“會說話的圍牆”讓校園更好看
為大力培育、踐行和弘揚社會主義核心價值觀， 加強全區前期社會宣傳陣地成果的運用以及實未成年人思想道德建設工作， 1月26日下午， 南沙區委宣傳部召開南沙區社會宣傳陣地建設暨核心價值觀3D彩繪工作現場會。 記者瞭解到， 南沙區在區內重要地段視窗地區試點設置大型看板， 強化社會宣傳陣地建設， 並選取了南沙小學、東湧第一小學等4所學校， 開展“社會主義核心價值觀3D彩繪”進校園活動， 佔領未成年人思想高地的試點工作， 取得了初步的成效。
南沙小學3D彩繪作品
本次會議分為實地參觀與交流會兩個部分。 期間， 與會人員參觀了蕉門路口、東湧鎮標等地的廣告宣傳牌以及南沙小學、東湧第一小學、魚窩頭中學等地的 “社會主義核心價值觀3D彩繪”牆面。 區委宣傳部、區教育局、區文明辦、區創建辦、區明珠灣辦、區產業園辦以及各鎮街、區屬相關學校負責人、代表參加會議。
共打造了三塊廣告宣傳牌
蕉門路口的三棱柱動態廣告宣傳牌位于鳳凰大道與進港大道交界處綠化公園內， 附近有區府、蕉門地鐵、南沙牌坊， 地段非常重要， 這塊看板更是精心選取了最多人能看到的朝向。 據悉， 該看板高7.8米， 寬14.2米， 內置牌面11.2米*4.5米， 共有三個畫面， 每一分鐘切換一次畫面。 記者看到， 整個廣告宣傳牌顯得十分穩重大氣和現代化， 還有LED外打燈9盞， 晚上也不影響觀看。
南沙小學3D彩繪作品
而位於東湧鎮標附近的LED廣告宣傳牌周邊水鄉文化、古鎮文化濃郁， 前為市南公路， 後為吉祥東路， 銜接鎮標與鎮政府， 位置重要性非常凸顯。 看板高約6.9米， 寬約7.9米， 其中LED尺寸為高寬7.3米*3.3米， 播放著節能減排、消防防火、孝老愛親等公益宣傳片。 據悉， 由於周圍皆為徽派建築， 這塊看板的設計較為莊重、古樸：柱體採用灰白兩種基準色調， 下部採用清水磚接近附近古建築風格， 上部以大理石造型凸顯上升層次， 頂部房檐採用琉璃瓦造型。
南沙小學3D彩繪作品
另外， 位於龍穴街新龍特大橋下坡處還有一塊宣傳看板。 在這塊視野開闊的地方， 方正的看板被下方的芭蕉樹柱體和兩側的芭蕉葉托起， 極富有設計感， 顯得生態又時尚。 這塊看板高14米， 立柱高7米， 牌面10米*4米，
記者瞭解到， 這次建設完畢的三塊廣告宣傳牌將只用於公益廣告的播放， 不接受商業廣告。
新穎3D彩繪“核心價值觀”走進校園
去年下半年以來， 南沙區以加強未成年人思想道德建設為工作重點， 積極推進社會主義核心價值觀進校園工作， 南沙小學的這些3D彩繪就是其中一項試點工作， 除了南沙小學外， 在東湧第一小學、魚窩頭中學、魚窩頭第二中學等學校校園內也都繪有各具特色的3D彩繪。 這些作品採用了學生們喜聞樂見的動漫形式， 讓圍牆和變成了“會說話”的教材， 在潤物細無聲中， 讓核心價值觀的種子在孩子們的心中紮根發芽。
南沙小學3D彩繪作品
南沙小學：校園文化與傳統文化巧妙融入畫中
記者在南沙小學看到，包括這幅天宮二號的3D彩繪在內，校園裡共有10副規模相近的3D彩繪作品。這十幅作品巧妙地把南沙小學的山海文化與社會主義核心價值觀的內容融合在一起，分別繪製成“山”與“海”的故事匯、“山”“海”文化系列各有5幅：分別選取現代先進科技和中華優秀文化、歷史人物的內容，進行設計、製作，通過逼真的3D效果，讓孩子們在欣賞圖畫故事的同時，對中華優秀傳統文化及校園文化有更深、更直接的瞭解和掌握。
南沙小學10副規模相近的3D彩繪作品
其中，“會當淩絕頂，一覽眾山小”的泰山彩繪用於體現南沙小學“仁山載物”的南小山文化。山文化系列中，還配有三幅歷史人物故事的彩繪，分別是“張騫出使西域”“文天祥領兵抗敵”和“林則徐虎門硝煙”。有意思的是，這三位小朋友們耳熟能詳的歷史人物的並非書本上寫實的頭像，而是頗具動漫色彩的卡通形象，輔以3D手法描繪的大炮、馬匹和戰船等元素，畫面頗具立體感。上述三幅歷史故事畫作還分別配上了“聞道尋源使，從此天路回”“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”和“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”等與歷史人物相關的著名古詩詞，讓小朋友們在看畫之餘，還可以接觸到更多的知識。收尾的是一幅名為“愛我中華——漫漫人生路，悠悠赤子心”的彩繪，畫面中巍峨雄偉的萬里長城似乎要衝出牆面，延伸到參觀者的腳下。
南沙小學3D彩繪作品
3D彩繪區另一側，則用“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的帆船彩繪體現了南沙小學“慧海育人”的南小海文化。三幅用來講故事的彩繪分別是：“‘雪龍號’科考船——中國最大的極地考察船”“天宮二號——中國的空間實驗室”和“‘復興號’動車組——中國速度最快的動車”，所配的詩句分別是：“破冰萬里行，極地送溫馨”“九天踏月行，談笑凱旋還”和“一日千萬裡，追夢涉無疆”。
南沙小學3D彩繪作品
收尾的畫面是一副“夢想啟航——練就真本領，乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的3D畫。只見畫面上，一名小朋友在月球上遙望地球家園，他的身旁則是登月艙和月球車。
南沙小學的鄒校長表示，本次3D彩繪很好的融入了山海文化的精髓，從“仁山載物 ”“慧海育人”這兩個方面來進行整體設計，讓社會主義核心價值觀的內容，通過山海文化呈現出來，且兼具時代性、歷史性和完整性。“社會主義核心價值觀的概念是抽象的，但是我們的內容呈現方式是豐富生動的。3D彩繪進校園不僅是校園物態文化的裝點，更需要我們實際去踐行。” 鄒俊說道。據悉，南沙小學還圍繞3D彩繪，策劃了三大活動：一是“我當導遊講故事”，二是“我當作家寫心得”，三是“研學旅行齊體驗”。通過豐富多彩的實踐活動，煥發彩繪的力量，讓同學們在體驗中感受社會主義核心價值，踐行文明、傳播文明和弘揚文明。
東湧第一小學：潛移默化地鼓勵學生讀書
同樣與校園文化有機融合的彩繪在東湧第一小學也有一幅，不同的是，東湧第一小學的這幅彩繪更大，畫在了整面牆上。這幅作品正對著東湧第一小學的操場，巨大的畫面，鮮豔的色彩，生動的形象，使得這面牆成為操場上最吸引眼球的地方。
東湧第一小學“為中華之崛起而讀書”3D彩繪
記者在東湧第一小學操場看到，三層教學樓一側的整個牆面就是一副“為中華之崛起而讀書”的3D彩繪。畫面的主題元素是一摞摞起來的書籍，上方是兩名坐著天鵝飛翔的兒童，畫面中還有大海、高鐵、華表、國旗、虎門大橋畫等元素，通過形象逼真的3D立體視覺效果，引導孩子們多讀書、讀好書，從小樹立遠大理想，樹立正確的人生觀、價值觀，借助書籍這個人類進步的階梯，為中華之崛起作出貢獻。
“這幅畫很契合我們學校樂善教育、打造書香特色的辦學理念。”東湧第一小學的何校長告訴記者，這種“用牆來講話”的做法很有創意，在無聲中就開展了養成教育，“我們學校的讀書氛圍很濃，學生們看到這幅畫，更能起到潛移默化的效果。”據悉，在假期和下個學期，東湧一小打算安排學生們結合這幅3D畫作和學校的辦學理念開展讀好書活動。何校長還告訴記者，他打算繼續與區文明辦和城建辦繼續合作，把校園操場周邊的圍牆都利用起來，整體進行更新，“既美化了校園又可以讓更多的牆‘說話’。而且，除了給學生們看之外，周圍的居民都可以看到。”
魚窩頭第二中學：學生牆上”塗鴉”增加參與感
在魚窩頭二中校園裡也有一幅佔據了整面牆、四層樓高的巨幅3D彩繪。這幅高13.7米，寬8米，名為“中國夢”的作品同樣繪在教學樓側的一面牆上，它的面積達109.6平方米。這樣高度和面積的3D彩繪在廣州還是首次出現，且在全國也不多見。牆面以中國夢主題作為切入點，繪製一幅航太飛船等展現我國科技進步、國力富強的美麗畫卷，通過形象逼真的3D立體視覺效果，激發青年學生要堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮發圖強，勤奮學習。
魚窩頭二中”中國夢“3D彩繪
魚窩頭二中的李校長告訴記者，這幅畫創作時出於安全考慮，學校和製作公司一起還專門組織了一些熱愛畫畫的學生先到牆上“塗鴉”，一方面是讓孩子們找找在牆上畫巨幅畫作的感覺增加參與感，另外也是為了滿足孩子們的好奇心，消除孩子們的陌生感，讓他們都知道這裡要做什麼，就不會在施工時都跑來看熱鬧了。
“雖然學生們的‘塗鴉’最後都被蓋起來了，但是學生們的參與也給我們創作帶來了靈感。”製作公司負責人曾先生說，這樣的巨幅3D作品畫起來難度相當大，除了工作量大外，創作時還要架起好多層的排柵，首先就是要考慮安全性，孩子們沒了陌生感就會很配合;此外，還要邊畫邊從遠處查看視覺效果，而有了孩子們的視角，就更加明確了創作的重點。
魚窩頭中學：市內最長3D彩繪在這裡
另外，在魚窩頭中學還有一幅創造了廣州最長的紀錄的彩繪。它位於學校大門兩側的圍牆上，總長有150米，其中左邊廣州系列畫長60米，右邊南沙系列畫長90米，高度是2.44米，共366平方米。巨幅長卷分別選取了廣州市以及南沙區本土代表性的建築物如五羊雕塑、鎮海樓、廣州塔、中山紀念堂、天后宮、南沙牌坊、十八羅漢山，炮臺等為創作素材，輔以音符、鋼琴等聲、光、影元素，用靈動的黑白琴鍵呈及音符呈現方式，將南沙水鄉文化、社會主義核心價值觀與藝術裝置相融合，飛鳥躍然其上，小舟仿佛要隨波流出，這件充滿本土特色和人文情懷的作品成為了魚窩頭中學門前一道亮麗的風景線。據說，如果從左看到右，還能看到一家人踏青欣賞廣州和南沙美景的故事情節呢。
魚窩頭中學廣州最長彩繪
記者瞭解到，考慮到這些彩繪作品都位於戶外且繪製在校園的特點，繪畫採用的是安全環保的丙烯顏料，並上了戶外膠保護漆，在沒有人為破壞的情況下，就算在室外風吹雨打、日曬雨淋的條件下也可保存2-3年。
在本次現場會上，區教育局副調研員伍金月表示，這次參觀行程中既受到了教育，又頗為感動。大型廣告宣傳牌顯得非常大氣、現代化，十分亮眼，宣傳內容也緊扣十九大。而無論是廣告宣傳牌還是“3D立體彩繪”，都根據不同的地點和人群進行了不同的設計，有不同的側重點，這份“接地氣”和用心十分讓人感動。她表示，精神文明的建設和學校是分不開的，未來教育局會一如既往地與各個部門聯動，一起全力做好宣傳工作。
魚窩頭中學廣州最長彩繪
南沙小學的鄒校長表示， 3D彩繪進校園的工作體現了區委宣傳部對社會主義核心價值觀在學校踐行的重視，同時這項工作的落實也是南小牢牢把握社會主義辦學方向的一個縮影。在今後的工作中，南沙小學將堅持在區委區政府、區宣傳部、教育局的正確領導下抓實做好立德樹人的工作為南沙新區教育的發展貢獻南小的力量。
金洲小學的負責人表示，作為南沙小學生最多的學校，金洲小學十分歡迎這種“3D彩繪”的新穎形式走進校園。
南沙小學3D彩繪
據悉，這次宣傳看板的建設和“社會主義核心價值觀3D彩繪”進校園的形式填補了南沙中心陣地的宣傳缺失。未來，區委宣傳部將與各鎮街、區屬各個學校一起探討，按照各自的需要逐步“量身定制”地打造具有南沙水準的宣傳陣地。(通訊員 齊華偉、陳斐曈、曾子揚攝)
南沙小學3D彩繪作品
南沙小學：校園文化與傳統文化巧妙融入畫中
記者在南沙小學看到，包括這幅天宮二號的3D彩繪在內，校園裡共有10副規模相近的3D彩繪作品。這十幅作品巧妙地把南沙小學的山海文化與社會主義核心價值觀的內容融合在一起，分別繪製成“山”與“海”的故事匯、“山”“海”文化系列各有5幅：分別選取現代先進科技和中華優秀文化、歷史人物的內容，進行設計、製作，通過逼真的3D效果，讓孩子們在欣賞圖畫故事的同時，對中華優秀傳統文化及校園文化有更深、更直接的瞭解和掌握。
南沙小學10副規模相近的3D彩繪作品
其中，“會當淩絕頂，一覽眾山小”的泰山彩繪用於體現南沙小學“仁山載物”的南小山文化。山文化系列中，還配有三幅歷史人物故事的彩繪，分別是“張騫出使西域”“文天祥領兵抗敵”和“林則徐虎門硝煙”。有意思的是，這三位小朋友們耳熟能詳的歷史人物的並非書本上寫實的頭像，而是頗具動漫色彩的卡通形象，輔以3D手法描繪的大炮、馬匹和戰船等元素，畫面頗具立體感。上述三幅歷史故事畫作還分別配上了“聞道尋源使，從此天路回”“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”和“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”等與歷史人物相關的著名古詩詞，讓小朋友們在看畫之餘，還可以接觸到更多的知識。收尾的是一幅名為“愛我中華——漫漫人生路，悠悠赤子心”的彩繪，畫面中巍峨雄偉的萬里長城似乎要衝出牆面，延伸到參觀者的腳下。
南沙小學3D彩繪作品
3D彩繪區另一側，則用“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的帆船彩繪體現了南沙小學“慧海育人”的南小海文化。三幅用來講故事的彩繪分別是：“‘雪龍號’科考船——中國最大的極地考察船”“天宮二號——中國的空間實驗室”和“‘復興號’動車組——中國速度最快的動車”，所配的詩句分別是：“破冰萬里行，極地送溫馨”“九天踏月行，談笑凱旋還”和“一日千萬裡，追夢涉無疆”。
南沙小學3D彩繪作品
收尾的畫面是一副“夢想啟航——練就真本領，乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的3D畫。只見畫面上，一名小朋友在月球上遙望地球家園，他的身旁則是登月艙和月球車。
南沙小學的鄒校長表示，本次3D彩繪很好的融入了山海文化的精髓，從“仁山載物 ”“慧海育人”這兩個方面來進行整體設計，讓社會主義核心價值觀的內容，通過山海文化呈現出來，且兼具時代性、歷史性和完整性。“社會主義核心價值觀的概念是抽象的，但是我們的內容呈現方式是豐富生動的。3D彩繪進校園不僅是校園物態文化的裝點，更需要我們實際去踐行。” 鄒俊說道。據悉，南沙小學還圍繞3D彩繪，策劃了三大活動：一是“我當導遊講故事”，二是“我當作家寫心得”，三是“研學旅行齊體驗”。通過豐富多彩的實踐活動，煥發彩繪的力量，讓同學們在體驗中感受社會主義核心價值，踐行文明、傳播文明和弘揚文明。
東湧第一小學：潛移默化地鼓勵學生讀書
同樣與校園文化有機融合的彩繪在東湧第一小學也有一幅，不同的是，東湧第一小學的這幅彩繪更大，畫在了整面牆上。這幅作品正對著東湧第一小學的操場，巨大的畫面，鮮豔的色彩，生動的形象，使得這面牆成為操場上最吸引眼球的地方。
東湧第一小學“為中華之崛起而讀書”3D彩繪
記者在東湧第一小學操場看到，三層教學樓一側的整個牆面就是一副“為中華之崛起而讀書”的3D彩繪。畫面的主題元素是一摞摞起來的書籍，上方是兩名坐著天鵝飛翔的兒童，畫面中還有大海、高鐵、華表、國旗、虎門大橋畫等元素，通過形象逼真的3D立體視覺效果，引導孩子們多讀書、讀好書，從小樹立遠大理想，樹立正確的人生觀、價值觀，借助書籍這個人類進步的階梯，為中華之崛起作出貢獻。
“這幅畫很契合我們學校樂善教育、打造書香特色的辦學理念。”東湧第一小學的何校長告訴記者，這種“用牆來講話”的做法很有創意，在無聲中就開展了養成教育，“我們學校的讀書氛圍很濃，學生們看到這幅畫，更能起到潛移默化的效果。”據悉，在假期和下個學期，東湧一小打算安排學生們結合這幅3D畫作和學校的辦學理念開展讀好書活動。何校長還告訴記者，他打算繼續與區文明辦和城建辦繼續合作，把校園操場周邊的圍牆都利用起來，整體進行更新，“既美化了校園又可以讓更多的牆‘說話’。而且，除了給學生們看之外，周圍的居民都可以看到。”
魚窩頭第二中學：學生牆上”塗鴉”增加參與感
在魚窩頭二中校園裡也有一幅佔據了整面牆、四層樓高的巨幅3D彩繪。這幅高13.7米，寬8米，名為“中國夢”的作品同樣繪在教學樓側的一面牆上，它的面積達109.6平方米。這樣高度和面積的3D彩繪在廣州還是首次出現，且在全國也不多見。牆面以中國夢主題作為切入點，繪製一幅航太飛船等展現我國科技進步、國力富強的美麗畫卷，通過形象逼真的3D立體視覺效果，激發青年學生要堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮發圖強，勤奮學習。
魚窩頭二中”中國夢“3D彩繪
魚窩頭二中的李校長告訴記者，這幅畫創作時出於安全考慮，學校和製作公司一起還專門組織了一些熱愛畫畫的學生先到牆上“塗鴉”，一方面是讓孩子們找找在牆上畫巨幅畫作的感覺增加參與感，另外也是為了滿足孩子們的好奇心，消除孩子們的陌生感，讓他們都知道這裡要做什麼，就不會在施工時都跑來看熱鬧了。
“雖然學生們的‘塗鴉’最後都被蓋起來了，但是學生們的參與也給我們創作帶來了靈感。”製作公司負責人曾先生說，這樣的巨幅3D作品畫起來難度相當大，除了工作量大外，創作時還要架起好多層的排柵，首先就是要考慮安全性，孩子們沒了陌生感就會很配合;此外，還要邊畫邊從遠處查看視覺效果，而有了孩子們的視角，就更加明確了創作的重點。
魚窩頭中學：市內最長3D彩繪在這裡
另外，在魚窩頭中學還有一幅創造了廣州最長的紀錄的彩繪。它位於學校大門兩側的圍牆上，總長有150米，其中左邊廣州系列畫長60米，右邊南沙系列畫長90米，高度是2.44米，共366平方米。巨幅長卷分別選取了廣州市以及南沙區本土代表性的建築物如五羊雕塑、鎮海樓、廣州塔、中山紀念堂、天后宮、南沙牌坊、十八羅漢山，炮臺等為創作素材，輔以音符、鋼琴等聲、光、影元素，用靈動的黑白琴鍵呈及音符呈現方式，將南沙水鄉文化、社會主義核心價值觀與藝術裝置相融合，飛鳥躍然其上，小舟仿佛要隨波流出，這件充滿本土特色和人文情懷的作品成為了魚窩頭中學門前一道亮麗的風景線。據說，如果從左看到右，還能看到一家人踏青欣賞廣州和南沙美景的故事情節呢。
魚窩頭中學廣州最長彩繪
記者瞭解到，考慮到這些彩繪作品都位於戶外且繪製在校園的特點，繪畫採用的是安全環保的丙烯顏料，並上了戶外膠保護漆，在沒有人為破壞的情況下，就算在室外風吹雨打、日曬雨淋的條件下也可保存2-3年。
在本次現場會上，區教育局副調研員伍金月表示，這次參觀行程中既受到了教育，又頗為感動。大型廣告宣傳牌顯得非常大氣、現代化，十分亮眼，宣傳內容也緊扣十九大。而無論是廣告宣傳牌還是“3D立體彩繪”，都根據不同的地點和人群進行了不同的設計，有不同的側重點，這份“接地氣”和用心十分讓人感動。她表示，精神文明的建設和學校是分不開的，未來教育局會一如既往地與各個部門聯動，一起全力做好宣傳工作。
魚窩頭中學廣州最長彩繪
南沙小學的鄒校長表示， 3D彩繪進校園的工作體現了區委宣傳部對社會主義核心價值觀在學校踐行的重視，同時這項工作的落實也是南小牢牢把握社會主義辦學方向的一個縮影。在今後的工作中，南沙小學將堅持在區委區政府、區宣傳部、教育局的正確領導下抓實做好立德樹人的工作為南沙新區教育的發展貢獻南小的力量。
金洲小學的負責人表示，作為南沙小學生最多的學校，金洲小學十分歡迎這種“3D彩繪”的新穎形式走進校園。
南沙小學3D彩繪
據悉，這次宣傳看板的建設和“社會主義核心價值觀3D彩繪”進校園的形式填補了南沙中心陣地的宣傳缺失。未來，區委宣傳部將與各鎮街、區屬各個學校一起探討，按照各自的需要逐步“量身定制”地打造具有南沙水準的宣傳陣地。(通訊員 齊華偉、陳斐曈、曾子揚攝)