場突出其來的大雪，
天氣陰冷，
路面濕滑，
各個學校都發出通知，
提前放寒假。
李女士接到通知後，
她立即把菜市場的攤位收起來，
趕快去城裡接兒子。
李女士和老公在菜市場有個攤位，
平時進菜賣菜沒時間照顧兒子，
孩子的作業根本沒有時間來輔導，
孩子上二年級後，
她就決定把8歲的兒子送到全寄宿制的學校，
兩周接回家一次。
李女士趕到學校時， 大部分的孩子已被接走了， 兒子的房間只剩他一個。 他看到媽媽來接， 眼淚就開始止不住的往下流。 媽媽問他發生了什麼事， 可孩子就是不開口說話。 李女士有點迷糊， 僅僅半個學期， 曾經那個頑皮開朗的孩子， 性格竟然變的內向起來。
李女士拿出了零食讓兒子吃， 她開始收拾兒子的床鋪。 發現孩子被子有點薄和潮濕， 在枕頭下面有個本， 媽媽打開一看， 發現本子上有規律的標著一些記號：笑臉和哭臉。 媽媽再仔細一看， 這些笑臉和哭臉非常有規律。 週末接兒子回家的日子， 孩子就會畫上一個笑臉， 平時他就會畫個哭臉。 媽媽看到這， 眼淚忍不住流下來， 她不敢想像8歲的兒子是怎麼獨自熬過一個個夜晚的......
媽媽一把抱住兒子哽咽的說不出話來。 她決定過完年後還是讓兒子在身邊讀書， 她會放棄賣菜的生意， 重新找一份工作。
其實從孩子出生起， 他在父母身邊的時間並不多， 只有短短的十幾年。 孩子上了大學後， 大多都離開了父母， 家長應該珍惜與孩子在一起的點點滴滴時間。 在孩子的成長過程中，