今天老師因為教育學生而“被買單”，明天社會將為今天買單

圖片來源於網路

偶然間讀了宗師級釣魚大師寫的一篇名為《學生被老師體罰， 老師花了幾萬才取得諒解， 以後該如何管教學生》的文章，

文中說的“一名初中學生因為上課調皮搗蛋影響老師講課， 被老師給打了， 老師花了三萬才取得諒解”這件事給我的觸動很大， 因為我以前看過、聽過也遇到過這種事。 說真的， 有時候真的感覺這種對孩子過分保護的環境下， 老師真的很悲哀！

圖片來源於網路

以前我剛上班的時候， 一位比我早兩年的男老師就跟我說：千萬不要跟學生較真兒， 別管那麼多。 當時年少輕狂， 不明就裡， 後來時間久了才知道怎麼回事。 據說這位老師因為看到了一個有錢人家的孩子在校園裡攔著女學生， 並且要抱人家， 他當時就上前制止， 並且說了那個學生幾句， 結果讓人意想不到的是：那個學生隨後在很短的時間就找來了幾輛車， 下來二十多個有紋身的人圍著他就是一頓狂揍， 並且那個學生還在旁邊不停地叫囂著。 當時多虧了本地的一位快退休的女老師， 她沖進人群， 把這位男老師壓在自己身下， 這幫人才住了手。 事後這件事就這麼不了了之， 當時的校長竟然說：你自己挑的事，

就能自己把事擺平。 一副事不關己的面孔！

圖片來源於網路

而我也有一次險些被訛：一次在九年級的畢業班裡講歷史課， 可能是天氣比較熱， 一名學生就趴在桌子上睡覺， 我注意到時他剛趴下， 我就走到他跟前輕輕地用手拍了拍他的肩膀，

結果他猛地站起來對我說：“你打我幹什麼？我有心臟病！哎呀！我疼！”然後就一把鼻涕一把淚的趴在桌子上開始鬧了起來（如今回想起來還是歷歷在目， 他沒考演員真是影視業的一大損失！）。

圖片來源於網路

我當時就讓學生立刻離他遠點， 然後拿手機給他媽打電話，

再讓學生去找他們班主任（我都佩服自己怎麼那麼冷靜）。 沒過多久， 班主任和她媽都來了， 他媽走進教室時還哭哭啼啼的一直說我兒子沒事吧。 這時他就裝的很難受的樣子趴在桌子上， 他媽就抱著他說：“大兒子你怎麼樣了啊？你可別嚇媽呀！”他就一邊流淚一邊說：“歷史老師打我， 我胸口疼！”。 我當時冷著臉對他媽說， 你自己問問他的同學怎麼回事吧。 他媽就挑了班上幾個他們莊的孩子問情況， 結果就連他們家的親戚都說是他兒子瞎說， 老師根本就沒打過人， 只是他兒子上課睡覺老師拍了拍肩膀。 最後一些男學生看不下去了， 乾脆直接說：“ XXX就是在裝病呢！中午時他還和我們在操場上打籃球呢！”他媽聽後臊得臉通紅， 罵了兒子兩句就跑了。

圖片來源於網路

現在回想起來，我很慶倖的是當時的學生能為我說句公道話，如果這件事是發生在現在的話，又會不會有學生站出來呢？

學生犯了錯，現在的老師是罵不得，更打不得，跟他講道理，他裝聽不見或者便面答應過後再犯；家長更是怕自己的孩子受委屈，沒弄清怎麼回事兒就打市長熱線投訴電話；上級單位一聽說有事兒，第一時間先是撇清關係，把自己摘出來，然後在處理老師。這樣的大環境下助長了學生和家長的囂張氣焰，捆綁了老師們的手腳，老師以後怎麼能管教學生？

圖片來源於網路

不可否認，在一些學校中確實實存在一些行為不當的老師，他們在管教學生方面有些衝動、欠考慮。但是毋庸置疑的是這些老師中的相當一部分他們的出發點是好的，只是方式不對而已。教育關注的是人的成長，如果只是一味地任由學生胡鬧而老師只能動嘴皮子就能把他們勸好了，那麼這個世界還會有犯罪事件嗎？還會有暴力嗎？還會有戰爭嗎？顯然這是不可能的！所以，你不能指望老師憑著一張嘴就能管教幾十個學生！並且還能把他們都照顧到了！

罵了兒子兩句就跑了。

圖片來源於網路

現在回想起來，我很慶倖的是當時的學生能為我說句公道話，如果這件事是發生在現在的話，又會不會有學生站出來呢？

學生犯了錯，現在的老師是罵不得，更打不得，跟他講道理，他裝聽不見或者便面答應過後再犯；家長更是怕自己的孩子受委屈，沒弄清怎麼回事兒就打市長熱線投訴電話；上級單位一聽說有事兒，第一時間先是撇清關係，把自己摘出來，然後在處理老師。這樣的大環境下助長了學生和家長的囂張氣焰，捆綁了老師們的手腳，老師以後怎麼能管教學生？

圖片來源於網路

不可否認，在一些學校中確實實存在一些行為不當的老師，他們在管教學生方面有些衝動、欠考慮。但是毋庸置疑的是這些老師中的相當一部分他們的出發點是好的，只是方式不對而已。教育關注的是人的成長，如果只是一味地任由學生胡鬧而老師只能動嘴皮子就能把他們勸好了，那麼這個世界還會有犯罪事件嗎？還會有暴力嗎？還會有戰爭嗎？顯然這是不可能的！所以，你不能指望老師憑著一張嘴就能管教幾十個學生！並且還能把他們都照顧到了！