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高二數學成績差用不用補課

數學一直是學習中的重中之重, 很多高中生也為數學成績而煩惱。 那麼, 高二數學成績差用不用補課呢?下面和小編一起來看看吧!

1高二數學用不用補課

1、數學補課會起到一定作用, 起到的作用有多大, 那要看你自己的努力程度了。 1.聽老師的話, 緊跟老師的步伐, 高品質完成老師佈置的任務。 千萬不要厭惡老師, 和老師對著幹。 要學會包容老師, 就是老師出點錯也很正常。 不要全盤否定。 2.買個筆記本, 專門收集錯題。 並堅持一個月回顧一遍錯題。 3.不要扣的太細, 以題目會做為度。 高考不是科研, 以題目答案衡量你的成績。 你要體現自己的科研, 到大學再去體現吧。 4.以題目帶知識點, 這是一條捷徑。

2、這個問題其實要看你自己了!如果平時上數學課都能聽得明白成績也很好那就不需要, 一般的尖子生都很少補課, 補課針對中等生比較好些, 可能成績還可以如果加上一些補課成績會提高,

如果成績很差那就建議補基礎, 如果基礎不好補那些難的也沒有用。

3、如果學習成績較好。 想提高你的數學成績, 就一定要果斷的去補課, 或者平時多多做練習。 往往很多事情, 是你想到了, 卻沒有做到。 這在人生中是很遺憾的。 想想, 我們的人生能有幾個高二, 盛年不重來。 回想我初中學習生涯, 記得老師曾于我說:人的一生, 千萬不要做讓自己後悔的事。 這個道理, 我當時聽聽也就罷了。 但現在回想起來, 這確實是真的。 以上, 純屬個人意見。 一切看你自己。

2高二數學補課有用嗎

1.正確的補課可以讓基礎打牢

高中數學與初中數學相比那就是高了不止一個檔次了, 有的學生很快就感覺學習的吃力,

所以不用再質疑高中數學課後補課有必要嗎?一定是有作用的。 高中數學學起來比較費力的學生往往會讓基礎打不好, 而基礎打不好就很難在以後的學習中弄明白, 越來越難的情況會讓學生產生厭學, 所以一開始更好找個補課老師進行課我的補習。

2.課後的補課可以讓學習更全面

課堂上老師講的內容可能有時候會一句話就過去了, 如果學生就那一刻沒有好好聽可就麻煩了, 所以去課外補課可以讓自己的學習沒有遺漏, 把所有老師講的重點也好非重點也罷都能很好的學到, 到時候考試也就不至於落下太多的分, 所以讓學習更全面是高中數學課後補課的又一大好處。

3.課後的補課可以讓理解力更強

到了高中數學雖然難了, 但是老師的教課的進度卻並沒有慢下來, 基本上到了高三就要進入複習階段了, 所以老師的進度不慢反而更快, 學生的理解能力如果不強就很難把每節課都消化掉, 所以真的很有必要去進行課外的補習。 所以高中數學課後補課還是挺需要的, 因為已經在課堂上聽老師講了大概的意思, 再通過補習會加深理解, 也讓做題更加的順利。

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