連日來的大新聞都與“博士”“導師”相關。 這其中又以發生在聖誕之夜的西安交大“寒門學子”博士生楊寶德之死最讓人唏噓。
披露的資訊裡可以看出， 楊寶德生前與他的博導周筠之間扭曲的師生關係——他要幫導師洗車、打雜， 早晨到停車場接送導師、中午給她買飯、晚上去她家打掃衛生、陪她應酬擋酒……還必須得24小時待命， 中午和晚上12點前都不允許睡覺。
網上有人說， 不就是打雜嗎， 忍著唄；不就是個博士學位嗎， 不讀就好了。 套用一句雞湯語錄， 你不是他， 你哪知道他經歷了什麼？新聞裡說， 記者去採訪楊的親戚，
學位證真的那麼重要嗎？對身處其中的博士們那是天大的事情。
就在一個月前， 《自然》雜誌在其官網上發表《全球博士生生存狀況調查》， 展示了以五千多個問卷為樣本的調查結果。 結果顯示， 博士生們面臨嚴重的精神健康問題， 生存環境不容樂觀。 顯然這個情況在中國更為嚴重， 導師對學生的私生活能干涉到什麼程度？答案似乎是沒有邊界。
介乎于傳統和現代之間的師徒關係， 絕對權力下失去控制的導師，
這是一個學術的江湖， 楊寶德之死揭開的是一種特殊權力濫用的明規則。 你若順從、能忍就能活， 否則就是楊寶德走上的這條不歸路。
看最近的新聞， 周筠被處罰了——意料之中。 然而， 在筆者看來這並沒有什麼意義。 個案易解， 根源難消。 是誰給了導師們為所欲為的權利？又是誰讓我們最頂尖的人才滿心屈辱， 卻連個不字都不敢說？
如果真要走上現代教育的道路， 擯棄“一日為師終身為父”的那套理論， 國外很多現代大學的經驗是值得借鑒的。 導師的權責甚至到行為細節都有非常詳細的規定。
嗟呼！既保護學生， 也是保護老師， 才是我國博士培養制度改革的最終目的。 李豔