學習好真的可以代表一切嗎？看了這篇文章我是深有感觸

在很多家長和老師認為， 學習好， 就代表這個學生， 的， 各方面都好， 但是真正的事實是這樣的嗎？我想很多人都和我一樣， 有過同樣的疑問。

​現在這個社會講究的是， 人的全面發展， 最普遍的說就是， 不僅你的學習要好， 而且你的各方面， 都得需要一定的提升， 而不只是你單一的學習好就可以代表你的一切都好， 在學校， 我們學習固然重要， 但是在其他方面， 例如， 待人處事， 與人交流， 如何和自己的同學搞好關係， 如何和自己的同事搞好關係， 這些看似簡單的問題， 卻往往被很多人所忽視， 大多數家長也是認為學習好了， 這些方面自然而然都會好， 學習不好， 這些方面自然而然都會差， 有一位元著名的國外教育， 咋就做過這樣的調查， 他對一個學校， 出去了， 一個班的30名學生進行調查， 而經過十幾年後， 再來到這個被抽查的班級裡面， 發現往往在社會上取得重大成就的人， 不是那些， 全班排名前三的人， 而是那些排名在第十名徘徊的人
​這也告訴我們， 學習好不能代表一切好， 往往代表一個人能否成功， 不光是看學習好， 還要看他的社會適應能力， 以及他與其他人的接觸能力有時候我們都在望子成龍， 卻不知道自己把孩子逼上了一條不歸的路各種輔導班不僅增加了孩子的， 學業壓力， 也是孩子， 在一定程度上出現了心理扭曲很多孩子的叛逆心理， 也是由此而來，
​我們在望子成龍的時候應該更加注重孩子的全面發展你覺得呢？