“成就：完成大學所有考試。 ”
——王瑉瑜， 大四學生
不知不覺中， 2017年已經結束了， 考試周已經開始或結束了， 這個學期也即將結束了……可這段時間，
看了一下用了四年的課表APP， 一個在手機上存活這麼久的軟體， 以後你再也不用費盡心力地輸入課程表了， 或許再也用不到了吧， 索性就卸載了吧！
現在的你，
你終於可以賴床了， 你再也沒有機會上課了， 你再也沒有機會坐在教室聽課了……最後的考試， 來得太早？來得太晚？
最後一次考試， 你想說些什麼？
@曉曉：22歲的最後一天的我， 結束了我大學的最後一次考試。
@我有故事你有酒嘛：最後的考試猝不及防地就結束了， 上學期還沒結束就開始馬不停蹄地奔波在“畢業”的路上……
@April：本停停駐駐的腳步不知不覺間踏入大學最後一次考試的考場。 四年亦長亦短， 仍記得經歷了怎樣的光怪陸離， 卻無法抹去歲月流過身上的痕跡。 或許， 這是我人生中最美的遭遇。
@阿欣：你總說畢業遙遙無期， 轉眼卻各奔東西， 願延大14級每一位畢業生前程似錦！
@落幕：我後悔沒好好地準備考試， 到了最後一次考試， 才發現我們老師這麼好。
@明明：大學的最後一次考試結束了， 我再也不需要蹺課， 再也不需要請假了， 再也不用害怕老師點名了， 再也沒人跟我說“起床上課啦”， 最後我語無倫次， 不知道該說什麼好。 總之， 結束了……
@Zhulin：大學的最後一門考試， 想著最後一次總要有些儀式感， 結果真的成功打卡60個小時只睡了不到5個小時。
@柯哀裡：考經濟史去晚了， 我做第三排中間， 左邊是zcc， 右邊是jyj， 兜裡還踹著半個吃剩的紅糖饅頭。 zcc幫我擰開了豆漿， 我們一直寫啊寫， 我最後一個出來， 沒想到zcc還在等我， 大學裡最後一次一起考試。
@美爵：大學最後一次考試也是大學最後一部作品， 看來我終於快走過四年……但在藝術面前我選擇永不畢業……
@白鈺啊：大學四年的最後一場考試， 為自己一個字都不看的自信付出了代價
@崔恒同學：2018年1月17日， 微風。
@luluululuu：記錄大學最後一場考試的狀態，
@咳咳咳咳咳：我是一個學渣， 我的績點只有1.8， 並不能達到學位證的2.0的要求……最後一次考試， 希望可以拯救我……
@我很好的：最後一次考試， 我穿上了正裝。 以此紀念我上課率不高的大學四年。
最後一次考試了， 講講你的故事吧
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2016年12月21日，我考完了大學的最後一場考試，課程是金屬表面化學與處理。實話說，這課這學期上課與翹課對半分，還被老師記了名字，也擔心最後是閉卷考試，但到了考前老師宣佈開卷。所以，我的最後一場考試寫得手都酸了，答案寫了滿滿的兩頁紙。
有人說，考完大學的最後一場考試，轉身早已淚流滿面。這太矯情，我們都是提前交卷走了，輕輕地走，跟往常一樣。
大學裡考試拿到最高的分數是100分，體育課，罰籃10中8，全場運球滿分。我想大部分人最高分是來自體育課，畢竟學校還有個陽光長跑加分。考試是很值得懷戀的，除了分數就是那段考前複習的日子。
考試前是一學期中最有效率的時候，刷夜複習，打聽各路重點，複印各種資料……正所謂，開學時候交的幾千塊錢學費都是浮雲，考試前複印店裡幾十塊錢的東西才是重點。雖然老師說全書都是重點，但自己還心懷僥倖，安慰自己看的全考，不看的肯定不考。
將來的某一天，你回憶起大學考試，恐怕不會記得你考了多少分，而會記得某個同學給了一記助攻，助你完美低空飄過。
考完那個金屬表面化學與處理，我就發了句：大學最後一場考試結束，以後再也沒機會和一群人在一個教室裡刷刷地寫卷子了。
很少去自習室去整理課程筆記，宿舍裡的書也該賣個好價錢，也不再會有考試周……時間都去哪了，是在教務處發的那頁成績單了？
或許，你曾掐著秒倒數著時間等來這場盼望已久的最後一場考試，可在交卷的那一刹那，你知道你再也不會來這裡了。無論你即將去往哪裡，無論是否成就了自己，你終將開始一段新的旅程，抵達曾以為遙不可及的遠方。
▼
大學裡的最後一堂期末考試結束得並不愉快。
一切照舊——依然列印了十多頁材料，依然用記號筆劃滿了整本書的重點，依然熬夜背到淩晨三點，背完之後依然覺得這一切都很沒意思。
我對於大學裡的期末考試是充滿懷疑的，就比如這學期的最後一門考試，開學時發了課本，但是老師上課時從來沒有講過。
該科老師是美國留學回來的臺灣人，這個聲音細而嗲的台妹課上得還不錯，比起念ppt，她會嘗試和學生做實打實的交流，我教評的時候還給了她很高的分數：一是因為她的課堂活躍不教條，二是因為她曾為行銷人廣告人，我和她課下的交流很愉快。
這門課是很討好大四學生的：老師很少點名，有些同學因為准備考研為由常常缺課也不受怪罪，課堂討論較為輕鬆，課前分享想說什麼說什麼，就算是敏感話題，說得好老師一樣帶頭鼓掌。總之，在這門課上，老師和同學彼此之前的相處的是舒服的。
也正是這樣一門課的期末考試，竟然要從課本上出題，也是到了劃重點的時候，很多同學才想起來——哦？我們還有課本？
台妹老師也很無奈：“我也不是一個喜歡應試的老師，但是沒有辦法，是學校要求的，請大家理解一下。”
我們沒有不理解的權利，因為試卷分數和績點掛鉤，而績點對於大學生來說，依然是放不下的心結。
有時候對大學教育體系的情感很矛盾：這門課我很喜歡，也學到了很多東西，但我真的不明白，把那些知識點一字一句地背誦下來然後填寫到卷子上的意義是什麼？
在大學裡，分數和排名真的那麼重要嗎？
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想起最後一堂考試前的下午，路過教學樓的公示板時看到一則通報批評：我們學院同年級一同學上午考試作弊。雖然只透露了這個同學的姓，名是由“某某”替代的，但因為那個姓不常見，因此一眼就能認出是誰。
我著實驚訝了一下，因為這個“X某某同學”是個不折不扣的學霸，考過好幾次班級的第一，也是學院裡的標兵和獎學金的獲得者，平時看起來也是很努力的樣子，難道學霸也會去作弊嗎？
到考場，坐我前面的一個同學問我，看到通報了嗎？
我說：“不會吧？”
她說：“我也覺得不可思議啊，但好像應該就是她。”
大家都刻意避開談論她的名字，不能避免的是驚訝和不嫌事大的吃瓜群眾心態。
在我們學校，每場考試時，老師都會在黑板上書寫警示：“考試不過還有機會，考試作弊取消學位。”真不知道學霸同學為何要冒這個險，在倒數第二場考試時栽了跟頭。據說她本人也真的去教務處簽了字，懲罰會兌現。
我很詫異，就算是沒有複習好，考差一次會怎麼樣呢？真的有必要冒這個風險嗎？其實也可以理解，一個習慣了名列前茅的人，一個習慣了教育體系中高處盛景的人，寧可鋌而走險，也不願意滑下排名。
還依稀記得她站在頒獎典禮上領獎的樣子，這樣一個被學校塑造的形象忽然倒下，讓我想到之前文學批評課上討論的《芳華》：劉峰是一個“從神壇上跌落下來的人”。
所有的榮譽，在這一刻飄零散落。
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下一次的返校日是三月五日，昨天是我在大學的最後一場考試。
大一期末考試的時候，我和朋友一起去自習室悶了好幾天，坐在教室裡一半時間用來自拍，留念作為大學生的第一次複習。就這樣， 我掛了一科。
到了大二 ，像這所學校裡的很多很多學生一樣，我學會打小抄，考試前臨時抱佛腳。就這樣渾渾噩噩地度過了大二一年。
或許我以後不會從事和專業有關的工作，但是學傳媒，是我報志願時候的第一選擇。在這所學校的這些日子，我敢名正言順地講自己未來是個新聞從業者，說出這句話的時候，總有一種責任感和使命感。
昨天開考前，帶了我三年的輔導員來了考場：“最後一次考試了，說不定這也是你們人生的最後一次考試了……好好珍惜，不建議你們提前交卷……”
我的同班同學也都是一群優秀可愛的孩子。昨天交完卷子出門拿出手機，看到朋友圈裡盡是“考試再見”、“南京再見”這樣的話，沉默無言。
四年前高喊著“高考加油”的我們，即將面對考研或出國，工作或結婚，當初被評判為“90後是淪陷的一代”的我們，在面對更小的弟弟妹妹，越來越經常地被稱作“叔叔阿姨”的我們，將要步入社會的大流，為自己的未來和整個人生負起責任。
我們還會回到這裡，可是再回來，就是以學校“老大”的身份，是真真正正的學長學姐。
感觸很多，我們江湖再見！
講講你的故事吧▼
2016年12月21日，我考完了大學的最後一場考試，課程是金屬表面化學與處理。實話說，這課這學期上課與翹課對半分，還被老師記了名字，也擔心最後是閉卷考試，但到了考前老師宣佈開卷。所以，我的最後一場考試寫得手都酸了，答案寫了滿滿的兩頁紙。
有人說，考完大學的最後一場考試，轉身早已淚流滿面。這太矯情，我們都是提前交卷走了，輕輕地走，跟往常一樣。
大學裡考試拿到最高的分數是100分，體育課，罰籃10中8，全場運球滿分。我想大部分人最高分是來自體育課，畢竟學校還有個陽光長跑加分。考試是很值得懷戀的，除了分數就是那段考前複習的日子。
考試前是一學期中最有效率的時候，刷夜複習，打聽各路重點，複印各種資料……正所謂，開學時候交的幾千塊錢學費都是浮雲，考試前複印店裡幾十塊錢的東西才是重點。雖然老師說全書都是重點，但自己還心懷僥倖，安慰自己看的全考，不看的肯定不考。
將來的某一天，你回憶起大學考試，恐怕不會記得你考了多少分，而會記得某個同學給了一記助攻，助你完美低空飄過。
考完那個金屬表面化學與處理，我就發了句：大學最後一場考試結束，以後再也沒機會和一群人在一個教室裡刷刷地寫卷子了。
很少去自習室去整理課程筆記，宿舍裡的書也該賣個好價錢，也不再會有考試周……時間都去哪了，是在教務處發的那頁成績單了？
或許，你曾掐著秒倒數著時間等來這場盼望已久的最後一場考試，可在交卷的那一刹那，你知道你再也不會來這裡了。無論你即將去往哪裡，無論是否成就了自己，你終將開始一段新的旅程，抵達曾以為遙不可及的遠方。
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大學裡的最後一堂期末考試結束得並不愉快。
一切照舊——依然列印了十多頁材料，依然用記號筆劃滿了整本書的重點，依然熬夜背到淩晨三點，背完之後依然覺得這一切都很沒意思。
我對於大學裡的期末考試是充滿懷疑的，就比如這學期的最後一門考試，開學時發了課本，但是老師上課時從來沒有講過。
該科老師是美國留學回來的臺灣人，這個聲音細而嗲的台妹課上得還不錯，比起念ppt，她會嘗試和學生做實打實的交流，我教評的時候還給了她很高的分數：一是因為她的課堂活躍不教條，二是因為她曾為行銷人廣告人，我和她課下的交流很愉快。
這門課是很討好大四學生的：老師很少點名，有些同學因為准備考研為由常常缺課也不受怪罪，課堂討論較為輕鬆，課前分享想說什麼說什麼，就算是敏感話題，說得好老師一樣帶頭鼓掌。總之，在這門課上，老師和同學彼此之前的相處的是舒服的。
也正是這樣一門課的期末考試，竟然要從課本上出題，也是到了劃重點的時候，很多同學才想起來——哦？我們還有課本？
台妹老師也很無奈：“我也不是一個喜歡應試的老師，但是沒有辦法，是學校要求的，請大家理解一下。”
我們沒有不理解的權利，因為試卷分數和績點掛鉤，而績點對於大學生來說，依然是放不下的心結。
有時候對大學教育體系的情感很矛盾：這門課我很喜歡，也學到了很多東西，但我真的不明白，把那些知識點一字一句地背誦下來然後填寫到卷子上的意義是什麼？
在大學裡，分數和排名真的那麼重要嗎？
▼
想起最後一堂考試前的下午，路過教學樓的公示板時看到一則通報批評：我們學院同年級一同學上午考試作弊。雖然只透露了這個同學的姓，名是由“某某”替代的，但因為那個姓不常見，因此一眼就能認出是誰。
我著實驚訝了一下，因為這個“X某某同學”是個不折不扣的學霸，考過好幾次班級的第一，也是學院裡的標兵和獎學金的獲得者，平時看起來也是很努力的樣子，難道學霸也會去作弊嗎？
到考場，坐我前面的一個同學問我，看到通報了嗎？
我說：“不會吧？”
她說：“我也覺得不可思議啊，但好像應該就是她。”
大家都刻意避開談論她的名字，不能避免的是驚訝和不嫌事大的吃瓜群眾心態。
在我們學校，每場考試時，老師都會在黑板上書寫警示：“考試不過還有機會，考試作弊取消學位。”真不知道學霸同學為何要冒這個險，在倒數第二場考試時栽了跟頭。據說她本人也真的去教務處簽了字，懲罰會兌現。
我很詫異，就算是沒有複習好，考差一次會怎麼樣呢？真的有必要冒這個風險嗎？其實也可以理解，一個習慣了名列前茅的人，一個習慣了教育體系中高處盛景的人，寧可鋌而走險，也不願意滑下排名。
還依稀記得她站在頒獎典禮上領獎的樣子，這樣一個被學校塑造的形象忽然倒下，讓我想到之前文學批評課上討論的《芳華》：劉峰是一個“從神壇上跌落下來的人”。
所有的榮譽，在這一刻飄零散落。
▼
下一次的返校日是三月五日，昨天是我在大學的最後一場考試。
大一期末考試的時候，我和朋友一起去自習室悶了好幾天，坐在教室裡一半時間用來自拍，留念作為大學生的第一次複習。就這樣， 我掛了一科。
到了大二 ，像這所學校裡的很多很多學生一樣，我學會打小抄，考試前臨時抱佛腳。就這樣渾渾噩噩地度過了大二一年。
或許我以後不會從事和專業有關的工作，但是學傳媒，是我報志願時候的第一選擇。在這所學校的這些日子，我敢名正言順地講自己未來是個新聞從業者，說出這句話的時候，總有一種責任感和使命感。
昨天開考前，帶了我三年的輔導員來了考場：“最後一次考試了，說不定這也是你們人生的最後一次考試了……好好珍惜，不建議你們提前交卷……”
我的同班同學也都是一群優秀可愛的孩子。昨天交完卷子出門拿出手機，看到朋友圈裡盡是“考試再見”、“南京再見”這樣的話，沉默無言。
四年前高喊著“高考加油”的我們，即將面對考研或出國，工作或結婚，當初被評判為“90後是淪陷的一代”的我們，在面對更小的弟弟妹妹，越來越經常地被稱作“叔叔阿姨”的我們，將要步入社會的大流，為自己的未來和整個人生負起責任。
我們還會回到這裡，可是再回來，就是以學校“老大”的身份，是真真正正的學長學姐。
感觸很多，我們江湖再見！