昨日10時30分， 下課鈴聲響起， 青山區紅鋼城小學五年級女生莉莉（化名）拿出自己的筆記本， 繼續自己的小說創作。 莉莉一邊寫一邊撓頭， 不時有同學從身邊路過， 也會停下來與她交流想法。 她《另一個世界》的小說剛剛開頭， 也是她創作的第5個故事。
從小學三年級開始， 莉莉寫小說已有兩年多時間， 科幻、同人、校園、奇幻等題材都有涉及。 就在上周， 莉莉將自己此前創作的小說全部撕掉， 她對老師說：“那些情節太幼稚， 寫作水準也很差， 我很不滿意。 ”
新小說關注離異家庭
“媽， 我回來了。 ”“嗯。 ”從房間裡傳出涼涼的聲音，
“媽， 飯做好了。 ”沒有回聲。 若離愣了一下， 推開母親的房間：“媽……”眼前的情景讓聲音卡在喉嚨， 她捂著嘴定在原地。 母親的模樣讓若離感到陌生。 她望著臉色蒼白的母親， 心就像窗外寂寥的冬天。
這是莉莉的小說《另一個世界》的開頭。 故事的主角若離是一名小學生， 生活在一個離異家庭。 第一章的名字叫做“沒有說再見”， 描述了若離母親突然病危住院， 以及母親在住院前為了讓若離恨自己而故意冷落她， 希望讓若離在自己去世後不那麼悲傷。
這部小說要描寫的是父母離異、母親去世後，
靈感來源於單親同學
莉莉告訴記者， 她的家庭一直很和睦， 父母感情很好， 她對“離婚”二字也沒什麼概念。 二年級時， 聽最好的朋友說起“父母離婚”， 當時也很難理解同學的心情。 隨著逐漸長大， 莉莉發現身邊出現了越來越多離異家庭的同學， 好朋友也經常向她傾訴自己的苦惱， 這使得她將關注的焦點轉移到這些同學的生活上。
“這些內容都是身邊的真事，
莉莉的小說為她在班上和年級裡吸引了不少“粉絲”， 課間經常有同學找她“借書”看， 還會和她討論情節走向、人物性格等。 同學們的建議和從其他書籍、遊戲裡獲得的靈感， 都成為莉莉作品中的一部分。
一些老師反映， 單親學生越來越多的現象確實存在， 如何在不傷害自尊的前提下儘量給予這些孩子幫助， 也是老師們始終思考的問題。 莉莉能通過小說還原同學的家庭生活經歷， 恰恰說明她對生活的關注和思考， 這對孩子的成長很有幫助。 但這樣善於思考的孩子，
作文經常被當作範文
學校不少老師都看過莉莉的作品， 他們的一致評價是：與同齡人相比， 莉莉的作品明顯更成熟。 語文老師李老師介紹， 莉莉無論是寫作文還是寫小說， 都顯得敘述更流暢、文筆更優美， 這與她長期堅持閱讀、寫作有很大關係。 平時， 莉莉的作文經常被當作範文， 不少同學說：“莉莉的作品， 總能給人特別的感覺。 ”
莉莉家的書架上擺著近200本書， 其中大部分都是已經看完的。 她看的書很“雜”， 從《紅樓夢》等中外名著， 到老師推薦的課外書， 再到劉慈欣、黃春華、郭敬明等知名作家的作品， 各種類型、題材都有涉及。
“如此熱愛閱讀的孩子並不多見。
