“墨韻飄香”書法社由愛好書法的學生自主自願參與。 在這裡， 瞭解中國書法的悠久歷史， 掌握基本的執筆、運筆姿勢， 學習基本的點、劃、間架、謀篇佈局， 欣賞經典的佳作名篇。
“舞動精靈”形體社主修課程：中國舞， 形體， 禮儀， 舞蹈節目編排。 形體社團是一個深受學生喜愛的社團， 它主要致力於培養孩子們正確的形體姿態和良好的氣質， 增強集體意識， 培養學生的樂感。
豐富多彩的文化教育實踐活動，引導師生體會“仁愛”文化的深刻內涵，體味仁愛理念和博愛胸懷，自覺提升人文思想，養成落落大方、溫文爾雅的謙謙君子之風。
打造有智慧、有魅力的教師隊伍。以“仁愛”精神鼓勵教師勤奮工作，充分調動教師的積極性、創造性，創新管理制度，健全人才管理機制，完善評價激勵機制。組織師德評比、愛心接力活動、骨幹幫扶活動、校本研修活動，建設學習型組織，打造“敬業、務實、善教、創新”的教師隊伍。
激發善心：組織感恩教育、環保教育、榮辱觀教育、學校組織春遊、秋遊、進行大手拉小手的活動。
提供舞臺：組織“仁愛藝術節”，開展《弟子規》經典朗誦活動，學校有圖書室，班班有圖書角，人人有書愛，並通過讀書學習，開展交流與徵文比賽。
激勵上進：師生共同打造優良的學習氛圍，讓學生在學習中成才，在學習中成長，並通過和諧的師生關係、民主的課堂氛圍，促進師生共同進步。
相聚總是美好而短暫的，而留給我們的回味卻是無窮的。感謝各位領導和同仁對洪小“仁愛”文化建設的觀摩、指導、鼓勵和關愛！這裡記錄了我校校園文化和特色創建中的點點滴滴，這只是萬里征程第一步，離完美學校願景還有很大差距，但我們洪小團隊願胸懷“鏗鏘磨礪勇亮劍，雄心壯志再向前”信心爭創書香生態型校園！
大洪山麓，隨南名校；靈泉滋養，古韻薰陶。抗日烽煙之洗禮，日月星輝；崢嶸歲月之磨礪，乾坤正道。茅茨畈，關帝廟，榮百年，縣五小。依西街之勝地，人傑地靈；得物華之馨香，桃李芬芳。日新月異上臺階，厚德載物換新貌。
一師一優，教師競技風采；合作探究，學生主體展現。足球館，少年宮，文化牆，生日宴。課題引領，教育科研上殿堂；素質提升，高效課堂促轉變。星光大道成名片，社團活動舞蹁躚。
名師才俊，志得滿酬；儒雅書童，潤澤生命。看空竹之勁舞，張揚個性；聽腰鼓之樂韻，震撼心靈。誦經典，潤童年，月敘事，鑄校魂。特色品牌，人格發展之核心；養成教育，仁愛文化之底蘊。眾志成城泰山移，博見懷遠日鼎盛！
豐富多彩的文化教育實踐活動，引導師生體會“仁愛”文化的深刻內涵，體味仁愛理念和博愛胸懷，自覺提升人文思想，養成落落大方、溫文爾雅的謙謙君子之風。
打造有智慧、有魅力的教師隊伍。以“仁愛”精神鼓勵教師勤奮工作，充分調動教師的積極性、創造性，創新管理制度，健全人才管理機制，完善評價激勵機制。組織師德評比、愛心接力活動、骨幹幫扶活動、校本研修活動，建設學習型組織，打造“敬業、務實、善教、創新”的教師隊伍。
激發善心：組織感恩教育、環保教育、榮辱觀教育、學校組織春遊、秋遊、進行大手拉小手的活動。
提供舞臺：組織“仁愛藝術節”，開展《弟子規》經典朗誦活動，學校有圖書室，班班有圖書角，人人有書愛，並通過讀書學習，開展交流與徵文比賽。
激勵上進：師生共同打造優良的學習氛圍，讓學生在學習中成才，在學習中成長，並通過和諧的師生關係、民主的課堂氛圍，促進師生共同進步。
相聚總是美好而短暫的，而留給我們的回味卻是無窮的。感謝各位領導和同仁對洪小“仁愛”文化建設的觀摩、指導、鼓勵和關愛！這裡記錄了我校校園文化和特色創建中的點點滴滴，這只是萬里征程第一步，離完美學校願景還有很大差距，但我們洪小團隊願胸懷“鏗鏘磨礪勇亮劍，雄心壯志再向前”信心爭創書香生態型校園！
大洪山麓，隨南名校；靈泉滋養，古韻薰陶。抗日烽煙之洗禮，日月星輝；崢嶸歲月之磨礪，乾坤正道。茅茨畈，關帝廟，榮百年，縣五小。依西街之勝地，人傑地靈；得物華之馨香，桃李芬芳。日新月異上臺階，厚德載物換新貌。
一師一優，教師競技風采；合作探究，學生主體展現。足球館，少年宮，文化牆，生日宴。課題引領，教育科研上殿堂；素質提升，高效課堂促轉變。星光大道成名片，社團活動舞蹁躚。
名師才俊，志得滿酬；儒雅書童，潤澤生命。看空竹之勁舞，張揚個性；聽腰鼓之樂韻，震撼心靈。誦經典，潤童年，月敘事，鑄校魂。特色品牌，人格發展之核心；養成教育，仁愛文化之底蘊。眾志成城泰山移，博見懷遠日鼎盛！