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男人看了會撩妹
女人看了防渣男
現代男性是當今大環境下的受害者。 我們被告知只要你願意做女人嘴上所說的那種理想男人， 有車有房、對她好、請吃飯、管接送， 你就會得到青睞……結果往往事與願違， 因為女人只告訴了我們下半部分， 但沒說前提——事實你會發現她只希望吸引他的那一個男人為她做這一切。
那我們又會問， 為什麼做做一個順從女生的好好先生不能建立女生的興趣？很簡單，
我一直兄弟們敘述一個思維。 把妹——其實是一個男人之間的競技。 每個男人的籌碼、策略和執行能力這3樣東西是有差距的， 而且往往此消彼長， 是一個綜合價值的較量。 而這種綜合價值的差距會體現在男人身邊的女伴之上。 不要忘了， 女人的價值可以通過自身外表體現， 而男人的價值可以通過身邊女人的品質來體現。
回到我們的例子， 為什麼好先生受女人歡迎， 但無法讓女人迷戀？那是因為好先生的定位策略是錯誤的。 他們在策略上沒有差異化， 對就是做了太多和別人相同的事情。 不能體現出比其他男人更高的價值。
他或許擁有很多籌碼， 他或許在執行上很努力， 儘量去滿足眼前女人的喜好， 但好好先生會讓女人感到過於可預測、無聊， 讓人提不起興趣。 特別是對漂亮的女人來說， 這種男人像小公狗一樣服從， 毫無挑戰性。 你說了上一句下一句對方就知道你說了什麼， 會泡妞的人都知道一點——如果你對女人來說毫無挑戰性，
那是不是不對女人好就能讓女人喜歡你呢， 不是 ， 女人希望男人對她好， 但你需要懂得節奏。 你首先需要建立吸引。 建立吸引的方式有很多， 具有挑戰性就是其中很重要的一點。
你可以看看休·海夫納（花花公子創始人）、007系列中的詹姆斯·邦德、鋼鐵俠的主人公托尼·斯塔克等大眾公認的萬人迷角色都有一個共同點。 他們都是對女人很有挑戰性的“男人”。
其實這一切都不是巧合。 當你變得具有挑戰性時， 你會激發她從其他一眾好好先生身上無法滿足的需求， 讓她在情緒上獲得更多的刺激。 她們會更加樂意去爭取你的認同。
女人需要知道你和她是不一樣的！女人不需要找另外一個女人， 另外一個自己。 一個什麼都聽她的男人無法給她安全感。 也讓她覺得你很無聊。
會把妹的男人是有明確定位的男人。 他們知道人與人之間必然有差異， 沒有必要刻意地去隱藏自己的價值觀和喜好去滿足任何女人。 對， 這基本就是我們常說的框架， 他們也知道， 女人需要一個擁有獨立人格的男人， 而不是一條可愛服從的小狗。 首先你要懂得這個節奏， 接著就要學習一個度的把握了。
從心理學上說你越不能征服的東西， 越想征服 ， 而這種情況叫做“禁果效應”。
禁果效應也叫做“羅密歐與茱麗葉效應”， 越是禁止的東西， 人們越要得到手。 這種由於單方面的禁止和掩飾而造成的逆反現象， 即心理學上的“禁果效應”。 這與人們的好奇心與逆反心理有關。
在生活中常常會遇到這樣的情況：你越想把一些事情或資訊隱瞞住不讓別人知道， 越會引來他人更大的興趣和關注，人們對你隱瞞的東西充滿好奇和窺探的欲望，甚至千方百計通過別的管道試圖獲得這些資訊。而一旦這些資訊突破你的掌握，進入了傳播領域，會因為它所具有的“神秘”色彩被許多人爭相獲取，並產生一傳十、十傳百的效果，從而與你隱瞞該資訊的願望背道而馳。這一現象被稱作傳播中的“禁果效應”。我們的很多把妹的慣例技巧都是從這個效應上開發出來的。
心理分析
“禁果效應”存在的心理學依據在於，無法知曉的“神秘”的事物，比能接觸到的事物對人們有更大的誘惑力，也更能促進和強化人們渴望接近和瞭解的訴求。我們常說的“吊胃口”、“賣關子”，就是因為受傳者對資訊的完整傳達有著一種期待心理，一旦關鍵資訊的闕如在受傳者心裡形成了接受空白，這種空白就會對被遮蔽的資訊產生了強烈的召喚。這種“期待-召喚”結構就是“禁果效應”存在的心理基礎。特別在涉及公眾切身利益的問題上，人們恐懼的往往不是確定的事實，而是不確定的、難以知曉的事情，在無法知曉和渴望知曉的搏殺過程中，公眾會因為恐懼心理而像饕餮一樣渴望獲得資訊。
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“禁果效應”跟兩種心理有關。一種是好奇心理，一種是逆反心理，兩者都是人類的天性，人們傾向於對自己不瞭解的事物產生好奇，而逆反則基於人們掙脫束縛、追求自由的天性 。蘇聯心理學家普拉圖諾夫寫過一本《趣味心理學》，在書的前言中他特意提示讀者請勿先閱讀第八章第五節，然而大多數讀者卻採取了與作者告誡相反的態度——首先翻閱第八章第五節。
因為面對“被禁”的事物，人們首先會產生好奇：這種事物為什麼“被禁”？它是否真的會對我們產生危害？如果這種好奇得不到解決（發佈禁令者對禁止原因的解釋通常是模糊的，不足以令人信服），人們就會傾向於逆反，也就是親自嘗一嘗“禁果”。
另外，“禁止”會使很多從前並不知曉“被禁”事物的人，得以知道某些“禁果”的存在。結果是：沒有發佈禁令之前，並沒有很多人去關注的某一事物，在成為“禁果”後，卻引來大量關注，而且人們紛紛傾向於品嘗“禁果”，造成了與“禁止”的初衷相悖的結果 。
把妹中的禁果效應：
人們似乎都有這樣的奇怪的心理：越是得不到的東西，就越想得到；越是不讓知道的東西，就越想知道。這種逆反的心理現象就是禁果效應，即理由不充分的禁止反而會激發人們更強烈的探究欲望。禁果效應來自于古希臘傳說，夏娃偷食了被禁止摘食的禁果。心理學實驗也證明了禁果效應的存在，那麼為什麼會出現這種現象呢？因為人人都有一種天生的好奇心，這種好奇心會促使人們去探索、發現。如果對一件事情不加以充分說明而簡單的禁止，就會使好奇心更強，就會產生強烈的求知欲望，追根究底去發現事物的真相，才能使人們的心理獲得平衡，否則就會一直牽掛，或者常放在心裡，成為心結，讓人們夜不能寐，寢食難安。
例舉兩個案例：
案例一：一個孩子學了一年的電子琴，覺得沒有什麼意思，想放棄了。這個時候聰敏的媽媽就買回了一架高級的電子琴，放在自己的臥室，不許孩子碰它。孩子急了說道：媽媽，電子琴不是給我的嗎？為什麼不讓我碰？媽媽故意激她：“反正你也學不會，碰它幹嘛？”“誰說的？”孩子叫了起來，“我一定會學會的”。以後，每當媽媽不在家的時候，她悄悄偷著彈。利用這個案例你可以在合適的時候去推開女人。越推開反而對方過來找你。
案例二，在一次酒吧把妹中，我故作玄虛的說：“我最近學了一個骰子的玩法，可是連我都沒有琢磨出來，看來你們就更難了，根本就學不會”。對方說：“什麼玩法這麼難，跟我說說？”我裝做無可奈何的樣子把這個方法說出來，時不時靠近她，她聽的全神貫注。忙碌起來。不一會兒，她重複的我教的玩法。我故意拉長腔說:“怎麼樣？不會吧？”誰知，女生說：“這麼簡單我已經搞定了好嘛！”我裝做做甘拜下風，說：“你們真的太厲害了，比我還聰明，我的臉貼到她更近，給予表揚，親了一下對方的額頭，沒有任何的阻攔興趣盎然，積極性高漲。
所以你學習的不僅僅是把妹你會獲得整個社交的能力，最後變成人生贏家，我們是真正有心理學理論同時結合實戰的戀愛機構。
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心理分析
“禁果效應”存在的心理學依據在於，無法知曉的“神秘”的事物，比能接觸到的事物對人們有更大的誘惑力，也更能促進和強化人們渴望接近和瞭解的訴求。我們常說的“吊胃口”、“賣關子”，就是因為受傳者對資訊的完整傳達有著一種期待心理，一旦關鍵資訊的闕如在受傳者心裡形成了接受空白，這種空白就會對被遮蔽的資訊產生了強烈的召喚。這種“期待-召喚”結構就是“禁果效應”存在的心理基礎。特別在涉及公眾切身利益的問題上，人們恐懼的往往不是確定的事實，而是不確定的、難以知曉的事情，在無法知曉和渴望知曉的搏殺過程中，公眾會因為恐懼心理而像饕餮一樣渴望獲得資訊。
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“禁果效應”跟兩種心理有關。一種是好奇心理，一種是逆反心理，兩者都是人類的天性，人們傾向於對自己不瞭解的事物產生好奇，而逆反則基於人們掙脫束縛、追求自由的天性 。蘇聯心理學家普拉圖諾夫寫過一本《趣味心理學》，在書的前言中他特意提示讀者請勿先閱讀第八章第五節，然而大多數讀者卻採取了與作者告誡相反的態度——首先翻閱第八章第五節。
因為面對“被禁”的事物，人們首先會產生好奇：這種事物為什麼“被禁”？它是否真的會對我們產生危害？如果這種好奇得不到解決（發佈禁令者對禁止原因的解釋通常是模糊的，不足以令人信服），人們就會傾向於逆反，也就是親自嘗一嘗“禁果”。
另外，“禁止”會使很多從前並不知曉“被禁”事物的人，得以知道某些“禁果”的存在。結果是：沒有發佈禁令之前，並沒有很多人去關注的某一事物，在成為“禁果”後，卻引來大量關注，而且人們紛紛傾向於品嘗“禁果”，造成了與“禁止”的初衷相悖的結果 。
把妹中的禁果效應：
人們似乎都有這樣的奇怪的心理：越是得不到的東西，就越想得到；越是不讓知道的東西，就越想知道。這種逆反的心理現象就是禁果效應，即理由不充分的禁止反而會激發人們更強烈的探究欲望。禁果效應來自于古希臘傳說，夏娃偷食了被禁止摘食的禁果。心理學實驗也證明了禁果效應的存在，那麼為什麼會出現這種現象呢？因為人人都有一種天生的好奇心，這種好奇心會促使人們去探索、發現。如果對一件事情不加以充分說明而簡單的禁止，就會使好奇心更強，就會產生強烈的求知欲望，追根究底去發現事物的真相，才能使人們的心理獲得平衡，否則就會一直牽掛，或者常放在心裡，成為心結，讓人們夜不能寐，寢食難安。
例舉兩個案例：
案例一：一個孩子學了一年的電子琴，覺得沒有什麼意思，想放棄了。這個時候聰敏的媽媽就買回了一架高級的電子琴，放在自己的臥室，不許孩子碰它。孩子急了說道：媽媽，電子琴不是給我的嗎？為什麼不讓我碰？媽媽故意激她：“反正你也學不會，碰它幹嘛？”“誰說的？”孩子叫了起來，“我一定會學會的”。以後，每當媽媽不在家的時候，她悄悄偷著彈。利用這個案例你可以在合適的時候去推開女人。越推開反而對方過來找你。
案例二，在一次酒吧把妹中，我故作玄虛的說：“我最近學了一個骰子的玩法，可是連我都沒有琢磨出來，看來你們就更難了，根本就學不會”。對方說：“什麼玩法這麼難，跟我說說？”我裝做無可奈何的樣子把這個方法說出來，時不時靠近她，她聽的全神貫注。忙碌起來。不一會兒，她重複的我教的玩法。我故意拉長腔說:“怎麼樣？不會吧？”誰知，女生說：“這麼簡單我已經搞定了好嘛！”我裝做做甘拜下風，說：“你們真的太厲害了，比我還聰明，我的臉貼到她更近，給予表揚，親了一下對方的額頭，沒有任何的阻攔興趣盎然，積極性高漲。
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