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經典古詩文情景閱讀填空題

經典古詩文情景閱讀填空題

1.小紅暑假與媽媽都大西北旅遊, 火車路過大戈壁, 她看到了高大的白楊樹, 傍晚, 她看到太陽圓圓的,

像個大紅燈籠在天邊慢慢往下沉, 農家炊煙嫋嫋上升, 黃河緩緩流淌, 她忽然想起:“大漠孤煙直, 長河落日圓”詩句。 夜晚, 他看到起伏的山的上空, 月亮像把鐮刀, 月光下的沙漠, 好象下了雪, 小紅真想用李賀的:“大漠沙如雪, 燕山月似鉤”來讚美。

2.小明書法寫得好, 還會畫梅花, 媽媽誇他的梅花顏色真好看, 可小明卻說, 我要學王冕, 不要人誇好顏色, 只流清氣滿乾坤。

3.小英雄被敵人抓住了, 敵人對他說:“只要你肯說出八路藏在哪裡, 我給你糖吃, 給你銀子, 知道嗎!”可小英雄昂著頭說我要像石灰一樣:“粉骨碎身全不怕, 要留清白在人間”小英雄被敵人殺害了, 可他永遠留在我們心裡。

4.小王和小胖出去釣魚, 忽然下起了小雨“小王對小胖說,

我們趕快回去吧!可小胖說:“青箬笠, 綠蓑衣, 斜風細雨不須歸。 小王, 你怎麼沒有點詩情畫意呢!不懂浪漫。 ”

5.爸爸對小胖說, 你想吃什麼?我帶你去個地方, 那兒有青青的山, 有白鷺飛翔, 有粉紅桃花, 還有一種魚, 讓你口水直流三千尺, 春天是吃這種魚最好的季節。 請用一句詩:“西塞山前白鷺飛, 桃花流水鱖魚肥”來回答是什麼地方的風景, 答對了, 你就可以去。

6.我們劃著小舟在西湖遊玩, 剛劃到芙蓉花水塘邊, 就有一群水鳥被驚起四處飛散, 哇!真是太美了。 小玉詞興大發, 誦起, 想起宋代詞人李清照的:“爭渡, 爭渡, 驚起一灘鷗鷺”

7.愛國將領文天祥被捕後在零丁洋上, 不肯投降, 他氣壯山河地說:‘人生自古誰無死, 留取丹心照汗青’就算死,

也要做你們倭寇的鬼, 把你們趕出中國。 ”

8.我們讀書, 不但要讀課內書, 更要多讀課外書, 因為“讀書破萬卷, 下筆如有神”這樣, 我們才可以學到更多新知識。

9.我們讀書不能死讀書, 唯讀有字之書, 還要多參加社會實踐活動, 因為“紙上得來終覺淺, 絕知此事要躬行”愛國詩人陸游去世時對兒子說, 我去了, 只求你一件事:“王師北定中原日, 家祭無忘告乃翁”陸遊最大的悲痛是:“死去元知萬事空, 但悲不見九州同”

10.人們往往因悲傷而哭泣, 可杜甫卻高興而哭, 因為“劍外忽傳收薊北, 初聞涕淚滿衣裳”表現杜甫萬分激動的詩句是“漫捲詩書喜欲狂, 白日放歌須縱酒, 青春做伴好還鄉”

11. 在當今深化改革開放的年代, 許多開拓者, 常用屈原《離騷》中的詩句:路漫漫, 其修遠兮, 吾將上下而求索。 表現自己對理想、對事業的鍥而不捨的追求。

12. 藍天碧空就像一塊巨大的晶瑩的寶玉。 遼闊的草原像綠色的地毯一直鋪到了天邊, 看不到它的盡頭。 一陣風吹來, 綠草隨風起伏, 牛兒正在那兒吃得歡呢!詩句“天蒼蒼,

野茫茫, 風吹草低見牛羊。 ”描寫的不正是這樣的景象嗎?

13.小明學習很刻苦, 可不愛思考, 小王很聰明, 可老不用功, 結果, 每次考試, 成績都不理想, 因為他們:學而不思則惘, 思而不學則殆。 (孔子論語。 )

14.小紅學習超棒!老師讓她為大家介紹學習經驗, 可她說:“我的經驗就是複習、複習、再複習”, 我是用論語的“溫故而知新, 可以為師矣”成功的。

15.小光7:00想看新聞節目, 可媽媽說, 都六年級, 要升學了, 少管閒事。 請你用一句古代名言:“家事國事天下事事事關心”來勸媽媽改變注意。

16.小敏考了100分, 很驕傲, 媽媽語重心長的點說:“滿招損, 謙受益”媽媽叫小聰好好學習, 可小聰很煩, 請你用一句古代名言:“少壯不努力, 老大徒傷悲”來勸他。

17.古人說:“條條大路通羅馬”, 是說答案不只一個,是豐富多彩的。這就是創新,我國詩人蘇軾早在宋代就寫個這樣的詩句是:“橫看側嶺側峰,遠近高低各不同”當局者迷,旁觀者清,蘇軾也寫過這樣的詩句:“不識廬山真面目,只緣身在此山中”告訴我們看待事物,不要光看到局部,還要看到整體。

18.國民黨反動派不讓魯迅發表革命文章,但革命的春天是關不住的,真是:“春色滿園關不住,一支紅杏出牆來”

19.魔高一尺,道高一丈,真是:“山外青山樓外樓”強中更有強中手。

20.俗話說,農村的孩子早當家,《四時田園雜興》寫孩子當家的詩句是:“村莊兒女各當家,童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜”

21.小豔穿了件新衣,問媽媽好看嗎?媽媽說,女兒穿什麼都好看。請用古詩名句來形容:“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜。”

22.梅花像雪,未見其花,先聞其香的名句是:“遙知不是雪,為有暗香來。”

23. 春夜,一輪圓圓的月亮高高地掛在空中,連綿起伏的山披著薄紗一樣的月光悄悄地進入了夢鄉,芬芳的桂花輕輕地飄落,給大地蓋上了一條金毯子……好一派“人閑桂花落,夜靜春山空。”的景象啊!

24. 描寫讚頌花卉的詩句在古詩中屢見不鮮,例如:楊萬里描寫荷花“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”葉紹翁讚美杏花“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。”杜甫形容桃花、揚花“桃花細逐楊花落,黃鳥時兼白鳥飛。”

25.寫春天的古詩名句有:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出, 二月春風似剪刀。

26.爸爸刮鬍子,過兩天又長出來。小明幽默地說:野火燒不盡,春風吹又生。

27.寫長江的古詩句有:故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。

28.描寫湖面無風如鏡的詩句是:湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。把洞庭湖比作玉盤的詩句是:遙望洞庭山水翠,白銀盤裡一青螺。

29.表面寫雨過天“晴”,實寫人間有“情”的古詩是:東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。

30.寫孩子們報答不完母親養育的詩句是:誰言寸草心,報得三春暉。寫春雨無聲的詩句是:隨風潛入夜,潤物細無聲。

30.寫“柳宗元”“千萬孤獨”的古詩是:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。

31.寫月的古詩句有:“小時不識月, 呼作白玉盤”。

32.在期末寫評語時,老師會祝你來年“欲窮千里目,更上一層樓。”

33.小明是個頑皮的孩子,五年級的學生還不知道學習的重要性,成天心思不在學習上,請你用學過的詩句勸他:少壯不努力,老大徒傷悲。

34.我們浪費糧食時,老爺爺經常用唐代李紳的詩句來教育我們:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

35.當我們回憶母愛,要報答母親的深恩時,我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《遊子吟》“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三寸暉。”

36.當我們在外地過節時,常引用唐朝詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的:“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”來表達對家人的懷念。

37.汗代史學家、文學家司馬遷說的:“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛”中的“於”當“比”講,它與唐代詩人杜牧寫的《山行》中的霜葉紅於二月花(詩句)中的“于”意思完全相同。

38.現在人們常用《杜少府之任蜀州》中的名句“海記憶體知己,天涯若比鄰”來表達對遠別好友的深情厚誼。

39.中秋佳節,皓月當空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著,月光如透明的薄紗,蒙蒙朧朧地照著大地,清風拂面,不由撩起我思鄉的情懷:離別故土幾載,家鄉的親人可好?酸楚的我不禁潸然淚下:“舉頭望明月,低頭思故鄉”。

40.來到瀑布腳下,捧著清澈的泉水,舒服極了。仰望瀑布傾瀉而下,潑灑飛流,撞擊在岩石的棱角上,濺起了朵朵美麗的水花。望著美麗的瀑布,我不禁想起“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天” 眼前這瀑布裡沒詩中那瀑布的壯景,卻也有“飛落數來崖,碎玉歎飛花”的奇觀。

41.昨天下午,張老師佈置了一道數學思考題。晚上我絞盡腦汁,百思不得其解。就在我“山重水複疑無路”時,爸爸走過來,助我一臂之力,經他一點撥,我豁然開朗,真是“柳暗花明又一村”。於是我很快解開了這道難題。

42.爺爺七十大壽,親朋好友都前來祝賀。大家祝爺爺“福如東海,壽比南山”。可爺爺卻歎道“夕陽無限好,只是近黃昏”。我趕緊把爺爺的話打住:“霜葉紅於二月花”。爺爺,您的身子骨比年輕人還壯實呢。”爺爺笑了,摸著我的頭說:“就你會貧嘴!”

43.“明日複明日,明日何其多,今日若不為,此事何時了”是啊,燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。我們的日子呢,卻是一去不復返。不抓住今天,永遠期盼著明天,幸運會向你招手嗎?

是說答案不只一個,是豐富多彩的。這就是創新,我國詩人蘇軾早在宋代就寫個這樣的詩句是:“橫看側嶺側峰,遠近高低各不同”當局者迷,旁觀者清,蘇軾也寫過這樣的詩句:“不識廬山真面目,只緣身在此山中”告訴我們看待事物,不要光看到局部,還要看到整體。

18.國民黨反動派不讓魯迅發表革命文章,但革命的春天是關不住的,真是:“春色滿園關不住,一支紅杏出牆來”

19.魔高一尺,道高一丈,真是:“山外青山樓外樓”強中更有強中手。

20.俗話說,農村的孩子早當家,《四時田園雜興》寫孩子當家的詩句是:“村莊兒女各當家,童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜”

21.小豔穿了件新衣,問媽媽好看嗎?媽媽說,女兒穿什麼都好看。請用古詩名句來形容:“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜。”

22.梅花像雪,未見其花,先聞其香的名句是:“遙知不是雪,為有暗香來。”

23. 春夜,一輪圓圓的月亮高高地掛在空中,連綿起伏的山披著薄紗一樣的月光悄悄地進入了夢鄉,芬芳的桂花輕輕地飄落,給大地蓋上了一條金毯子……好一派“人閑桂花落,夜靜春山空。”的景象啊!

24. 描寫讚頌花卉的詩句在古詩中屢見不鮮,例如:楊萬里描寫荷花“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”葉紹翁讚美杏花“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。”杜甫形容桃花、揚花“桃花細逐楊花落,黃鳥時兼白鳥飛。”

25.寫春天的古詩名句有:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出, 二月春風似剪刀。

26.爸爸刮鬍子,過兩天又長出來。小明幽默地說:野火燒不盡,春風吹又生。

27.寫長江的古詩句有:故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。

28.描寫湖面無風如鏡的詩句是:湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。把洞庭湖比作玉盤的詩句是:遙望洞庭山水翠,白銀盤裡一青螺。

29.表面寫雨過天“晴”,實寫人間有“情”的古詩是:東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。

30.寫孩子們報答不完母親養育的詩句是:誰言寸草心,報得三春暉。寫春雨無聲的詩句是:隨風潛入夜,潤物細無聲。

30.寫“柳宗元”“千萬孤獨”的古詩是:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。

31.寫月的古詩句有:“小時不識月, 呼作白玉盤”。

32.在期末寫評語時,老師會祝你來年“欲窮千里目,更上一層樓。”

33.小明是個頑皮的孩子,五年級的學生還不知道學習的重要性,成天心思不在學習上,請你用學過的詩句勸他:少壯不努力,老大徒傷悲。

34.我們浪費糧食時,老爺爺經常用唐代李紳的詩句來教育我們:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

35.當我們回憶母愛,要報答母親的深恩時,我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《遊子吟》“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三寸暉。”

36.當我們在外地過節時,常引用唐朝詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的:“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”來表達對家人的懷念。

37.汗代史學家、文學家司馬遷說的:“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛”中的“於”當“比”講,它與唐代詩人杜牧寫的《山行》中的霜葉紅於二月花(詩句)中的“于”意思完全相同。

38.現在人們常用《杜少府之任蜀州》中的名句“海記憶體知己,天涯若比鄰”來表達對遠別好友的深情厚誼。

39.中秋佳節,皓月當空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著,月光如透明的薄紗,蒙蒙朧朧地照著大地,清風拂面,不由撩起我思鄉的情懷:離別故土幾載,家鄉的親人可好?酸楚的我不禁潸然淚下:“舉頭望明月,低頭思故鄉”。

40.來到瀑布腳下,捧著清澈的泉水,舒服極了。仰望瀑布傾瀉而下,潑灑飛流,撞擊在岩石的棱角上,濺起了朵朵美麗的水花。望著美麗的瀑布,我不禁想起“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天” 眼前這瀑布裡沒詩中那瀑布的壯景,卻也有“飛落數來崖,碎玉歎飛花”的奇觀。

41.昨天下午,張老師佈置了一道數學思考題。晚上我絞盡腦汁,百思不得其解。就在我“山重水複疑無路”時,爸爸走過來,助我一臂之力,經他一點撥,我豁然開朗,真是“柳暗花明又一村”。於是我很快解開了這道難題。

42.爺爺七十大壽,親朋好友都前來祝賀。大家祝爺爺“福如東海,壽比南山”。可爺爺卻歎道“夕陽無限好,只是近黃昏”。我趕緊把爺爺的話打住:“霜葉紅於二月花”。爺爺,您的身子骨比年輕人還壯實呢。”爺爺笑了,摸著我的頭說:“就你會貧嘴!”

43.“明日複明日,明日何其多,今日若不為,此事何時了”是啊,燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。我們的日子呢,卻是一去不復返。不抓住今天,永遠期盼著明天,幸運會向你招手嗎?

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