建立法律實習生制度， 暢通法學院到人民法院的“實踐之路”， 推動了法學教育與司法實踐的有效對接， 具有重要的意義。 在法學院學習的是按照理性的邏輯寫就的法律教科書， 而現實生活中的案件卻是極其多元、鮮活的， 總是與法律條文不能嚴絲合縫。 我們學習的“紙上的法律”變成“實際運行中的法律”， 需要歲月的磨煉， 需要經驗的積累。 因而， 在成為合格法律人的過程中， “傳幫帶”是無法代替的路徑。
作為指導老師， 我覺得六個月來最大的體會就是教學相長。 在我們給予他們一定的實習指導的同時，
各位優秀法律學子是未來中國法治事業的接班人， 值此告別之際， 作為一名工作多年的法律同仁， 我初步總結了以下五個關鍵字， 以期共勉。
專業。 真實的案件審理是訴訟法與實體法的緊密結合， 需要來回穿梭於兩者之間。 民事審判的中心概念有二：一是認定事實， 二是適用法律。 前者是證據採信以及證明責任運營的過程， 需要程式法支撐；後者是形式邏輯三段論， 需要注意作為大前提的法條的每一個要件， 以及作為小前提的多樣性。 法律人和醫生之所以被稱為專業人士， 在於其專業性、在於其需要終生學習提升， 需要在學習訴訟法與實體法的同時，
敬業。 不管自己的職業規劃是什麼， 一旦選定， 則應當忠實履行自己的職責。 任何的跌打滾爬， 都不會是徒勞的。 不願做小事或不願做事， 不願成為別人的手段或工具， 光想著實現自己理想， 都是不可能的。
勤奮。 做任何工作， 都需要眼勤、手勤、腿勤， 具有吃苦耐勞的精神。 勤奮中要注意動腦筋， 很多事如寫判決書， 由簡入繁易、由繁入簡難。 勤奮需要有勇有謀， 不使蠻力。
團隊。 個人的精力、能力終歸是有限的， 團隊的力量是無窮的。 習總書記說過， 一個人的努力是加法， 一個團隊的努力是乘法。 在推進事業發展中， 你的貢獻是不會被人忘記的。
健康。 智慧的腦袋需要強健的體魄為載體。 選擇一個自己喜愛的運動項目， 既鍛煉身體， 又結交朋友。 健康和快樂互為表裡， 身體好了， 心情自然舒暢；身體不好， 心理也不會陽光。 保持身體和心理健康狀態很重要。