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讓我們做情緒的主人,生氣的時候打開看一看或許能夠豁然開朗

讓我們做情緒的主人

下面根據我的學習和認識, 關於情緒管理的具體做法和大家做個分享, 我們要做好情緒管理 , 做情緒的主人。

確認當下的情緒:當你出現負面情緒了, 比如憤怒, 壓抑, 頹廢, 絕望等, 你要認識到負面情緒出現了, 第一步就是發現並且確認負面情緒, 就像發現敵人一樣。

2.轉移不良情緒:當你意識到你處在不良情緒中, 就像被烏雲籠罩時, 你要學會轉移掉不良情緒, 你可以折一個紙團, 想像不良情緒被包裹扔掉, 你又重新恢復輕鬆平和的心態。

3.用好的情緒替代:當意識到不良情緒出現時,

馬上想好的開心的事情, 比如一次開心的體驗, 一次美好的回憶, 或者一個笑話。 讓自己馬上擺脫出負面情緒。

4.化空自己:你可以觀想無我, 無我何來情緒何來煩惱, 一切都是庸人自擾, 化空自己, 讓負面情緒找不到靶子。

5.發洩負面情緒:可以去無人處喊叫, 也可以通過適量鍛煉來消除, 比如打會籃球, 或者出去走走。 或者看看電影, 聽歌唱歌。

6.激勵自己:要肯定自己的進步, 說激勵自己的話, 想激勵自己的人物和事情, 聽激勵的歌曲, 看激勵的電影, 讓自己鬥志重新燃燒。

7.多做善事:話說助人為樂為快樂之本, 心情不好時, 你可以試著做些小善事, 比如上網給戒友加加油, 佈施一下正能量, 這樣也可以調整情緒。

8.養生意識:意識到負面情緒可以致病,

我們何必沉溺其中呢?就像停止用刀砍自己, 馬上停止負面情緒對自己的傷害。

9.保持微笑:微笑是最美的表情之一, 多暗示自己保持樂觀, 保持微笑, 積極樂觀過好每一天, 沒有過不去的坎, 關鍵在於態度。

10.放鬆自己:不要把自己繃得太緊, 繃太緊會崩潰的, 要學會放鬆自己, 洗個熱水澡, 做做養生功法, 什麼也不要多想, 從煩惱中抽離。

情商比智商更重要

什麼是情商?情商(EQ)全稱情緒智力, 年來心理學家們提出的與智力和智商相對應的概念。 它主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的能力。 最新的研究顯示, 一個人的成功, 只有20%歸諸智商的高低, 80%則取決於情商。 美國哈佛大學的教授丹尼爾·古爾曼表示:“情商是決定人生成功與否的關鍵。 ”由此可見, 情商對人的成長是多麼的重要。

情緒智力擴展為5個主要方面:瞭解自身情緒、管理情緒、自我激勵、識別他人情緒、處理人際關係。

1.瞭解自我:監視情緒時時刻刻的變化, 能夠察覺某種情緒的出現, 觀察和審視自己的內心世界體驗, 它是情感智商的核心, 只有認識自己, 才能成為自己生活的主宰。

2.自我管理:調控自己的情緒, 使之適時適度地表現出來, 即能調控自己;

3.自我激勵:能夠依據活動的某種目標, 調動、指揮情緒的能力, 它能夠使人走出生命中的低潮,

重新出發;

4.識別他人的情緒:能夠通過細微的社會信號、敏感地感受到他人的需求與欲望, 是認知他人的情緒, 這是與他人正常交往, 實現順利溝通的基礎;

5.處理人際關係, 調控自己與他人的情緒反應的技巧。

著名的軟糖實驗:

實驗人員把一組4歲兒童分別領入空蕩蕩的大房間, 只在一張桌子上放著非常顯眼的東西:軟糖。 這些孩子進來前, 實驗人員告訴過他們, 允許你走出大廳之前吃掉這顆軟糖, 但如果你能堅持在走出大廳之前不吃這顆糖, 就會有獎勵, 能再得到一塊軟糖。 結果當然是兩種情況都有。 專家們把堅持下來得到第二塊糖的孩子歸為一組, 沒有堅持下來只吃一塊糖的孩子歸為另一組, 並對這兩組孩子進行了14年的追蹤研究。 結果發現,那些嚮往未來而能克制眼前誘惑的孩子,在學業、品質、行為、操守方面,與另一組相比有顯著優越的表現。這說明,決定人生成功的因素並非只有傳統智商理論所認定的那些東西,非智力因素特別是情緒智力對個人的成功有著極為重要的影響。

人的自控能力大小跟人生成功與否有著密切的關係。心理學家經過長期研究認為:人與人之間的智商並沒有明顯的差別,但有的人之所以成功,有的人之所以未能成功,與各自的情商有密切關係。情商的要素之一就是人的自控能力,從某種意義上講,情商表現的是人們通過控制自己的情緒來提高生活品質的能力,即如何啟動自己的潛能,如何克制自己的情緒衝動,如何使自己始終對未來充滿希望,等等。

總結:情緒管理,意味著我們可以選擇情緒,情緒就像超市的貨品,我們是可以選擇的,當負面情緒出現時,我們應該馬上意識到,然後我們可以選擇好的情緒,不要讓負面的情緒控制自己,負面的情緒其實就是負面的念頭和想法,對於那種念頭和想法,我們也要做到念起即覺,不要被負面情緒所控制,一旦被負面情緒所控制,就很容易破戒了。戒色說到底,就是要學會觀察念頭,識別念頭,管理念頭。我們學習戒色文章提高覺悟,最終的目的就是提高對念頭的掌控能力。比如一個人,一天有300個念頭,哪些念頭容易破戒,你應該要知道,比如負面情緒的念頭,意淫的念頭,慫恿的念頭,狂歡的念頭,對戒色疑惑的念頭等,總之,各類破戒念頭還是很多的,有些念頭偽裝得很好,比如慫恿的念頭。對於念頭,我們要做一個觀察者,並且識別哪些念頭有問題,哪些念頭容易導致破戒,一旦出現那種念頭,馬上要進行干預對治。打個比方,就像在路上設一道關卡,讓念頭一個個通過,有問題的念頭則不能通過,一旦讓有問題的念頭通過關卡,那麼它就會主導你的行為,因為念頭導致行為,念頭→行為!有問題的念頭一旦通過,就會導致破戒的發生。讓我們做一個念頭觀察者,讓我們做一個念頭掌控者!

結果發現,那些嚮往未來而能克制眼前誘惑的孩子,在學業、品質、行為、操守方面,與另一組相比有顯著優越的表現。這說明,決定人生成功的因素並非只有傳統智商理論所認定的那些東西,非智力因素特別是情緒智力對個人的成功有著極為重要的影響。

人的自控能力大小跟人生成功與否有著密切的關係。心理學家經過長期研究認為:人與人之間的智商並沒有明顯的差別,但有的人之所以成功,有的人之所以未能成功,與各自的情商有密切關係。情商的要素之一就是人的自控能力,從某種意義上講,情商表現的是人們通過控制自己的情緒來提高生活品質的能力,即如何啟動自己的潛能,如何克制自己的情緒衝動,如何使自己始終對未來充滿希望,等等。

總結:情緒管理,意味著我們可以選擇情緒,情緒就像超市的貨品,我們是可以選擇的,當負面情緒出現時,我們應該馬上意識到,然後我們可以選擇好的情緒,不要讓負面的情緒控制自己,負面的情緒其實就是負面的念頭和想法,對於那種念頭和想法,我們也要做到念起即覺,不要被負面情緒所控制,一旦被負面情緒所控制,就很容易破戒了。戒色說到底,就是要學會觀察念頭,識別念頭,管理念頭。我們學習戒色文章提高覺悟,最終的目的就是提高對念頭的掌控能力。比如一個人,一天有300個念頭,哪些念頭容易破戒,你應該要知道,比如負面情緒的念頭,意淫的念頭,慫恿的念頭,狂歡的念頭,對戒色疑惑的念頭等,總之,各類破戒念頭還是很多的,有些念頭偽裝得很好,比如慫恿的念頭。對於念頭,我們要做一個觀察者,並且識別哪些念頭有問題,哪些念頭容易導致破戒,一旦出現那種念頭,馬上要進行干預對治。打個比方,就像在路上設一道關卡,讓念頭一個個通過,有問題的念頭則不能通過,一旦讓有問題的念頭通過關卡,那麼它就會主導你的行為,因為念頭導致行為,念頭→行為!有問題的念頭一旦通過,就會導致破戒的發生。讓我們做一個念頭觀察者,讓我們做一個念頭掌控者!

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