記得小時候總想長大， 因為這樣就不用再考試了。 可長大後才發現， 其實考試無處不在。 即使是老師每年也會面對大大小小的考試。 更有五花八門的考核， 與績效和工資掛鉤。
每每提起職稱， 老師們就變得不淡定了。 職稱真的是讓老師們深惡痛疾。 不得不說， 職稱的目是好的， 是為了提高教師隊伍的積極性， 可事與願違， 取得職稱的老師退居二線， 拿起了高工資。 在一線兢兢業業努力的老師， 由於種種原因， 卻一直和職稱失之交臂。 很多老教師只能安慰自己："罷了， 罷了， 多活幾年退休金多拿點就好了。 "
也只是自我安慰， 其實身為教師都知道， 職稱對教師的影響是巨大的。 不論是在職時， 還是退休後， 職稱的高低直接影響工資收入。 職稱相差一個級別， 工資有千元的差距， 一位高級教師的工資等同於兩位二級教師的工資。 學生考試， 如果卷面整潔還會有個卷面分，
在外人看來， 職稱是優秀的象徵。 敢肯定的是確實有一部分優秀的老師拿到了職稱， 但不難發現， 還有一部分職稱高的老師就是會搞人際關係的。
去年是教育改革關鍵性一年， 職稱改革也做出了變動。 教師職稱評審權下放， 並且有三類人不用遵循常規， 只要滿足條件就可以破格晉升職稱！
對於職稱問題， 網友也發表了自己的看法：
網友1：職稱應該徹底取消， 同工不同酬對一線老師影響太大， 嚴重影響老師們的工作積極性！
網友2：職稱應是專業技能水準的表現， 變成了一項福利爭搶， 發放， 散發著腐臭味， 完全變了性質。
網友3：堅決支持取消教師職稱！
網友4：評職稱不該與工資掛鉤！
對於職稱問題你怎麼看， 你支持取消職稱嗎？歡迎留言與我們交流~~~