秦和元 | 母校
原創 2018-02-02 秦和元 第五季微刊
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母校冷漠 - 冰冰
作者|秦和元 設計|微涼
母
校
雖然明明知道母校不存在了， 但我還是很想去看一看。
四十年了， 我真的找不到回母校的路， 好在現在有高德地圖導航。
地圖上已沒有沙河沖中學， 但“沙河沖”這個地名還是有的。 我們把車子開到不能再開的地方， 下了車， 穿過茂密的樹木和竹林， 便看到一個水庫， 綠樹倒映其中， 水很清， 波很平， 像一面巨大的翡翠鏡。 她不想我記憶中的水庫， 卻是我熟悉的水庫。 以前光禿禿的裸露著石塊的高高的大壩， 現在長滿了油茶、灌木、荊棘和茅草， 好像也沒有原來那麼高了。
這水庫是為東幹渠而修的。 東幹渠就是紅安縣的“紅旗渠”， 它上接與河南新縣交界處的檀樹崗水庫， 蜿蜒於紅安東部的大別山麓， 為紅安東部地區乾旱時提供灌溉水源。
現在很多土地荒蕪了， 東幹渠早就廢棄了， 水庫也露出了我們當年冬天為方便淘米所鑿的臺階。
從水庫的南端往下七八十米就是我們學校。 學校有兩排曲尺形的房子， 坐北朝南的一排從東往西依次是老師廚房、教室、倉庫、教室、學生食堂， 坐東朝西的則是辦公室和師生的寢室。 眼下卻什麼也沒有， 連一塊斷磚也沒有， 連一片破瓦也沒有， 只剩下與操場連成一片的平地，
那時， 每個星期天的下午扯一籃子豬草或砍一捆柴回家， 就準備下一周的生活用品， 要算好：星期一至星期五每天三餐， 共十五餐， 加上星期六早上和中午， 每週共十七餐， 就用一只能盛一兩米的酒杯量平平的十七杯米， 連同酒杯一起裝入米袋裡， 用網兜裝十七個大小差不多的紅苕， 再把中午炒好放涼的鹹菜嚴嚴實實地裝入又矮又粗的玻璃罐頭瓶裡。
這一斤七兩米， 十七個紅苕， 一瓶鹹菜， 就是一個星期的全部吃食。
夕陽西下時， 炒一碗飯吃下， 趕往學校。
天已經大黑了， 我們用酒杯量一杯米（一般總是沒有完全平杯，
到了半夜， 值日生就把同學們的陶缽裝進一個用磚頭和水泥壘成的大桶裡。 甕桶的邊沿圍一圈用穀糠灌制的長條的布袋以防跑氣， 蓋上木蓋， 壓上幾塊大石頭， 用大火蒸煮。 這種蒸飯的方式很費柴， 幾年下來， 附近山上的柴砍光了， 樹也差不多砍光了。
吃飯一般都是在教室的課桌上進行。 現在的年輕人可能都沒見過這種教室：屋頂由兩個大大的木制三角架支撐， 三角架上擱桁條， 再在桁條上釘上瓦條， 蓋上瓦。 窗子是沒有玻璃的， 冬天蒙上薄膜，
麻雀在教室裡飛來飛去， 在梁上嘰嘰喳喳。
有一次， 我把紅苕飯端到了教室， 正準備吃， 打開玻璃瓶子一看， 鹹菜長出了泥狀的綠黴， 必須到老師的廚房裡去炒一炒。 等回到教室， 飯上面有一坨麻雀屎。 那雀屎稠的部分黑白相間， 稀的部分泛出微微的綠色， 甚是噁心。 怎麼辦？吃不吃呢？如果把飯倒掉， 就只有餓一餐。 一周的糧食是按餐算好的， 一個蘿蔔一個坑， 沒有一點多餘的。
因此只能是把被鳥屎弄髒的那一塊飯剜去， 還生怕剜多了。 正是長身體的時候， 肚子裡沒油水， 總感覺處於饑餓狀態， 要是剜多了一點， 就只有更餓一些。 在家裡， 一般來說好歹總能找點東西塞肚子。 在野外， 也能對付——掐嫩薔薇枝， 抽茅草芽， 挖野菜，摘野果……都是我們解決餓肚子的辦法。在住宿的學校裡，就只能吃從家裡帶來的那點東西。
學校兩個班，八十多個學生，三個老師，一個教語文，一個教數學，一個叫政治和體育，還有一個校工負責給老師做飯兼管學校的農田，中心學校的校長偶爾來給我們教一節音樂或美術。
只記得喻校長的二胡拉得超級棒、畫畫得特別好，此外，我對我們的學習確實沒有什麼具體的記憶，好像總是生產，勞動，農業學大寨。
那時的口號是“半耕半讀，勤工儉學。”我們兩個班種了十四畝梯級水田和八畝旱地，水田種兩季水稻，田埂種黃豆；旱地種小麥、花生、紅薯、棉花、芝麻等。每年春天到火連畈茶場採茶一個月。農忙時節幫附近的生產隊割麥插秧。
印象最深的是，為了把小河沖積的河灣改造成良田，我們兩個班硬是從小山嘴中挖出一條直的河道。兩個班分別從山嘴的兩邊向中間推進，為了比進度，大家是你追我趕，學校只有一頭耕牛和一張大鐵鏟，為了充分利用它們，同學們在星光下腳踩帶有冰碴的泥土忘我勞動，可憐白天勞累了一天，晚上還不能歇息的老黃牛……
我們當年累死累活挖的直河道現在也廢棄了，裡面同樣滿是荊棘、灌木和枯草，如果不仔細辨認是不容易發現的。那良田仍然被沖積成彎彎的河床，時值冬季，河裡幾乎沒水了。
我從1975年下半年至1977年上半年在沙河沖中學上初中，在這兩年的初中生活中，除了能夠背誦《從百草園到三味書屋》和《社戲》以外，我都不知道自己學到了什麼知識，甚至連一本課外書籍也沒有看過，也不知道自己懂得了一些什麼道理。這人生最寶貴的青春時光，我似乎就這麼渾渾噩噩的虛度了，但我卻時時想起這一段人生經歷，覺得特別難以忘懷，現在想想，那歲月是苦難的，當時卻沒感覺到怎麼艱難。這段經歷甚至超過了我人生中的高中和大學。
在我的印象中，整個高中就是為了備戰高考；在大學裡，惡補了初中和高中落下的不少知識，拼命的充電，人生充實而有意義。但不知道為什麼，到了五十多歲以後，我最想去看看的，還是我的初中母校，所以我來了——儘管她不存在。
作者簡介
秦和元，湖北紅安人，愛旅行，好文字，有隨筆、散文、遊記見諸《班主任之友》《文學教育》《語文教學通訊》《語文報》《中老年報》《四川散文》《重慶散文》《東西湖》《九江日報》《知音匯》等報刊。
我空起一格，在第五季等你。
小夥伴們
▼
總編：深海
主編：微涼
執行主編：涓涓
顧問：裴獻忠 楚歌 狼山
策劃：張雲峰
圖文設計：雲顏 孟二 微涼 花黎
播音：涓涓 蝶夢 宋曼
審稿編輯：木木 嫣然 清兒 劉二貨 小黃人
終審：涓涓 半生素衣
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挖野菜，摘野果……都是我們解決餓肚子的辦法。在住宿的學校裡，就只能吃從家裡帶來的那點東西。學校兩個班，八十多個學生，三個老師，一個教語文，一個教數學，一個叫政治和體育，還有一個校工負責給老師做飯兼管學校的農田，中心學校的校長偶爾來給我們教一節音樂或美術。
只記得喻校長的二胡拉得超級棒、畫畫得特別好，此外，我對我們的學習確實沒有什麼具體的記憶，好像總是生產，勞動，農業學大寨。
那時的口號是“半耕半讀，勤工儉學。”我們兩個班種了十四畝梯級水田和八畝旱地，水田種兩季水稻，田埂種黃豆；旱地種小麥、花生、紅薯、棉花、芝麻等。每年春天到火連畈茶場採茶一個月。農忙時節幫附近的生產隊割麥插秧。
印象最深的是，為了把小河沖積的河灣改造成良田，我們兩個班硬是從小山嘴中挖出一條直的河道。兩個班分別從山嘴的兩邊向中間推進，為了比進度，大家是你追我趕，學校只有一頭耕牛和一張大鐵鏟，為了充分利用它們，同學們在星光下腳踩帶有冰碴的泥土忘我勞動，可憐白天勞累了一天，晚上還不能歇息的老黃牛……
我們當年累死累活挖的直河道現在也廢棄了，裡面同樣滿是荊棘、灌木和枯草，如果不仔細辨認是不容易發現的。那良田仍然被沖積成彎彎的河床，時值冬季，河裡幾乎沒水了。
我從1975年下半年至1977年上半年在沙河沖中學上初中，在這兩年的初中生活中，除了能夠背誦《從百草園到三味書屋》和《社戲》以外，我都不知道自己學到了什麼知識，甚至連一本課外書籍也沒有看過，也不知道自己懂得了一些什麼道理。這人生最寶貴的青春時光，我似乎就這麼渾渾噩噩的虛度了，但我卻時時想起這一段人生經歷，覺得特別難以忘懷，現在想想，那歲月是苦難的，當時卻沒感覺到怎麼艱難。這段經歷甚至超過了我人生中的高中和大學。
在我的印象中，整個高中就是為了備戰高考；在大學裡，惡補了初中和高中落下的不少知識，拼命的充電，人生充實而有意義。但不知道為什麼，到了五十多歲以後，我最想去看看的，還是我的初中母校，所以我來了——儘管她不存在。
作者簡介
秦和元，湖北紅安人，愛旅行，好文字，有隨筆、散文、遊記見諸《班主任之友》《文學教育》《語文教學通訊》《語文報》《中老年報》《四川散文》《重慶散文》《東西湖》《九江日報》《知音匯》等報刊。
我空起一格，在第五季等你。
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總編：深海
主編：微涼
執行主編：涓涓
顧問：裴獻忠 楚歌 狼山
策劃：張雲峰
圖文設計：雲顏 孟二 微涼 花黎
播音：涓涓 蝶夢 宋曼
審稿編輯：木木 嫣然 清兒 劉二貨 小黃人
終審：涓涓 半生素衣
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◎關於投稿：投稿題材不限（詩歌每次投稿須兩首以上）。投稿五天若沒有收到用稿通知，可另行處理。文章一經選用，將同時推送快報和頭條。除投稿郵箱，不接收其它方式收投稿。作品涉及糾紛，文責自負。
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