學書法的朋友們, 下面介紹書法專業的一些常識, 一起分享:
1、書法是什麼性質的專業?
書法專業屬藝術類招生專業, 國家計畫內四年制本科,
第一類屬獨立專業, 如中國美術學院、曲阜師範大學、聊城大學均設獨立書法系。
第二類屬美術類, 如中央美術學院、人民大學等院校書法專業歸美術學類、西安交通大學書法專業屬於藝術設計類。
第三類屬中文系, 如北京師範大學、太原師範學院等。
2、全國共有多少所大學招收書法專業?隨著國家教育部對書法專業的重視, 開設書法專業的高校已由2000年的8所上升到76餘所, 並將繼續增加。
全國招考書法專業的所有院校(76所院校)
1)、藝術院校(15所)
中國美術學院、中央美術學院、廣州美術學院、天津美術學院、四川美術學院、湖北美術學院、鄭州美院、魯迅美術學院、廣西藝術學院、南京藝術學院、山東藝術學院、吉林藝術學院、山東工藝美術學院、江西美術學院、紹興文理學院蘭亭書法藝術學院。
2)、綜合大學(29所)
北京大學、清華大學、浙江大學、長安大學、寧波大學、臨沂大學、南開大學、四川大學、山東大學、東南大學、蘇州大學、河南大學、暨南大學、山東大學、聊城大學、三峽大學、佳木斯大學、中國人民大學、中央財經大學、貴州民族學院、中國對外經濟貿易大學、南京航太航空大學、西安交通大學、西安工業大學、桂林電子科技大學、湖南人文科技學院、紹興文理學院、暨南大學藝術學院、石家莊東方美術職業學院。
3)、師範院校(32所)
北京師範大學、南京師範大學、上海師範大學、河北師範大學、江西師範大學、哈爾濱師範大學、曲阜師範大學、徐州師範大學、淮北師範大學、杭州師範大學、天津師範大學、遼寧師範大學、浙江師範大學、華東師範大學、首都師範大學、海南師範大學、山西師範大學、太原師範學院、咸陽師範學院、商丘師範學院、湛江師範學院、鞍山師範學院、廣西師範學院、淮陰師範學院、泉州師範學院、淮北煤炭師範學院、大慶師範學院、瀋陽師範學院、廣東技術師範學院、臨沂師範學院、南京師範大學泰州學院、曲阜師範大學杏壇學院。
2006年之前, 書法專業文理科招生的比例為10:3; 自2008年至今, 高考方案有所改革, 文理科均能報考。 但我們建議書法考生儘量學習文科, 以保證將來在專業上的長足發展。
書法專業培訓與平時的業餘學習有著較大差別, 平時的業餘學習主要針對一兩種字體和書體, 以簡單技法練習為主, 而且受代課老師個人風格影響很大;高校書法專業的錄取原則是立足傳統, 能深入古代的經典碑帖, 篆隸楷行皆通, 在技法熟練的基礎上有一定的精神高度, 並具備一定的書法文化修養和文字學常識。 所以只有以科班的方法專業的學習才能順利通過高校的書法專業測試。 而現今社會上的書法輔導班良莠不齊, 不能把書法學習科學化、體系化、專業化, 大多不符合高校書法專業的科班標準, 希望各位考生能夠理性選擇。
5、高考書法專業學習都有那些課程?必修課程:
(1)楷書、魏碑、隸書、行書、篆書、草書各體中的代表性法帖4種左右準確臨摹;
(2)楷書、魏碑、隸書、行書各體的初步創作;
(3)中國書法簡史、文字演變簡史;
(4)五體書歷代經典作品賞析;
(5)書法文化常識(碑帖、訓詁、歷史、書家、文學等)。
選修課程:國畫、篆刻。
6、字寫得很難看, 感覺與書法緣分甚遠, 但憑文化課無法考上本科, 想學書法, 但沒有信心, 太難了, 能學好嗎?有這種感覺很正常, 這是平時對書法瞭解太少, 未受過正規化的訓練才覺得陌生。 專業的書法學習是個系統科學的體系,有一系列專業的學習方法,不同于傳統的“寫字”書法, 傳統上講要學好書法非一日之功, 廣義上講書法更是一種文化。 而大學書法專業招收的不是一個寫字書法家而是招收具備一定藝術潛能, 認知能力較強,對書法知識有所瞭解的高中生。
只要具備普通學生的基本素質和對視覺藝術的熱愛,有著考大學的熱情,聽從教師的安排是完全有希望的,以往的教學與考試已經證明了這一點。書法專業大部分院校只考著名碑帖的臨摹和創作,有的考理論也是以書法簡史為主,並不難。
7、文化課怎麼辦?高考集訓衝刺班一般是全日制教學管理,白天學習專業課,晚上學習文化課。3月專業考試結束後,學生可全心投入文化課學習。學生也可根據自己的文化課和專業課學習情況機動安排時間,有專門針對藝術類考生的文化學習班可供選擇。
8、書法專業就業前景分析?2013年教育部出臺了《中小學書法教育指導綱要》,標誌著書法教育已經被納入到國家義務教育體系。小到鋪天蓋地的中小學書法興趣班,大到書法本科、研究生,甚至博士生,不同層次的書法教育體系已經日漸完善。
(一)教育行業:
第一、大學教育崗位。
隨著中小學陸續實現書法教育,師資缺口相當大。而大學為滿足中小學師資必然要增加書法專業招生人數和增加書法專業。相對于現狀,大學書法教師相當緊張,書法專業生相當一部分能夠獲得大學教師崗位。
第二、中小學教育崗位。
按照廣東省的中小學開設現狀,全國中小學開設書法課,書法專業教師需要八九萬人,而按照現有大學培養中小學書法教師規模需十幾年才能完成,那麼在今後幾年書法專業畢業生是一個相當緊俏的行業。
(二)教育之外的行業:
第一、報社,出版社,電視臺。
我國有相關書法專業報刊20餘種,需要有懂得書法專業的相關專業人士從事工作。而且除此以外的報刊也需要有瞭解書法等藝術類人士去辦文藝副刊。
我國現有美術出版社40餘家和也出版書法美術圖書的非美術出版社幾十家,而出版書法字帖和書法圖書必須有書法專業知識,書法編輯是書法專業生就業一個很好的管道。
電視臺也需要懂得書法藝術的人去辦相關的節目。
第二、文化部門。
當前文化部門有專門從事書法研究的專業部門如:文化館、文聯、博物館、藝術館、展覽館等都急需書法專門人才來搞鑒定、識別工作。當前黨政機關,各企事業單位發展迅速,但文化的東西必然永遠存在。文字材料用“筆寫”仍舊是機關部門永遠不能刪除的存在。
第三、企事業單位。
隨著經濟的發展,文化越來越受到重視,企事業單位在企業文化建設中也需要書法等藝術類畢業生。
第四、專職書法家也成為一種受人尊敬的自由職業書法逐漸發展為較純藝術的門類。
專業從事,研究的專業書法家的作品也自然走向市場,成為藝術品。書法藝術品是文化市場商品化的一個重要組成部門,市場承認了,自然專職書法家也成為受人尊敬的職業。
第五、文藝兵在軍隊中是受歡迎的。
部隊文藝兵在服役其間得到晉升和轉幹的機會也多。
書法專業人才的培養需要大量的時間和資源投入,這個過程很難在短期內解決。因此,我國書法專業人才缺乏的現狀三到五年內很難改變。
認知能力較強,對書法知識有所瞭解的高中生。只要具備普通學生的基本素質和對視覺藝術的熱愛,有著考大學的熱情,聽從教師的安排是完全有希望的,以往的教學與考試已經證明了這一點。書法專業大部分院校只考著名碑帖的臨摹和創作,有的考理論也是以書法簡史為主,並不難。
7、文化課怎麼辦?高考集訓衝刺班一般是全日制教學管理,白天學習專業課,晚上學習文化課。3月專業考試結束後,學生可全心投入文化課學習。學生也可根據自己的文化課和專業課學習情況機動安排時間,有專門針對藝術類考生的文化學習班可供選擇。
8、書法專業就業前景分析?2013年教育部出臺了《中小學書法教育指導綱要》,標誌著書法教育已經被納入到國家義務教育體系。小到鋪天蓋地的中小學書法興趣班,大到書法本科、研究生,甚至博士生,不同層次的書法教育體系已經日漸完善。
(一)教育行業:
第一、大學教育崗位。
隨著中小學陸續實現書法教育,師資缺口相當大。而大學為滿足中小學師資必然要增加書法專業招生人數和增加書法專業。相對于現狀,大學書法教師相當緊張,書法專業生相當一部分能夠獲得大學教師崗位。
第二、中小學教育崗位。
按照廣東省的中小學開設現狀,全國中小學開設書法課,書法專業教師需要八九萬人,而按照現有大學培養中小學書法教師規模需十幾年才能完成,那麼在今後幾年書法專業畢業生是一個相當緊俏的行業。
(二)教育之外的行業:
第一、報社,出版社,電視臺。
我國有相關書法專業報刊20餘種,需要有懂得書法專業的相關專業人士從事工作。而且除此以外的報刊也需要有瞭解書法等藝術類人士去辦文藝副刊。
我國現有美術出版社40餘家和也出版書法美術圖書的非美術出版社幾十家,而出版書法字帖和書法圖書必須有書法專業知識,書法編輯是書法專業生就業一個很好的管道。
電視臺也需要懂得書法藝術的人去辦相關的節目。
第二、文化部門。
當前文化部門有專門從事書法研究的專業部門如:文化館、文聯、博物館、藝術館、展覽館等都急需書法專門人才來搞鑒定、識別工作。當前黨政機關,各企事業單位發展迅速,但文化的東西必然永遠存在。文字材料用“筆寫”仍舊是機關部門永遠不能刪除的存在。
第三、企事業單位。
隨著經濟的發展,文化越來越受到重視,企事業單位在企業文化建設中也需要書法等藝術類畢業生。
第四、專職書法家也成為一種受人尊敬的自由職業書法逐漸發展為較純藝術的門類。
專業從事,研究的專業書法家的作品也自然走向市場,成為藝術品。書法藝術品是文化市場商品化的一個重要組成部門,市場承認了,自然專職書法家也成為受人尊敬的職業。
第五、文藝兵在軍隊中是受歡迎的。
部隊文藝兵在服役其間得到晉升和轉幹的機會也多。
書法專業人才的培養需要大量的時間和資源投入,這個過程很難在短期內解決。因此,我國書法專業人才缺乏的現狀三到五年內很難改變。