退休幼師張玉芬
【見證】
老園長的新故事
今年是張玉芬老師從事幼稚教育的第40年， 她向我們娓娓道來一個新時代的新故事。
“退休後， 我一直都不適應， 扛了40年的擔子， 看來是放不下來了。 ”去年， 得知城西區光華小學附屬幼稚園建成投入使用後， 張老師再一次擔起幼稚教育的重擔， 來到這所幼稚園。
“80年代初， 我到西寧市第一幼稚園工作， 當時什麼都幹， 教育教學、辦公瑣事， 連財務會計的活都有我。 說實話， 真是辛苦。 ”張玉芬說起那時候的幼稚園， 連排平房， 還有個大院子， 取暖得靠生爐子。 最讓張老師難忘的是每天的“送接風景線”。 “當時， 哪有校車這些交通工具， 我們每一位老師都有一條路線， 放學後， 要把孩子們都送回家或者送到離家最近的街道， 孩子們排好隊， 最前面由老師領著， 在當時， 那真的是一道風景線。 ”張老師回憶， 曾經還有人說她是“娃娃頭”，
“現在， 學前教育越來越普遍， 家家戶戶的孩子都往幼稚園送， 幼稚園教育教學水準、品質不斷提高， 硬體設施越來越好， 孩子們的童年充滿了歡樂。 ”這也是張老師不想離開崗位的原因。
這是一所占地五千多平方米， 設有繪本館、創意坊、音體室、種植園、烘培坊等特色功能室的新建園， 從外觀上看， 幼稚園就像一座“小小盧浮宮”。 “這麼漂亮的幼稚園， 我不能讓它虛有其表， 在園的教師都很年輕， 我要把老一輩幼兒教師的經驗、理念傳遞給他們 。 ”說起我省學前教育的發展進程， 張老師很激動。
張老師是我省學前教育發展的見證者和親歷者。 從平房、沒爐子到小樓房、大院子再到如今的“小小盧浮宮”、數不清的益智玩具，
【大資料】
全省新建幼稚園169所
去年， 我省構建縣鄉村三級學前教育公共服務體系， 繼續加大公辦幼稚園建設力度， 支援民辦園提供普惠性學前教育資源。 落實建設資金3.48億元， 建設幼稚園169所， 新增幼稚園校舍面積11.13萬平方米、學位1.2萬個， 為339所幼稚園配備設施設備， 進一步緩解了學前教育資源以及設施設備短缺的難題， 為順利完成“十三五”發展目標夯實了基礎。
現代職業教育站在了新起點
去年， 我省制定出臺了《關於進一步加快現代職業教育改革發展的若干意見》， 明確了職業教育發展目標、重點任務和具體措施。 會同省發改、財政、經信等部門在現代學徒制、集團化辦學、創新發展等方面制定具體實施方案， 建立了教育教學品質評估評價體系。
投入5.27億元， 用於職業學校綜合能力提升省級示範院校和優勢特色專業建設， 推進藏區“一州一校”建設。 實現了全省中等職業學校和8所高職院校38個專業對接全覆蓋， 打通了中等和高等職業教育貫通的立交橋， 超過30%中職學生升入高職院校學習。
均衡發展義務教育實現新突破
在20個縣（市、區）實現縣域義務教育基本均衡發展的基礎上，
在促進公平上， 關愛流動學生就學， “兩免一補”資金和生均公用經費補助資金隨學生流動可攜帶， 與當地學生享有同等的教育惠民政策。 著力普及特殊教育， 新建、改擴建3所特殊教育學校， 為260名重度殘疾兒童提供“送教上門”服務， 全省殘疾兒童少年義務教育入學率達到86.38%。
15年免費教育惠及更多學生
去年， 我省落實資金3427萬元， 從2017年春季開學起， 將西寧、海東兩市非建檔立卡貧困家庭殘疾學生及農村特困救助供養學生納入15年免費教育。 取消義務教育學校社會實踐及校外活動收費專案， 並將生均公用經費補助標準提高50元，全省義務教育階段66.33萬學生受益。
高等教育內涵發展躍上新臺階
青海大學“三江源生態”學科成功入選“世界一流學科”建設行列，實現了“雙一流”新突破；立項建設4個國內一流學科和6個省級一流學科，扎實推進省級一流學科創建。研究通過了青海大學人才特區建設實施方案，落實簡政放權措施，高校高層次人才引進和培養實現新突破，一批科研成果得到轉化應用。投資14億元的青海師範大學新校區實現搬遷入住，青海民族大學校園建設取得明顯成效。
並將生均公用經費補助標準提高50元，全省義務教育階段66.33萬學生受益。高等教育內涵發展躍上新臺階
青海大學“三江源生態”學科成功入選“世界一流學科”建設行列，實現了“雙一流”新突破；立項建設4個國內一流學科和6個省級一流學科，扎實推進省級一流學科創建。研究通過了青海大學人才特區建設實施方案，落實簡政放權措施，高校高層次人才引進和培養實現新突破，一批科研成果得到轉化應用。投資14億元的青海師範大學新校區實現搬遷入住，青海民族大學校園建設取得明顯成效。