現代社會日益調和， 開展也越來越快， 國際來往日益頻繁， 各國的聯絡日益親近， 咱們青少年應做好成才的預備， 預備為社會、為祖國、為家園做出自己的奉獻。
立志成才必需求經過競賽。 競賽， 對人的開展和社會進步有促進效果。 它給咱們以直接現實的尋求方針， 賦予咱們壓力和動力， ， 能最大極限地激起咱們的潛能， 進步學習和作業的功率;使咱們在競賽、比較中， 客觀地評價自己， 發現自己的局限性， 進步自己的水準;能讓咱們的團體更賦有生氣， 豐富咱們的日子， 增加學習和日子的趣味。
競賽也有晦氣的一面。 它可能使某些獲勝者滋長驕傲自大心境， 使某些失敗者損失決心， 發生自卑感;競賽的壓力可能引起咱們心境的過火緊張和焦慮;更嚴峻的是， 當虛榮心作祟的時分， 會把別人的效果看作一種要脅， 出現仇恨別人超越自己的嫉妒心思。
咱們要想成才， 也有必要是離不開群體的， 咱們協作的效果歸於咱們， 由咱們同享。 協作是同享的根底， 同享是協作的必然成果。 協作有分工， 要求各為承後職責， 完結各自的使命， 協作的核心是發揚團體主義精力。 我國有句老話， “人心齊， 泰山移。 ”社會日子中， 誰都不可能脫離群體而獨自存在， 由於個人的力氣結競是有限的。 咱們只有與別人協作， 才能有面臨困難的勇氣和打敗困難的力氣。
協作是咱們成才的土壤。 任何事業的成功都需求傑出的協作。 現代經濟開展， 社會調和科技的輝煌等， 都是全作同享的成果， 全作能集合力氣， 啟示思維， 開闊視野， 激起創造性， 並能培育同情心、利他心和奉獻精力， 一個具有協作精力、協作才能的人， 也簡單獲得別人的支持和協助， 因此大大增加了成功的可能， 精誠協作會使咱們分享到成功的愉悅， 協作互利能讓咱們獲得更大的成功。
在協作中競賽， 要尊重競賽對手， 向競賽對手學習。 協作的進程是互幫互學， 相互進步的進程， 同學之間既有共同點也有不同點， 共為咱們的協作鋪平道路， 不同點則使咱們在競賽中相互啟示， 各顯神通， 揚長避短， 不同點效果也很大， 是咱們在協作中競賽的方針。
成才的人生道路是多方面的， 可是咱們成才有必要立志， 咱們要做一個有用的人。