李雲飛， 畢業於江蘇省如東高級中學。 曾參加清華大學領軍人才選拔並獲得30分降分優惠。 在2016年高考中獲得江蘇省理科第一名，
自主學習 漫漫求索苦作樂
不同于其他同學， 高中時的李雲飛不滿足於“規規矩矩”地準備高考， 而是利用課餘時間鑽研新知。 高中三年的數學、物理課程， 她僅用一年時間學完， 之後， 她涉獵多門學科競賽， 在物理、數學、英語競賽中都獲得一等獎。 甚至到了高三， 在緊張的備考之余， 她依然抑制不住探索的欲望， 又通過學堂線上慕課平臺選修了大學先修課。
自學的過程是辛苦的， 但也是很有樂趣的。 一開始對著厚厚的教材， 李雲飛還感到很頭疼， 需要查閱大量資料才能看懂， 進度緩慢且艱難。 但時間一長， 在把書越讀越厚， 知識越學越多的過程中， 她漸漸著了迷，
這種任務驅動式的學習帶給她的不僅是知識的增長， 更重要的是學習方法的優化。 她習慣了先預習， 再聽課， 把接收知識的時間前移， 帶著自己的理解來到課堂上， 往往能進行更加深入的思考， 也更容易與老師的思路碰撞出新的火花。 對她而言， 學習的秘訣就是學會學習， 有限的課堂畢竟只能一窺無限的知識海洋， 只有掌握學習方法， 才能汲取知識不竭的養分。
良好的學習習慣也是她一直堅持的， 幼時嚴格的家庭教育讓她從小養成認真做事的習慣，
高山流水 每臨大事有靜氣
音樂是李雲飛閒暇時的夥伴。 從小學習古箏的她， 不時會用彈奏幾曲的方式整理心緒， 讓古箏飽滿的音色帶給她踏實的感覺。 每次酣暢淋漓的彈奏之後， 她的心情更加愉悅， 又能以更飽滿的精神狀態投入學習中。 從中學開始， 她既參加器樂比賽挑戰自我， 也常在文藝匯演中展現風采；在參加清華暑期學校時， 她在文藝晚會上為武術節目伴奏，
或許是受到古箏可溫婉可奔放的表現力的影響， 她的性格裡有一分張力， 遇事往往能存留一份淡定， 心態調整得很好。 高三競賽失誤後， 她頂住了壓力。 經過短暫的調整， 馬上集中精力， 投入到高考備考中。 而在高三大大小小的考試中， 成績的波動都沒有給她帶來很大干擾， 就如同樂曲中的引子與高潮， 成績起伏在她看來俱是平常， 更重要的是考後吸取教訓， 總結經驗， 不斷地完善自己。 得知自己高考、自主選拔筆試和麵試都在同類考生中排名第一後， 她也沒有讓興奮持續太久， 而是很快平靜下來， 規劃自己以後的道路。
除了音樂，
小夥伴的DIY套裝
2015年的暑期學校是李雲飛第一次零距離感受清華園的生活。 講座、科賽、運動會、實驗室探究、文藝晚會……無比充實的一個星期給了這個高中生心靈的震撼。 短短七天， 她和小夥伴們自編自導自演， 為最後的文藝晚會排練出了一個節目。 其他同學玩耍時， 他們加班加點地討論、編排， 每次結束都能看到紫操澄澈的星空。 雖然那時的許多記憶現在都已模糊， 但結束那天輔導員們合唱的校歌的場景卻深深埋入了她的心底。 暑校結束後， 她念念不忘生氣盎然的百年古園。 每每在學海中迷茫時，回想清華園的藤影荷聲總能激發她無窮的動力。
高考後填報志願時，她選擇了清華的電子資訊類。許多人對此有些不解，覺得女生讀工科專業很稀奇，而她的回應是：興趣使然。從小李雲飛就喜歡跟著父親拆拆裝裝，家裡裝修佈線時，她就去幫忙裝插座；家電出了小問題時她會試著修一修，雖然不一定能修好，但每次都能學到一些實用技能。
也是經歷使然，相比純理論研究，她更喜歡理論與實踐相結合，既能用抽象的眼光看世界，又能實實在在地檢驗它。應用性較強的電子資訊專業正適合她的喜好，她希望扎扎實實地提升專業素養，做出一點切實的事。電子系的培養方案寬口徑、厚基礎，涵蓋的學科門類多，應用範圍廣。而如今，電子技術滲透在各行各業中。電子與其他學科交叉又能產生廣闊的可能。“我不想過早地把自己局限住，電子系為我提供了許多可能性，我可以在嘗試中逐漸確定自己的方向。”
現在，李雲飛已兌現暑校時默默許下的與清華園後會有期的諾言。在臥虎藏龍的電子系，她期待著開啟一段更加奇幻又踏實的旅程。
往期回顧：
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清華招辦官方微信號：tsingerhua
隨時隨地，清小華將一如既往為大家提供最新鮮的招生資訊。我在清華等你來！
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