那天一位家長跟我商量下面這幅圖共有幾個角?其實對於二年級小學生來說比較難,
但有些家長為了撥高自己孩子的能力,
還是可以學習滴。
因為方法很簡單,
就是靈活運用角的概念一一角由一個頂點和兩條邊組成。
首先,
我們觀察複雜地方如點C,
D,
E處三點。
這三個點處是類似的,
我們只考慮一處就行,
如點C處有幾個角?我剛說要想數角,
必須清楚角的概念。
所以點C處共有角:
所以, 這個圖形共有18個角,
大家不妨試一試?
那天一位家長跟我商量下面這幅圖共有幾個角?其實對於二年級小學生來說比較難,
但有些家長為了撥高自己孩子的能力,
還是可以學習滴。
因為方法很簡單,
就是靈活運用角的概念一一角由一個頂點和兩條邊組成。
首先,
我們觀察複雜地方如點C,
D,
E處三點。
這三個點處是類似的,
我們只考慮一處就行,
如點C處有幾個角?我剛說要想數角,
必須清楚角的概念。
所以, 這個圖形共有18個角,
大家不妨試一試?