俗話說：“活到老， 學到老”， 學習是每個人一生都應該堅持的事。 近年來， 雙流區十分重視社區教育， 將建設學習型街道、社區， 推進全民終身學習作為一項重要任務， 通過多種學習活動的開展， 讓市民樹立起終身學習的理念。
廖秀瓊是黃甲街道一裡坡社區的居民， 每天一大早， 她都會帶領身邊的一群姐妹做手工活， 最近她們正在忙著做鞋面。
廖秀瓊說：“這些都是我自己去找、自己去組織，
如此大的業務量， 也讓廖秀瓊和她的姐妹們很辛苦， 但在她看來， 和過去相比， 現在的日子才算充實。
廖秀瓊說：“現在的生活和以前比， 自己都覺得是兩個樣。 因為以前生活沒有方向，
讓廖秀瓊發生改變的是黃甲街道社區教育學校組織的技能培訓和藝術培訓， 通過學習， 她遠離麻將， 過上了現在的生活:上午做手工， 下午有時間去跳舞。
為了讓學習的理念深入人心， 黃甲街道社區教育學校近年來採取多種多樣的方式， 組織像廖秀瓊這樣的社區居民學習， 不斷提高居民們的生活技能和整體素質。
黃甲街道社區教育學校校長高勇剛說：“我們長期對廣大市民開展科普培訓、新市民技能培訓， 以及文化藝術這三大類培訓， 通過這些培訓， 提高廣大市民的素質和幸福指數。 ”
2017年，黃甲街道社區教育學校獲得了全國首批城鄉社區教育特色學校的殊榮。然而，這僅是我區重視社區教育工作的一個縮影。雙流區一直致力於建設人人皆學、處處能學、時時可學的學習型社會。
★建成雙流區社區教育網，網站課程數達1.3萬門，滿足社區居民網上學習需求。
★以創建促進社區規範化，2017年共建成市級優質社區教育學校1個、示範社區教育工作站3個。
★以活動促社區國際化，為提升社區教育國際化水準，搭建國際友人和城鄉居民的文化交流平臺，成功舉辦了“家在成都 人文天府”雙流區首屆外國人傳統才藝大賽。
★組織市民參加教育部社區教育研究培訓中心組織的“第二屆全國‘手動之情• 鏤空之美’社區剪紙比賽”，7名參賽者獲獎。參加全省“我家愛學習”徵文，取得優異的成績。參加成都市第四屆“能者為師——尋找社區好教師”活動，共8人參加市級複賽，4人進入決賽。付加林進入全市10強。
★開展各類社區活動，促進市民素養提升。應邀參加全國、省、市全民終身學習活動周啟動儀式，並成功舉辦區級全民終身學習活動周啟動儀式，評選出區級“百姓學習之星”28名，“學習型家庭”21個。
★加強社教工作者及市民培訓：成功組織為期兩天的雙流區首屆社區教育基層工作人員培訓會，共組織社區學校校長、社區基層工作人員60餘人參加 。充分利用區內社區教育資源，成功舉辦家長培訓會40場，受眾人數達6000餘人。
2017年，雙流區社區教育學院被評為全國優秀成人繼續教育院校，西航港街道、區教育局、永安富民葡萄技術服務專業合作社等8家單位被評為全國農村優秀學習型組織。永安社區教育學校被聯合國教科文組織確定為“2017年農村社區學習中心（CLC）項目試驗點”。
雙流區社區教育學院常務副院長唐弘容說：“2018年，我們將圍繞雙流區創建全國社區教育實驗區的契機，以教育的教化來不斷地促進雙流居民的終身素養的培育。
2017年，黃甲街道社區教育學校獲得了全國首批城鄉社區教育特色學校的殊榮。然而，這僅是我區重視社區教育工作的一個縮影。雙流區一直致力於建設人人皆學、處處能學、時時可學的學習型社會。
★建成雙流區社區教育網，網站課程數達1.3萬門，滿足社區居民網上學習需求。
★以創建促進社區規範化，2017年共建成市級優質社區教育學校1個、示範社區教育工作站3個。
★以活動促社區國際化，為提升社區教育國際化水準，搭建國際友人和城鄉居民的文化交流平臺，成功舉辦了“家在成都 人文天府”雙流區首屆外國人傳統才藝大賽。
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★加強社教工作者及市民培訓：成功組織為期兩天的雙流區首屆社區教育基層工作人員培訓會，共組織社區學校校長、社區基層工作人員60餘人參加 。充分利用區內社區教育資源，成功舉辦家長培訓會40場，受眾人數達6000餘人。
2017年，雙流區社區教育學院被評為全國優秀成人繼續教育院校，西航港街道、區教育局、永安富民葡萄技術服務專業合作社等8家單位被評為全國農村優秀學習型組織。永安社區教育學校被聯合國教科文組織確定為“2017年農村社區學習中心（CLC）項目試驗點”。
雙流區社區教育學院常務副院長唐弘容說：“2018年，我們將圍繞雙流區創建全國社區教育實驗區的契機，以教育的教化來不斷地促進雙流居民的終身素養的培育。