01
雲南昭通市魯甸縣新街鎮轉山包小學校長付恒， 時至今日不知有沒有後悔。
半個月前， 要不是他隨手轉發了監考老師拍的一張照片，
儘管， 輿情剛剛發酵時， 付恒在接受採訪時說， 不願意曝光小福滿的全名， 不希望大家只關注小福滿一人， 但洶湧的輿論和瘋狂的愛心， 還是很快淹沒了一位鄉村校長微弱的聲音。
如今， 小福滿不僅被貼上“非主流網紅”的標籤， 成為官媒和自媒的報導物件， 而且就連他家的私事也被扒拉得人盡皆知：
他爸爸17歲就和他媽媽結婚生了他姐姐， 屬於不合法的早婚；他媽媽生下小福滿後， 嫌棄他爸爸窮， 離家出走， 至今未歸；小福滿和姐姐跟隨年邁的爺奶，
當然， 也有好消息：
小福滿收到了好心人寄來的衣物和捐款， 他所在魯甸縣也收到了捐助， 當地部分貧困小學安裝了取暖器， 一些貧困少年得到了幫扶。
剛剛過去的這個週末， 在有關方面的幫助下， 從未走出大山的小福滿和姐姐， 由爸爸王剛奎帶領， 第一次坐上飛機抵達北京， 參觀了天安門、北京市公安局， 還走進了中國人民公安大學。
從沒有見過“這麼多的車、這麼高的樓、這麼直的路”的小福滿， 以他8歲年紀掌握的有限詞彙， 已無法表達內心的激動， 以至於面對現場直播的媒體時， 語無倫次， 錯話不斷。
理解他。 對於一個8歲的山區少年來說， 從老家魯甸到首都北京， 不僅隔著地圖上翻山越嶺的2000多公里距離，
但不知為何， 看著這幾天頻頻曝光於鏡頭下， 被媒體翻來覆去詢問的小福滿， 被某些人打著各種名義關懷的小福滿， 我心中總有說不出的難過。
這不僅僅因為， 一個備受關注的小福滿背後， 還有千萬名沉默難捱的留守兒童， 更因為， 這背負苦難而換來的短暫幸運， 對一個8歲的孩子來說， 某種程度上是一種考驗。
02
當初， 那個衣著單薄、頭頂雪花的小福滿， 讓很多人想起小時候苦難而倔強的自己。
今天， 這個來到帝都、語無倫次的小福滿， 又讓很多人想起小時候窮孩子走富親戚的經歷。
那不是愉快的經歷， 儘管一路充滿新奇。
8歲那年， 因為一場病， 我第一次隨父親到市里。
在此之前， 我去過最繁華的地方， 是集會時的我們鄉；見過的最美的人， 是鄉里賣水果燙頭髮的那個女人；吃過最好吃的零食， 是我媽從街上買回來的芝麻糖。
所以那天， 進城看完病後， 背著一壺芝麻油的我爸， 帶我去了市內一個遠方親戚家。
親戚家住在獨門獨戶的兩層小樓內，
我記得的是， 看著她家滿櫃子的書本， 一箱子的玩具， 還有包裝精美的糖果， 我想摸又不敢摸、想看又不敢看、想吃又不敢說的拘謹和壓抑。
離開時， 親戚塞給我一個小方盒， 上面寫著英文， 我也看不懂， 就嘟囔著說“這是什麼呀”， 她家那個紮著長馬尾穿著紅皮鞋的小姐姐， 臉一揚不屑地說：“這都不知道， 巧克力啊， 真是鄉巴佬！”
那時， 我連“鄉巴佬”是什麼意思也不知道， 但還是聽出這個不友好的詞， 充滿了輕蔑和敵意。
沒有比較， 就不知道差距；有了比較， 就開始有了嫌棄。
回到家後， 我第一次覺得我們家是那麼破， 父母是那麼窮， 自己穿得是那麼難看， 吃的食物是那麼難以下嚥。
直到多年後，我慢慢長大，經歷一些人和事，才懂得當時的自己，是因為自尊心嚴重受挫後對周遭產生了深深的敵意。
我講這個經歷，並非指責那些幫助小福滿圓夢的人，更不是說讓井底之蛙永遠停留在井底就是好的。
我只是提醒：對於一個心理尚且稚嫩的少年來說，天堂地獄兩重天的境遇，會給他帶來難以消化的心理落差。
作為同樣出身窮苦的人，我為小福滿這從天而降的好運欣慰，但我還是忍不住要問：
當關注度過去，當媒體開始書寫下一個熱點，當在北京逛一圈的小福滿再次返回那個負債累累的家，再次回到那群和他同樣貧困卻沒他那麼幸運的少年中間，那些不易覺察卻又沉如磐石的比較和嫌棄、憤懣和不公，會不會在他心底和周遭彌漫？
因苦難而被樹成典型的小福滿，會不會激發他人“不恨貧窮恨不公”的心理，進而成為眾矢之的？
又或者，他這樣成名的幸運之路，會不會讓其他山區少年，發現投機取巧的捷徑，而忘記真正的幸運不過是苦盡甘來的厚積薄發？
03
我們關注小福滿，但這不該成為他日後成長路上的無形負擔。
我們關心好少年，但這不該讓他歷經暫時光明跌入永久黑暗。
我曾遇見過一位默默資助貧困生的兄長。
他有兩家企業，不算大富，但也算有錢。
他的資助方式很特別，就是讓老師為他挑選品學兼優的貧困生，他來資助，從高一至大學畢業，20個孩子，他堅持資助十多年。
他有“三不原則”：
不見受助的孩子，不讓受助的孩子知道他是誰，不能讓其他孩子知道哪些孩子接受捐助。
“我小時候窮過，知道窮的苦，不願把這些孩子特殊化。”私下聊起這事兒時他說。
炒作苦難去行善，是偽善；利用孩子去出名，是惡名。
真正的幫助，應該是默默進行又持之以恆的，救助唯有變成愛的模樣，它才會激發受助者內心的力量。
很多大張旗鼓的善，大都是居心叵測的秀；一些默默相助的幫，恰恰是發自肺腑的愛。
關注小福滿，關愛留守兒童，幫助山區孩子，這沒有錯。
但不要打著這樣的旗號去讚美苦難、去謳歌不幸，甚至是去標榜自己，去撈取名利。
因為，不管是一個人，還是一件事，一旦丟掉了初心，勢必會殃及無辜。最受傷的，往往是弱小而單純的孩子們。
原本在大山深處頭頂冰花快樂生活的小福滿們，不該受這樣的傷害。
04
不管時代如何發展，不管救助制度如何完善，我們都有義務告訴我們的孩子們：
任何人的歸宿都是自己。
他人的幫助和暫時的好運，的確能帶來一時的改觀，卻無法帶來一生的豐盈。
在法國電影《放牛班的春天》裡，生活在池塘底的那群調皮搗蛋、問題重重的孩子們，有幸遇見了懷才不遇的音樂家克萊門特。
不歧視、不武斷、不打壓的克萊門特，以平等、友好的態度，帶領孩子們在音樂中遨遊，讓孩子們第一次意識到：
原來，他們是有價值的，是可以被尊重的，是有資格走出鄉村和困頓的。
這些內心的力量被激發的孩子們，在克萊門特的影響下，不僅聽見了自己對自由和夢想的召喚，而且明白原來他們生活中也有美好和春天。
而這美好和春天，並不來自他人，而是來自他們自己，是需要一步一個腳印去追求去爭取的，需要他們每個個體團結起來對抗殘酷和不公，叫板命運和現實的。
是的，真正的幫助，從來不是給那些貧困的孩子一些錢物，讓他們在看似好運中獲得物質上的暫時滿足，而是激發他們看見自我的力量，找到自己的春天，讓他們在自我覺醒中明白努力的意義和生命的價值。
05
把小福滿帶進公眾視野的轉山包小學校長付恒，最明白這個道理。
當小福滿走上過山車般的幸運之路時，他語重心長地對接踵而至的媒體說：
一個人生活的突變會改變性格，我擔心福滿的生活再也回不到曾經的平靜，擔心他因此改變曾經堅韌、獨立、自強的品質。
脫貧一定要靠自己。
最初看見那張照片時，我被他那堅韌樂觀的品質打動。而現在我怕大量的物質幫助，會滋生孩子的惰性甚至貪婪。
這是一位常年堅守貧困山區教育工作者的擔憂。
他深知輿論的兇險，更明瞭典型的壓力。
他自始至終的心願，都不是宣揚一個孩子的堅韌，而是關注一群孩子的命運。
他從頭到尾的企盼，都不是改變一個小福滿的明天，而是帶給放牛班的孩子們一個春天。
這，才是一個良心教育者的赤誠和良善。
作者：劉娜
吃的食物是那麼難以下嚥。直到多年後，我慢慢長大，經歷一些人和事，才懂得當時的自己，是因為自尊心嚴重受挫後對周遭產生了深深的敵意。
我講這個經歷，並非指責那些幫助小福滿圓夢的人，更不是說讓井底之蛙永遠停留在井底就是好的。
我只是提醒：對於一個心理尚且稚嫩的少年來說，天堂地獄兩重天的境遇，會給他帶來難以消化的心理落差。
作為同樣出身窮苦的人，我為小福滿這從天而降的好運欣慰，但我還是忍不住要問：
當關注度過去，當媒體開始書寫下一個熱點，當在北京逛一圈的小福滿再次返回那個負債累累的家，再次回到那群和他同樣貧困卻沒他那麼幸運的少年中間，那些不易覺察卻又沉如磐石的比較和嫌棄、憤懣和不公，會不會在他心底和周遭彌漫？
因苦難而被樹成典型的小福滿，會不會激發他人“不恨貧窮恨不公”的心理，進而成為眾矢之的？
又或者，他這樣成名的幸運之路，會不會讓其他山區少年，發現投機取巧的捷徑，而忘記真正的幸運不過是苦盡甘來的厚積薄發？
03
我們關注小福滿，但這不該成為他日後成長路上的無形負擔。
我們關心好少年，但這不該讓他歷經暫時光明跌入永久黑暗。
我曾遇見過一位默默資助貧困生的兄長。
他有兩家企業，不算大富，但也算有錢。
他的資助方式很特別，就是讓老師為他挑選品學兼優的貧困生，他來資助，從高一至大學畢業，20個孩子，他堅持資助十多年。
他有“三不原則”：
不見受助的孩子，不讓受助的孩子知道他是誰，不能讓其他孩子知道哪些孩子接受捐助。
“我小時候窮過，知道窮的苦，不願把這些孩子特殊化。”私下聊起這事兒時他說。
炒作苦難去行善，是偽善；利用孩子去出名，是惡名。
真正的幫助，應該是默默進行又持之以恆的，救助唯有變成愛的模樣，它才會激發受助者內心的力量。
很多大張旗鼓的善，大都是居心叵測的秀；一些默默相助的幫，恰恰是發自肺腑的愛。
關注小福滿，關愛留守兒童，幫助山區孩子，這沒有錯。
但不要打著這樣的旗號去讚美苦難、去謳歌不幸，甚至是去標榜自己，去撈取名利。
因為，不管是一個人，還是一件事，一旦丟掉了初心，勢必會殃及無辜。最受傷的，往往是弱小而單純的孩子們。
原本在大山深處頭頂冰花快樂生活的小福滿們，不該受這樣的傷害。
04
不管時代如何發展，不管救助制度如何完善，我們都有義務告訴我們的孩子們：
任何人的歸宿都是自己。
他人的幫助和暫時的好運，的確能帶來一時的改觀，卻無法帶來一生的豐盈。
在法國電影《放牛班的春天》裡，生活在池塘底的那群調皮搗蛋、問題重重的孩子們，有幸遇見了懷才不遇的音樂家克萊門特。
不歧視、不武斷、不打壓的克萊門特，以平等、友好的態度，帶領孩子們在音樂中遨遊，讓孩子們第一次意識到：
原來，他們是有價值的，是可以被尊重的，是有資格走出鄉村和困頓的。
這些內心的力量被激發的孩子們，在克萊門特的影響下，不僅聽見了自己對自由和夢想的召喚，而且明白原來他們生活中也有美好和春天。
而這美好和春天，並不來自他人，而是來自他們自己，是需要一步一個腳印去追求去爭取的，需要他們每個個體團結起來對抗殘酷和不公，叫板命運和現實的。
是的，真正的幫助，從來不是給那些貧困的孩子一些錢物，讓他們在看似好運中獲得物質上的暫時滿足，而是激發他們看見自我的力量，找到自己的春天，讓他們在自我覺醒中明白努力的意義和生命的價值。
05
把小福滿帶進公眾視野的轉山包小學校長付恒，最明白這個道理。
當小福滿走上過山車般的幸運之路時，他語重心長地對接踵而至的媒體說：
一個人生活的突變會改變性格，我擔心福滿的生活再也回不到曾經的平靜，擔心他因此改變曾經堅韌、獨立、自強的品質。
脫貧一定要靠自己。
最初看見那張照片時，我被他那堅韌樂觀的品質打動。而現在我怕大量的物質幫助，會滋生孩子的惰性甚至貪婪。
這是一位常年堅守貧困山區教育工作者的擔憂。
他深知輿論的兇險，更明瞭典型的壓力。
他自始至終的心願，都不是宣揚一個孩子的堅韌，而是關注一群孩子的命運。
他從頭到尾的企盼，都不是改變一個小福滿的明天，而是帶給放牛班的孩子們一個春天。
這，才是一個良心教育者的赤誠和良善。
作者：劉娜