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甘肅將調劑1萬名幼兒教師編制 緩解幼師短缺現狀

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(資料圖。 圖為甘肅敦煌市一幼稚園的外教老師正在上課。 劉玉桃 攝)

中新網蘭州1月26日電 (記者 劉玉桃)

甘肅“兩會”期間, 甘肅政協委員、甘肅省教育廳廳長王海燕表示, 目前甘肅幼稚園教師缺編約3.7萬人, 今年計畫調劑1萬名幼稚園教師編制, 緩解幼稚園教師緊缺局面, 促進學前教育平衡、充分發展。

王海燕表示, 雖然過去五年, 甘肅學前教育取得長足發展, 但城鄉間、區域間、軟硬體和規模品質方面仍然不夠平衡、不夠充分,

差距還很大, 形勢嚴峻。

甘肅政協委員、定西市教育局副局長王欽介紹, 截至2017年底, 定西市在園幼兒數達到10.4萬多人, 教職工5842人, 按照省定標準教職工和幼兒比計算, 還需補充幼兒教職工3622人, 缺編38%。

王欽表示, 隨著行政村幼稚園專案的實施, 幼兒教師短缺的問題將會更加突出, 成為制約學前教育發展最大短板。 他建議, 按照省定師幼比, 單獨核定幼稚園教師編制, 補齊補足幼兒教師, 有效解決幼兒教師短缺問題。

近年來, 甘肅運用創新思維和改革辦法推動學前教育實現跨越式發展。 截至2016年底, 全省幼稚園達到6441所, 在園幼兒達到89.2萬人, 幼稚園教職工5.65萬人, 甘肅全省學前三年毛入園率達到90%。

2017年, 甘肅建成了1000所農村幼稚園, 基本實現有需求的建檔立卡貧困村幼稚園全覆蓋, 構建起覆蓋縣、鄉、村的三級學前教育公共服務體系。

為破解學前教育發展體制機制六大制約瓶頸, 甘肅還出臺了《甘肅省公辦幼稚園編制標準》, 通過扶持高校畢業生就業項目、事業單位招考、特崗計畫、中小學教師轉崗、巡迴支教、頂崗支教等形式補充幼兒教師9550名, 培訓園長教師3.37萬人次, 初步緩解了師資緊缺的問題。

而針對城區“入園難”問題, 甘肅出臺了《城鎮住宅社區配套幼稚園規劃建設和管理使用工作指導意見》, 明確了社區配建幼稚園工作的原則要求、標準規範和部門職責, 推動社區配套幼稚園同步規劃、同步建設、同步使用。

緩解幼兒上學難

王海燕表示, 今後, 甘肅將以補齊深度貧困縣學前教育短板為重點, 繼續加大貧困地區行政村幼稚園建設支援力度, 實現深度貧困縣有需求的行政村幼稚園全覆蓋, 此外, 加大投資力度, 改善幼稚園辦園條件, 同時多措並舉, 力爭用2年時間逐步補足配齊學前師資缺口等,

辦好學前教育, 實現“幼有所育”。

甘肅政協委員王廷璞建言, 現在城鎮樓房建設速度很快, 但是相應的幼稚園等配套設施卻跟不上, 也加重城鎮“大班額”現象, 希望住宅社區能夠及時配套幼稚園建設, 緩解幼兒上學難的問題。

來源| 中國新聞網

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