武功縣教育局針對義務教育階段可能出現的多種輟學原因， 對症下藥， 嚴把“六關”， 強力推進控輟保學工作， 依法保障適齡兒童少年接受義務教育。
——嚴把入學關。 秋季學期開學， 各學校在8月份， 提早動手全面準確掌握本服務區內適齡兒童少年的基本資訊， 特別是做好殘疾兒童、隨遷子女、農村留守兒童等特殊群體適齡兒童少年入學和控輟保學工作， 依法確保所有適齡兒童少年進入學校接受義務教育。
——嚴把勸返關。 各學校根據開學報到情況， 及時做好未按時入學的學生返校工作， 按照《武功縣控輟保學工作規劃與考核辦法》中的要求考核落實各個責任主體的責任，
——嚴把流程關。 堅持控輟保學“雙線三包”責任制， 明確“七長”在控輟保學工作流程中的職責， 完善並嚴格執行輟學報告制、控輟保學目標責任， 扎實做好輟學學生預防、勸返、幫扶等工作機制， 特別是建檔立卡戶子女要確保百分之百完成義務教育。
——嚴把目標關。 “決不能出現一個， 因貧而輟學的學生”是該局控輟保學常抓不懈的工作目標。 各學校在開學前全面查缺補漏， 排查工作無期限， 不斷完善《適齡兒童少年花名冊》， 跟蹤做好《適齡兒童少年入學登記台賬》把控輟保學工作做深做細做實。
——嚴把辦學關。 為“留得住”學生， 該局不斷規範辦學行為， 認真落實“減負增效”規定， 大力開展課外興趣活動， 豐富校園文化生活， 不僅讓學生的個性特長得到培養， 還營造了和諧、健康、積極、向上的氛圍， 同時也增強了學校對學生的吸引力。
——嚴把督導關。 為確保控輟保學責任落到實處， 各校建立和完善了年級、班級、科任教師控輟保學責任獎懲機制， 明確校長、班主任和科任教師的職責， 層層簽訂責任書， 建立問責機制， 扎實做好流失學生的勸學工作。
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