我弟跟我說， 他有個同學是智力殘障。
不是開玩笑， 那真的是個智力不太正常的孩子， 很小的時候家裡出了車禍， 媽媽癱瘓了， 他傷到了頭， 現在爸爸一個人照顧他們。
我弟歎著氣說， 他經常影響他們學習。
比如上課拉褲子。
我問他那怎麼辦， 他說：“能怎麼辦， 輪流帶他去廁所擦屁股換褲子唄！”
“是老師要求的嗎？”我問。
“為什麼要老師要求？我們可是同學誒！”弟弟說。
“他還拿不到一百分就胡鬧！”弟弟不滿地說， “我們只好讓學習委員每次發試卷前都先把他的成績改成一百， 還好學習委員字漂亮， 他看不出。 ”
“還有啊，
“真的很煩人的！”弟弟氣鼓鼓地說。
弟弟想了想， 笑了：“也沒有特別煩人啦， 他笑起來超可愛的， 這個獎很適合他！而且他其實挺聰明的， 他記得我們所有人的名字喔！”
因為你們所有人也超可愛啊。
我想。
對於和大家不那麼一樣的小朋友， 同學們的善意大概就是照在他們身上的陽光了。
小學班級裡也曾經出現過一位元語言有障礙的同學， 現在回想起那時候， 班上的同學似乎與他的關係也挺不錯的， 平時交流的時候， 大家都是幫著他一步步矯正發音， 一遍一遍地聽他表達想法。 而團子君至今也還保存著畢業時他送給我們的畫。
其實一直想對他說：“你可以慢慢走， 我們會陪著你。 ”
網友 @Dear-LiucongHh 分享了他的故事：我上小學的時候也有個這樣的同學， 他五歲的時候發燒燒壞了腦子， 我們都會帶著他玩， 雖然他智商不行了， 但是卻很刻苦地上課做筆記考試， 雖然每次都倒數第三（還有倆完全不學）， 但是我們老師還是會表揚他給他發小紅花)，
孩子們的世界總是無邪的， 他們像春風拂過耳畔說：你知道嗎， 雖然你不是最好， 但是你真的很棒。
相信現實中排斥“特殊人群”的事情還有很多很多。 但很暖心的是， 很多網友也講了自己經歷過的保護“特殊同學”的故事。
他們如同po主說的那些小天使們一樣， 用善良的人性溫暖著這些“被上天開了小玩笑”的孩子， 讓他們不幸的生命變得幸運。
希望所有的不如意都會被溫柔對待， 畢竟這世上有著許多善意。
其實留言裡還有一個觀點挺贊同的：
有一句話是值得思索的：“學生時代， 那些來自老師的小小善意總是會對一個小朋友產生近乎終生的影響。 ”
他們被孤立是因為他們“與眾不同”， 但這個“不幸”並不是這些可憐的孩子自己選擇的。
在一個低年級的班級裡， 老師的言行就是小朋友們的標杆。
如果老師們不去冷落和排斥“特殊孩子”， 對欺負“特殊孩子”的小壞蛋們加以正確的引導， 相信其他小朋友也不會帶著有色眼鏡看待自己的“特殊同學”。
我們無權制裁“歧視”， 但我們可以宣導和鼓勵幫助“特殊人群”的行為。
覺得當你將善良的種子埋在每個小朋友心中， 這顆種子就會隨著小天使的長大而變成一顆顆太陽， 溫暖更多人， 照亮更廣闊的的社會大地。
孩童的世界是美好善良的，那麼當我們在生活中遇到這些身體有疾的朋友們時候應該怎樣對待他們呢？
也希望，生活中多一分善意，尤其是對於需要幫助的朋友們。
孩童的世界是美好善良的，那麼當我們在生活中遇到這些身體有疾的朋友們時候應該怎樣對待他們呢？
也希望，生活中多一分善意，尤其是對於需要幫助的朋友們。