期末考試快到了， 很多家長都盼著孩子能考個好成績， 但孩子是否能考好， 與家長在期末複習階段的做法息息相關。 今天為家長們提供4條建議， 如果都能做到， 一定會對孩子迎接接下來的期末考試很有幫助。 老師們快告訴家長吧！這學期馬上就要結束了， 孩子即將迎來期末考試的檢驗。 能不能考個好成績， 主要取決於孩子平時是否用功， 對知識的掌握是否牢固， 但能否把握住最後三周時間， 查漏補缺， 有效複習， 對孩子最後的成績也很重要。
期末複習階段， 老師會帶領全班上複習課，
1和孩子一起設立考試目標
不少家長一到考試臨近， 就對孩子施壓， 要求孩子一定要考到多少分、多少名， 這種做法是不對的。 學習的主體是孩子， 考試是對孩子學習情況的檢驗， 家長不能代替孩子學習和考試，
期末考試前設立一個目標， 有利於明確複習方向， 激發孩子的學習積極性， 但前提是這個目標得在孩子的能力範圍之內， 並且需要付出一定的努力才能實現， 具有合理性、可實現性， 能夠得到孩子本人的認同。 因此， 家長一定不要代替孩子去設立目標， 而是要在與孩子共同分析學習情況的基礎上，
目標設立以後， 家長可以制定一些目標完成後的獎勵措施， 以更好地激勵孩子。 獎勵不建議採取物質手段， 應以精神上的獎勵為主， 例如假期帶孩子去旅行一次。 獎勵措施的內容可以與孩子商量， 使獎勵真正達到提高孩子複習積極性的目的。 家長一旦作出了允諾， 等到孩子完成考試目標後就必須兌現， 一旦失信， 下次對孩子的激勵作用便會大打折扣。
2引導孩子制定個性化的複習計畫
設立目標之後， 為了確保目標的實現， 還必須制定複習計畫。
第二， 複習內容要以課本為主線。 有的家長在複習階段給孩子買一大堆輔導材料， 搞題海戰術， 這麼做效果非常不好。 期末考試的主要內容是課本上的基礎知識， 掌握好這些基礎知識就能確保絕大部分分數。 在學有餘力的情況下， 再讓孩子做輔導材料上的題目。
第三， 複習要有針對性。 好的複習計畫應因人而異， 量身定做， 特別針對孩子已知的存在問題的學科和知識點用力。 家長可以讓孩子根據自己之前的作業和考試情況， 以及孩子平時的筆記和錯題本， 列出存在問題的疑難點， 針對這些問題用力。 有的孩子平時積累的問題太多， 不要指望這一段時間就能全部突擊解決， 可以針對其中相對比較容易的部分，以達到提分的目的。
3與老師、孩子經常溝通
期末複習階段以老師和孩子為主，家長起到的主要是輔助者的作用，但要想孩子考得好，家長就不應完全置身事外。許多家長平時因為工作較忙，不太瞭解孩子的學習情況，到了期末複習階段，要格外重視與學校老師的溝通聯絡。孩子平時在學校的表現如何，學習的強項在哪裡，弱項在哪裡，老師多少都有一些瞭解。無論是和孩子一起設立考試目標，還是制定和執行複習計畫，都需要掌握這些資訊。此外，家長重視與老師的溝通，也能引起老師對孩子的更多關注，對複習比較有利。
家長與孩子的溝通也很關鍵。有不少孩子平時學習情況不錯，考試卻總考不好，多半是因為心理問題。家長與孩子的溝通應該是開放和輕鬆的，要避免“還剩兩周就考試了，你這次必須考好”“複習狀態這麼差，考不好看你怎麼辦”之類的消極語言，儘量不要強調分數、名次的問題，而要多瞭解孩子複習的情況和面臨的實際問題，有什麼困難，需要什麼説明等。如果孩子心理壓力大，家長要強調與考試結果相比，更重視的是努力的過程，幫助孩子建立自信心，保持良好的精神狀態。對孩子付出的努力和體現的進步，家長要給予及時和充分的肯定和鼓勵。
4為孩子複習創造良好的環境
大多數家長沒有能力輔導孩子的學業，幫不上太多的忙。但即使是高學歷的家長，也不建議在孩子複習的時候給孩子進行過多的輔導。期末考試考查的是孩子的學習情況，如果家長過多參與，在孩子心中就會把考試成績的壓力部分轉嫁到家長身上，稀釋了自己的責任感。家長在這個時候要做的，不是當孩子的替身，而是為孩子的複習創造良好的環境。首先，家長是孩子最好的榜樣，孩子複習的時候，家長也要儘量減少娛樂活動，避免打擾孩子。建議家長在此期間多讀書，營造一個全家一起學習的氛圍，這樣孩子即使不能沉下心複習，也找不到偷懶的藉口。第二，引導孩子勞逸結合，生活規律。即使是期末複習階段，家長也要避免孩子過於勞累，而要讓孩子明確什麼時候可以盡情地玩，什麼時候必須專心地學習，養成勞逸結合的好習慣。週末，孩子複習累了，可以帶孩子出去活動活動，不要打疲勞戰。
第三，注意孩子飲食得當。有的家長出於複習階段給孩子改善伙食的目的，給孩子準備大魚大肉、山珍海味，其實這也是有害的。改變日常的飲食習慣，可能會引起身體的不良反應，只需多提供一些水果、蔬菜、魚類、肉類，少吃生冷食品，保持飲食健康即可。
家長一定要告訴孩子3句話學期過了大半，期末考試再過不久就要到了，家長和孩子都緊張起來。尤其是家長，格外關注孩子的學習狀態，期望孩子能取得好成績，這種心情是可以理解的。但是，如果父母沒有給予孩子正確的引導，卻對孩子寄予了不切實際的期望，只會給孩子造成不必要的壓力。為了孩子期末能考好，更為了孩子將來的成長，這3句話，父母一定要告訴孩子。
1孩子，你的目標，不該僅僅是考個好成績。孩子，期末考試快到了。現在，爸媽想問你一個問題：這次考試，你的目標是什麼呢？你也許會說，考試嘛，目標當然是考個高分嘍！只要成績好，自己高興，老師表揚，同學羡慕，爸媽滿意！
爸媽當然不能說你說得不對，期末考試是對你一個學期學習效果的檢驗，如果能考出一個好成績，也不枉你這學期付出的汗水與努力。但是，爸媽想提醒你的是，現在的你，正站在人生的起點上，你在學生時代的一切努力，都是為了將來有一個美好的人生，讓自己的夢想照進現實。期末考試的分數，只不過是你人生長河源頭的一朵小浪花、夢想星空邊緣的一顆小星星，一眨眼，就消失不見。若你只盯著考試分數，卻沒有遠大的理想，不知道學習的目的是什麼，即使考試成績再好，也不足以讓爸媽欣慰。現在的你還小，可能還不確定你的理想是什麼，將來想做什麼樣的人，想做什麼樣的事，想以怎樣的方式回饋家庭和社會。但是，也只有在刻苦學習的過程中，觸摸更多的未知，才能發現自己的興趣，找到未來的方向，然後，付出畢生的努力去勇敢追尋！
爸媽更希望看到的，並不是試卷上紅色的數字，而是你保持著對理想的憧憬和世界的好奇心，努力學習和掌握更多的知識，是你為了取得新的進步，而付出的點點滴滴的努力。爸媽知道，一次考試的分數高低是有偶然性的，但你是否對未來的人生有所憧憬，是否為了美好的未來而努力學習，是否養成了良好的學習習慣，卻決定了你未來的發展方向。
若你付出了實實在在的努力，若你能感受到自己確實在不斷進步，即使這一次考試未能達到理想的成績，雖然有點遺憾，但也無需後悔。無論考得好還是不好，你的人生遠征才剛剛開始！
2孩子，要成為“學霸”。就得明白堅持的意義，孩子，如今我們常常把那些考試成績一貫很好的學生稱為“學霸”。你一定很羡慕他們，為何總能考出優異的成績！
但是，“學霸”並不好當。每一位“學霸”的背後，都意味著不同尋常的努力，包括勤奮刻苦的態度、堅韌不拔的意志以及明確的努力方向，而分數只不過是水到渠成的結果。能為實現人生理想而堅持不懈的人，才是“學霸”！
堅持，就是始終如一。一旦認准目標，不改變不動搖，身體力行，堅持到底，不是說說而已，不能半途而廢，更不許“三天打魚，兩天曬網”。
沒有理想是能夠輕易實現的，即使是天才和偉人，也要付出勤奮和努力。第一個把《共產黨宣言》譯成中文的陳望道先生，譯書時廢寢忘食，錯蘸墨汁吃粽子，仍覺很甜，終成巨著；歐洲古典樂作曲天才莫札特，抵禦著生活的磨難堅持創作，雖然早逝，卻留下600多首美妙作品，得後世推崇至今；居裡夫婦，投入所有財產，不分晝夜冬夏，經過幾萬次實驗，才成功提出純鐳，為科學革命做出巨大貢獻，獲頒諾貝爾物理學獎。
我們大多數人不是天才，也不是偉人，但我們追求理想的過程是一樣的！只有堅持不懈地努力學習，勇往直前地付諸實踐，距離理想的路途，才會在腳下一步步縮短。
孩子，你現在還是學生，那就在學校好好學習課本知識，在家裡好好學習生活技能。未來，等你走出校園，進入職場和社會，再好好學習工作技能和生存本領。
努力學習可不是學生時代才要做的事兒，我們畢生都應當如此。社會飛速發展，不論是誰，只有讓學習成為一種習慣，終身堅持學習，才能跟上時代的步伐，不落伍、不掉隊，朝著自己理想的方向穩步前進。
3孩子，學習是你
邁向目標過程中抬起的腳，孩子，咱們聊到這兒，你應該已經明白，考試的真正意義不在於考高分，而在於通過學習的過程，找到自己的理想，一經確定，就堅持不懈地去努力實現。
分數只是長跑途中記分牌上的數字，而理想是你人生的目標，學習是你邁向目標抬起的腳，分數負責告訴你，這一步，你走得穩不穩。“不積跬步，無以至千里”，只有走穩了每一步，才能更快更准地去往夢想的那一端。請認真對待每一天的學習，將考試分數作為檢驗努力成果的參照物，發掘出你的特長與興趣，找到你努力的準確方向。
那些你眼中的“學霸”，是把每一步都走得很穩的同學。你要向他們學習，但也要分辨清楚，如果他們只是為了考試成績而學，卻從未認真思考過自己的未來，那他們是盲目的，也是走不遠的。要低頭走路，更要抬頭看路，否則將會迷路。你要向真“學霸”去學習，心中有目標，腳下步生風，刻苦努力每一天，夢想終有一天會成真！孩子，期末考試前，不必糾結分數，放下忐忑不安，勇敢樹立人生理想，努力學習知識本領，在這個努力拼搏的過程中，你會發現，美好的人生，已然清晰可見。也許有一天，你會驚訝地發現，自己早已成為別人眼中的“學霸”。到那時，請記得告訴向你請教的人，你並不是天才，但你懂得為了理想而不懈努力。到那時候，爸媽一定會為你而感到格外驕傲！
可以針對其中相對比較容易的部分，以達到提分的目的。3與老師、孩子經常溝通
期末複習階段以老師和孩子為主，家長起到的主要是輔助者的作用，但要想孩子考得好，家長就不應完全置身事外。許多家長平時因為工作較忙，不太瞭解孩子的學習情況，到了期末複習階段，要格外重視與學校老師的溝通聯絡。孩子平時在學校的表現如何，學習的強項在哪裡，弱項在哪裡，老師多少都有一些瞭解。無論是和孩子一起設立考試目標，還是制定和執行複習計畫，都需要掌握這些資訊。此外，家長重視與老師的溝通，也能引起老師對孩子的更多關注，對複習比較有利。
家長與孩子的溝通也很關鍵。有不少孩子平時學習情況不錯，考試卻總考不好，多半是因為心理問題。家長與孩子的溝通應該是開放和輕鬆的，要避免“還剩兩周就考試了，你這次必須考好”“複習狀態這麼差，考不好看你怎麼辦”之類的消極語言，儘量不要強調分數、名次的問題，而要多瞭解孩子複習的情況和面臨的實際問題，有什麼困難，需要什麼説明等。如果孩子心理壓力大，家長要強調與考試結果相比，更重視的是努力的過程，幫助孩子建立自信心，保持良好的精神狀態。對孩子付出的努力和體現的進步，家長要給予及時和充分的肯定和鼓勵。
4為孩子複習創造良好的環境
大多數家長沒有能力輔導孩子的學業，幫不上太多的忙。但即使是高學歷的家長，也不建議在孩子複習的時候給孩子進行過多的輔導。期末考試考查的是孩子的學習情況，如果家長過多參與，在孩子心中就會把考試成績的壓力部分轉嫁到家長身上，稀釋了自己的責任感。家長在這個時候要做的，不是當孩子的替身，而是為孩子的複習創造良好的環境。首先，家長是孩子最好的榜樣，孩子複習的時候，家長也要儘量減少娛樂活動，避免打擾孩子。建議家長在此期間多讀書，營造一個全家一起學習的氛圍，這樣孩子即使不能沉下心複習，也找不到偷懶的藉口。第二，引導孩子勞逸結合，生活規律。即使是期末複習階段，家長也要避免孩子過於勞累，而要讓孩子明確什麼時候可以盡情地玩，什麼時候必須專心地學習，養成勞逸結合的好習慣。週末，孩子複習累了，可以帶孩子出去活動活動，不要打疲勞戰。
第三，注意孩子飲食得當。有的家長出於複習階段給孩子改善伙食的目的，給孩子準備大魚大肉、山珍海味，其實這也是有害的。改變日常的飲食習慣，可能會引起身體的不良反應，只需多提供一些水果、蔬菜、魚類、肉類，少吃生冷食品，保持飲食健康即可。
家長一定要告訴孩子3句話學期過了大半，期末考試再過不久就要到了，家長和孩子都緊張起來。尤其是家長，格外關注孩子的學習狀態，期望孩子能取得好成績，這種心情是可以理解的。但是，如果父母沒有給予孩子正確的引導，卻對孩子寄予了不切實際的期望，只會給孩子造成不必要的壓力。為了孩子期末能考好，更為了孩子將來的成長，這3句話，父母一定要告訴孩子。
1孩子，你的目標，不該僅僅是考個好成績。孩子，期末考試快到了。現在，爸媽想問你一個問題：這次考試，你的目標是什麼呢？你也許會說，考試嘛，目標當然是考個高分嘍！只要成績好，自己高興，老師表揚，同學羡慕，爸媽滿意！
爸媽當然不能說你說得不對，期末考試是對你一個學期學習效果的檢驗，如果能考出一個好成績，也不枉你這學期付出的汗水與努力。但是，爸媽想提醒你的是，現在的你，正站在人生的起點上，你在學生時代的一切努力，都是為了將來有一個美好的人生，讓自己的夢想照進現實。期末考試的分數，只不過是你人生長河源頭的一朵小浪花、夢想星空邊緣的一顆小星星，一眨眼，就消失不見。若你只盯著考試分數，卻沒有遠大的理想，不知道學習的目的是什麼，即使考試成績再好，也不足以讓爸媽欣慰。現在的你還小，可能還不確定你的理想是什麼，將來想做什麼樣的人，想做什麼樣的事，想以怎樣的方式回饋家庭和社會。但是，也只有在刻苦學習的過程中，觸摸更多的未知，才能發現自己的興趣，找到未來的方向，然後，付出畢生的努力去勇敢追尋！
爸媽更希望看到的，並不是試卷上紅色的數字，而是你保持著對理想的憧憬和世界的好奇心，努力學習和掌握更多的知識，是你為了取得新的進步，而付出的點點滴滴的努力。爸媽知道，一次考試的分數高低是有偶然性的，但你是否對未來的人生有所憧憬，是否為了美好的未來而努力學習，是否養成了良好的學習習慣，卻決定了你未來的發展方向。
若你付出了實實在在的努力，若你能感受到自己確實在不斷進步，即使這一次考試未能達到理想的成績，雖然有點遺憾，但也無需後悔。無論考得好還是不好，你的人生遠征才剛剛開始！
2孩子，要成為“學霸”。就得明白堅持的意義，孩子，如今我們常常把那些考試成績一貫很好的學生稱為“學霸”。你一定很羡慕他們，為何總能考出優異的成績！
但是，“學霸”並不好當。每一位“學霸”的背後，都意味著不同尋常的努力，包括勤奮刻苦的態度、堅韌不拔的意志以及明確的努力方向，而分數只不過是水到渠成的結果。能為實現人生理想而堅持不懈的人，才是“學霸”！
堅持，就是始終如一。一旦認准目標，不改變不動搖，身體力行，堅持到底，不是說說而已，不能半途而廢，更不許“三天打魚，兩天曬網”。
沒有理想是能夠輕易實現的，即使是天才和偉人，也要付出勤奮和努力。第一個把《共產黨宣言》譯成中文的陳望道先生，譯書時廢寢忘食，錯蘸墨汁吃粽子，仍覺很甜，終成巨著；歐洲古典樂作曲天才莫札特，抵禦著生活的磨難堅持創作，雖然早逝，卻留下600多首美妙作品，得後世推崇至今；居裡夫婦，投入所有財產，不分晝夜冬夏，經過幾萬次實驗，才成功提出純鐳，為科學革命做出巨大貢獻，獲頒諾貝爾物理學獎。
我們大多數人不是天才，也不是偉人，但我們追求理想的過程是一樣的！只有堅持不懈地努力學習，勇往直前地付諸實踐，距離理想的路途，才會在腳下一步步縮短。
孩子，你現在還是學生，那就在學校好好學習課本知識，在家裡好好學習生活技能。未來，等你走出校園，進入職場和社會，再好好學習工作技能和生存本領。
努力學習可不是學生時代才要做的事兒，我們畢生都應當如此。社會飛速發展，不論是誰，只有讓學習成為一種習慣，終身堅持學習，才能跟上時代的步伐，不落伍、不掉隊，朝著自己理想的方向穩步前進。
3孩子，學習是你
邁向目標過程中抬起的腳，孩子，咱們聊到這兒，你應該已經明白，考試的真正意義不在於考高分，而在於通過學習的過程，找到自己的理想，一經確定，就堅持不懈地去努力實現。
分數只是長跑途中記分牌上的數字，而理想是你人生的目標，學習是你邁向目標抬起的腳，分數負責告訴你，這一步，你走得穩不穩。“不積跬步，無以至千里”，只有走穩了每一步，才能更快更准地去往夢想的那一端。請認真對待每一天的學習，將考試分數作為檢驗努力成果的參照物，發掘出你的特長與興趣，找到你努力的準確方向。
那些你眼中的“學霸”，是把每一步都走得很穩的同學。你要向他們學習，但也要分辨清楚，如果他們只是為了考試成績而學，卻從未認真思考過自己的未來，那他們是盲目的，也是走不遠的。要低頭走路，更要抬頭看路，否則將會迷路。你要向真“學霸”去學習，心中有目標，腳下步生風，刻苦努力每一天，夢想終有一天會成真！孩子，期末考試前，不必糾結分數，放下忐忑不安，勇敢樹立人生理想，努力學習知識本領，在這個努力拼搏的過程中，你會發現，美好的人生，已然清晰可見。也許有一天，你會驚訝地發現，自己早已成為別人眼中的“學霸”。到那時，請記得告訴向你請教的人，你並不是天才，但你懂得為了理想而不懈努力。到那時候，爸媽一定會為你而感到格外驕傲！