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放寒假後,您給孩子安排家務勞動了嗎

一年一度的寒假就要來臨了, 很多家長開始盤算, 這一個月的假期讓孩子幹什麼呢?繼續上興趣班, 還是報一個補習班, 為了來年的學習做準備, 或者補一補平時落下的課程。 孩子自律性差, 總不能一味地看電視、睡懶覺吧, 你偷的懶裡, 可都藏著孩子以後吃的苦啊。

寒假到了, 家長們有沒有想過利用這個好時機讓孩子們學著做點家務, 給他們創造一些獨立辦事的機會, 培養孩子們的生活自理能力呢?

放寒假後, 您給孩子安排家務勞動了嗎

外國有研究表明

愛做家務的孩子跟不愛做家務的相比, 就業率為15:1, 收入比後者高20%, 而且婚姻更幸福。 國內研究機構對全國2萬個小學生家庭進行的調查也表明, 孩子做家務的家庭比不做家務的家庭, 孩子成績優秀的比例高了27倍。

實際上, 如果家務清單安排得當, 家務形式有意思, 外加家長適時的肯定與鼓勵,

孩子也能愛上做家務。

這裡給大家提供一張國外孩子做家務清單:

2-3歲:自己穿衣、大人協助拉起床單、收拾玩具、掛衣服、把髒衣服拿到洗衣間、疊毛巾、倒輕型垃圾桶、抹灰塵、把碗盤放到水槽(可借助小凳子)、喂小貓或狗、擦塑膠餐具、掃地(小掃帚)、幫忙收拾客廳4-5歲:穿衣、疊被、收拾碗筷、掃地、擺桌子、幫忙拿東西、把超市買回來的東西放進冰箱、給花澆水、沐浴完掛好自己的毛巾、在廚房幫忙攪拌6-12歲:鋪床疊被、做簡單的飲食、幫忙打掃衛生、幫忙洗車、洗碗、刷盤子、洗曬晾衣服、收拾房間、熨燙衣服、清洗浴室、澆花除草13歲以上:換燈泡、清洗燃氣灶和抽油煙機、學會買菜、準備一頓飯、學會修理自己的腳踏車、懂得簡單的園藝看完這張清單,

家長們是否驚呆了?

對於孩子來說, 學習能力的培養是“硬實力”, 不過, 做家務這些“軟實力”也是很重要的, 家長們也不容忽視。

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做家務究竟能給孩子帶來什麼好處呢?

① 發展動作技能

比如, 洗碗, 你要先把碗筷收拾好,

在洗的過程中, 要用力把碗上的污漬洗去;掃地的時候, 需要搬開椅子、挪動桌子, 把垃圾掃起來。 這些, 都需要左右手很好的配合, 鍛煉大肌肉。 而疊衣服, 還可以鍛煉小肌肉。

現在, 2-3歲的孩子, 都會有很多動手的玩具, 比如女孩玩的串珠子, 男孩子玩的積木, 或者拼插玩具。 其實, 讓孩子做簡單的家務, 就可以讓孩子手眼協調能力得到最好的鍛煉。

② 增加孩子的責任感

有調查發現, 讓孩子參與家務, 讓他們為家盡一份自己的力量, 利於培養孩子的責任心。

③ 提高孩子的自信心

家長剝奪孩子做家務的機會, 理由無非是孩子太小, 幫忙的結果就是越幫越忙。

其實, 孩子雖然小, 很多家務不如家長做得那麼好, 但是, 在體驗家務的過程中,

孩子會發現, 自己慢慢地獲得了完成一些事情的能力, 從而獲得更多的自信。

放寒假後, 您給孩子安排家務勞動了嗎

④ 培養孩子解決問題的能力

做家務, 對於很多孩子來說, 是一個全新的領域。 在做的過程中, 難免會遇見不會做或者做不好的情況。

一開始,家長可以幫忙指導。時間久了,經過孩子自己琢磨和練習後,他們便會從中發現一些方法了。

正所謂“熟能生巧”,孩子就是在這個過程中,學會了發現問題、分析問題,並解決問題,也讓他有能力在以後在生活中,去獨自面對各種問題。

現在的孩子學習任務普遍較重,家長對孩子的學習期望值普遍較高,讓孩子把主要精力花在學習上無可厚非。但是,學習之道,張弛有度,適當安排孩子拖拖地板、擦擦桌子、洗洗碗筷,非但不會影響他學習,反而有助於調節情緒,使他的思維更活躍、學習效率更高。從另一個角度說,讓孩子幹活也有助於讓他明白,每一個家庭成員都有權利享受全家人的勞動成果,同時也有義務承擔自己的角色責任。孩子在參加勞動揮灑汗水過程中,能感受勞動的辛苦,感恩他人的付出,豐富生活的情趣,收穫許多學業以外的、影響自己一輩子生活品質的核心素養。因此,捨得讓孩子幹活,是真心愛孩子的具體表現。

一開始,家長可以幫忙指導。時間久了,經過孩子自己琢磨和練習後,他們便會從中發現一些方法了。

正所謂“熟能生巧”,孩子就是在這個過程中,學會了發現問題、分析問題,並解決問題,也讓他有能力在以後在生活中,去獨自面對各種問題。

現在的孩子學習任務普遍較重,家長對孩子的學習期望值普遍較高,讓孩子把主要精力花在學習上無可厚非。但是,學習之道,張弛有度,適當安排孩子拖拖地板、擦擦桌子、洗洗碗筷,非但不會影響他學習,反而有助於調節情緒,使他的思維更活躍、學習效率更高。從另一個角度說,讓孩子幹活也有助於讓他明白,每一個家庭成員都有權利享受全家人的勞動成果,同時也有義務承擔自己的角色責任。孩子在參加勞動揮灑汗水過程中,能感受勞動的辛苦,感恩他人的付出,豐富生活的情趣,收穫許多學業以外的、影響自己一輩子生活品質的核心素養。因此,捨得讓孩子幹活,是真心愛孩子的具體表現。

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