。

(三)嚴肅紀律。離崗創業人員要嚴格遵守法律法規、離崗創業協議書約定和所在創業單位規章制度,嚴禁借機“吃空餉”、從事違法違紀活動。對違反規定者,原單位應視情況終止離崗創業協定,責令其返回單位,並按照有關規定依法依規嚴肅處理。

三、離崗創業終止程式

(一)個人申請。離崗創業人員期滿前或期滿申請返回原單位工作或辭職創業的,應提前1個月向原單位提出書面申請。對於未按要求辦理終止離崗創業手續的,原單位依照有關規定與其終止人事關係,及時辦理人事檔案轉移手續。

(二)單位審核。對於申請返回原單位工作的離崗創業人員,原單位要及時審核其離崗創業期間的情況,辦理返崗手續,恢復其工作和工資待遇。對於離崗創業人員要求辭職繼續創業的,原單位依照有關規定與其終止人事關係,及時辦理人事檔案轉移手續。

(三)備案。原單位填寫《河北省事業單位專業技術人員終止離崗創業備案表》,事業單位報主管部門備案,主管部門及直屬事業單位每年年底向同級人社部門報送終止離崗創業人員花名冊。

數量關係考試:學會方陣問題

事業單位考試的行測中,有一類題型叫做方陣問題,這類題出的頻率不是很高,但一旦學會,解決此類題便得心應手。今天主要從實心方陣和空心方陣兩種類型入手,向大家介紹其特點。

一.什麼是方陣

在方陣中,橫的是行,豎的是列,如果行數和列數相等,那麼就會組成一個正方形,就叫做方陣。

二.方陣的分類

1.實心方陣

特點:

①每層每邊人數依次增加2

②每層人數依次增加8

③總人數=最外層每邊人數的平方

每層人數=每邊人數×4-4

每層每邊人數=該層總人數÷4+1

最內層每邊人數=外層每邊人數-2×(層數-1)

2.空心方陣

特點:

①每層每邊人數依次增加2

②每層人數依次增加8

③總人數一般用等差數列來求

④每層總人數=該層每邊人數×4-4

每層每邊人數=該層總人數÷4+1

最內層每邊人數=外層每邊人數-2×(層數-1)

三.隨堂練習

一個實心方陣一共有100人。請問

(1)最外層每邊有多少人?

(2)從外向內數第三層有多少人?

(3)如果在這個方陣外面再加一層,請問此時方陣共多少人?

答案:(1)10人(2)6人(3)144人

四.實戰真題

1.一個正方形佇列,減少一行和一列會減少19人,原佇列有幾個人?

A.81 B.100 C.121 D.144

1.【答案】B。解析:因為減少一行一列後少19人,可得原方陣每邊的人數為(19+1)÷2=10,總人數為10×10=100人。

2.某校學生排成一個方陣,最外層的人數是72人,則這個方陣共有學生( )人。

A.324 B.361 C.289 D.256

2.【答案】B。解析:最外層每邊有72÷4+1=19人,該方陣有192=361人。

3.某校參加軍訓佇列表演比賽,組織一個方陣隊伍。如果每班60人,這個方陣至少要有4個班的同學參加;如果每班70人,這個方陣至少要有3個班的同學參加。那麼組成這個方陣的人數應為( )人。

A.200 B.196 C.190 D.188

3.【答案】B。解析:根據方陣基本公式,人數肯定為平方數,只有B項196是14的平方,代入題中判斷也滿足題意。

4.有一列士兵排成若干層的中空方陣,外層共有68人,中間一層共有44人,則該方陣士兵的總人數是:

A.296人 B.308人 C.324人 D.348人

4.【答案】B。解析:每層相差8人,中間層外面共有(68-44)÷8=3層,則共有7層,總人數為7×44=308人,B正確。

結構化面試技巧:主題演講類構造

在事業單位結構化面試考場上,如果遭遇主題演講類試題,除了深呼吸沉著應對以外,我們該如何在短暫的時間內快速地構思出一篇演講呢,這是本文想要去探討的問題。說實話,在僅僅一分鐘的時間內構造一篇演講確實是很有難度的,但我想方法一定是有的,至少利用一定的方法能達到事半功倍的效果。

我們都知道,一般情況下演講一定是向聽眾傳達演講者的某種觀點或思想的,而這個觀點和思想便是演講的靈魂所在。因此,當考生拿到一個題目時,一定要就此去思考自己到底要傳達什麼觀點,表達什麼思想。確定好思想觀點後,成功的演講就從這裡開始了。舉例說明,比如我們拿到一個演講主題:時間。在這樣一個主題下,你到底想給聽眾傳達什麼思想?有的考生可能想傳達:成功果實的取得不是一蹴而就的,需要長時間的默默付出。有的考生可能想傳達:人的生命是有限的,我們需要利用有限的時間去實現人生的價值。有的考生可能想傳達:治癒失戀最好的解藥是時間。其實只要符合主流價值觀並且積極向上都是可以的,當然上文中第三個觀點可能在考場上演講並不合適。

有了中心思想之後,我們要想的是如何將該思想引導出來。之所以要設計引入的環節,是因為如果沒有引入直接給出的話太過突兀,也不能讓聽眾順理成章地接受我們的觀點。至於引入的方法有很多,比如通過事例、設問、對比、排比等方式引入。在此,筆者示範一下用事例的方式來引入上文中以時間為主題的第一個中心思想。大概可以這樣說:曾經有一次我在逛商場的時候,看到一台電動的甩脂機,一想到只要站上面就能減肥成功便興奮購入。後來,我發現根本就沒有任何效果。再後來,有人告訴我這樣的減肥機理違背了基本的能量守恆定律。再再後來,我終於懂得了或許減肥大業不是一蹴而就的。因此,我今天想和大家分享的是:成功需要長時間努力地付出。

一篇演講,有了開頭的引入以及中心思想的提出之後,接下來的事情就相對簡單了,那就是對觀點的論證以及最後的總結昇華發出號召倡議。觀點的論證包括理論上的論證以及舉例論證,需要論證充分,表述時體現真情實感即可。關於這兩個層面的內容,在這裡就不多贅述了。總而言之,中公教育研究與輔導專家提醒廣大考生,一篇即興演講的構造最關鍵的乃是對中心思想的確定,接下來就是水到渠成了。

申論寫作:閱讀材料技巧

在大家作答申論的試題過程中,往往會存在這樣的困惑:明明材料當中的每個字我都認識,為什麼就是找不准申發論述的主題,找不全歸納概括的要點,分不清綜合分析的原因與影響。其實這些問題的本質在於大家沒有弄清材料背後隱藏的資訊,以致在把握材料的時候出現偏差,這次就為大家介紹一些具體方法來破解這一難題。

第一環:分清材料類別。在5500字左右的材料當中,我們首先給材料三個“大箱子”,給他們分分類,這樣便於我們後期繼續梳理材料的細節資訊。那一共分為幾類呢?我們根據材料所表達的內容與特點共分為三大類的材料分別是資料型、案例型、觀點型。

資料型材料顧名思義,就是在整段的材料當中以資料為主,例如:當下,我國的網路購物迅速發展,2016年,我國網路購物使用者規模達4.52億人,團購使用者規模達2.41億人;網路購物市場交易規模達4.85萬億元,同比增長52.0%,網路購物交易額占社會消費品零售總額的比重達到8.8%,同比提高3.6個百分點。

在這段材料當中大家會發現會有各種各樣的資料,我們不要簡單的把他們輕易的放過,在這些資訊的背後我們能夠捕捉到的資訊是——隨著互聯網的快速發展,網購已經成為一種時髦的購物方式,越來越多的人會選擇網購,也就是說當下網購市場的前景是一片大好,會給我們當下疲軟的經濟注入一針“強心劑”。

案例型材料,這種材料會給我們介紹一些圍繞主題的故事,人物來安排的內容。例如:在山東省W縣,提到菡香生態農業專業合作社,無人不曉。2006年9月,該縣某村32戶農民發起成立了綠色稻米專業合作社。如今合作社有了自己的綠色稻米商標,註冊資金達到1000萬元,擁有成員226戶,流轉土地面積也由當初的1700餘畝發展到涵蓋周邊縣市的6萬餘畝。近日,記者來到某村,一探究竟。接受採訪的村民孫某說:“以前村裡人種稻都是單打獨鬥,現在基本上都加入了合作社,比以前好多了。啥時種、咋種、咋管、咋收、咋賣,都不用像以前那樣操心,大夥跟著合作社一起幹就行了。

對於這種材料給大家一種思路可以快速提取出材料當中的關鍵要素就是結合:主體+處境+做法+結果+啟示

這段材料主體為:W縣的生態農業合作社 處境:有自己的商標,並且註冊資金達到1000萬,成員226戶,6萬餘畝流轉土地。 做法:村民都積極加入合作社。 結果:農民的日子好多,不用再管農產品銷售等一些列問題。 啟示:農民要合起夥來發展,形成規模經營的優勢,

觀點型材料,這類材料往往發表一些人的看法,想法。這個時候我們就需要注意發表觀點的人“身份”如何。一般會把發言人身份分為政府官員、專家學者、和普通百姓。

例如:土地失控!”某著名雜交水稻研究專家說,“這些年中央以最嚴厲、最嚴格的政策來保18億畝耕地紅線。但到了縣級再到鄉鎮和村一級,情況並不那麼樂觀,這些地方大多根據當地經濟發展的需要搞城鎮化、工業化,最難控制的是村這一級,尤以經濟發達的長三角、珠三角為甚。”如今,從蘇南、蘇北、浙北,一路高速公路過去,已經看不到連片的1000畝以上的農田,而10年前,那裡還是連片的萬畝良田。現在,良田都變成了房子。該專家也坦言:“我們種水稻一畝只有700塊利潤,種蔬菜、水果一畝利潤8000塊,種一畝花卉利潤是8萬塊,工業的利潤則是百萬千萬計。”

材料當中著名睡到專家說言所反應的核心問題就是我們當下對於土地紅線的敏感度已經不再那樣高,直接威脅到了我們國家的糧食安全問題如果不及時治理會對國家安全造成嚴重威脅。這一觀點當中凸顯了土地的重要性,同時為我們列舉了土地被佔用的許多案例,這些都嚴重的威脅了國家的根基——糧食生產問題。

公共基礎知識:古代史的盛世

封建王朝經歷了千年的歷史,有興盛,有衰亡。在我們的事業單位考試中,關於封建王朝的考點也是很多,其中很多王朝都有盛世之時。今天我們來簡單列舉一下,各個封建時代的盛世。

先看一下下面這到例題。

下列哪個盛世發生在隋代( )。

A文景之治

B開元盛世

C康乾盛世

D開皇之治

下面我們縱向梳理一下各個封建王朝的盛世。

漢代

文景之治

文帝、景帝統治時期,繼續實行黃老“無為而治”的政策,與民休息。經過幾十年努力,到景帝末年,西漢社會經濟發展,農民生活安定,國庫財政充裕,國家由貧變強,史稱 “文景之治”。

漢武盛世

漢武帝劉徹在位期間(前141年~前87年),採取了一系列改革措施,銳意進取,漢朝的政治、經濟、軍事變得更為強大。漢武帝時期,開疆拓土,奠定了今天中國的版圖,漢朝到達極盛時期。

光武中興

西元25年6月,劉秀即皇帝位(光武帝),沿用漢國號,後定都洛陽,因洛陽在長安以東,史稱東漢。劉秀稱帝后,經過10餘年的奮戰統一全國。與此同時,光武帝加強封建專制,大力恢復生產,精兵簡政,釋放奴婢,減租屯糧,安撫流民,全國出現了較為安定的局面,史稱“光武中興”。

隋代

開皇之治

隋朝隋文帝在北周的基礎上 ,在位二十多年時開創,當時社會民生富庶、人民安居樂業、政治安定。隋文帝楊堅宣導節儉,節省政府內不少開支、廢除了不必要的雜稅並設置穀倉儲存食糧。楊堅成功地統一了歷經數百年分裂的中國。

唐代

貞觀之治”

從627年至649年,是李世民統治的貞觀年代。在此期間,由於唐太宗君臣勵精圖治,政治清明,社會安定,開創了唐代繁榮昌盛的局面,因而被譽為“貞觀之治”。

開元盛世

唐玄宗統治前期,平息了統治集團內部動亂,穩定了政局;任用姚崇、宋璟為相,重視地方官員人選。在唐玄宗的治理下,社會政治比較安定,生產繼續發展,唐朝進入全盛時期。由於這個時期的年號叫“開元”,因此,歷史上將這一時期稱為“開元盛世”。

清代

"康乾盛世",又稱"康雍乾盛世",是中國清王朝前期統治下的盛世。是中國封建社會的迴光返照,同時也是中國古代封建王朝的最後一個盛世。起於康熙二十年(1681年)平三藩之亂,止于嘉慶元年(1796年)川陝楚白蓮教起義爆發,持續時間長達115年,是清朝統治的最高峰,中國大陸、臺灣等地的史學界及教科書中,將康、雍、乾時期稱為康乾盛世或康雍乾盛世。

回到原題:下列哪個盛世發生在隋代( )。

A文景之治

B開元盛世

C康乾盛世

D開皇之治

答案顯而易見,應該選D,發生在隋代的是開皇之治。

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