今天下午
南京市委市政府召開例行新聞發佈會
備受關注的全市普通高中總體佈局優化方案出爐
根據優化方案， 南京將用五年時間， “補短板、促均衡”， 在新區郊區大幅增加高中用地規模， 放大優質教育資源， 促進高中優質教育均衡， 全市預計新增高中學位達3萬個。 其中， 區屬高中， 將通過規劃新建、存量優化、內涵提升等方式， 實現資源優化調整；南外、南師附中、金中、一中和中華等市屬高中將採用“一校兩址”方式辦學， 預計新增高中發展用地超700畝。
此次全市普通高中總體佈局優化包括
區屬高中提升工程和市屬高中增量工程兩部分
市屬高中
根據方案， 在保留原校區的基礎上， 從2018-2023年用5年時間， 在我市新區郊區已規劃高中用地上引入市屬五所高中， 與本部一體化辦學， 採取“一校兩址”的辦學方式， 實質性擴大高中優質資源覆蓋率。
市屬高中增量工程並非五所高中同步推進，
南京外國語學校到南部新城
南京第一中學到江北新區
南京師範大學附屬中學到曉莊地塊
金陵中學到江心洲
中華中學到雨花臺區兩橋片區
合理設計新校區體育館、運動場等設施， 在確保校園安全的同時與社會共用， 提高設施利用率和社會開放度。
區屬高中
/ 規劃新建高中和新校區
根據具有近期實施可行性的規劃地塊制定各區新建高中五年推進計畫， 包括雨花臺區、棲霞區、江北新區、江甯區等五所規劃高中。 對生均占地面積遠低於標準的玄武區的十三中， 鼓樓區的二十九中等六所區屬高中制定五年新校區建設方案。
/ 擴建校舍， 完善設施
對於郊區建築相對陳舊、校舍功能配置不全的學校， 根據學校周邊條件， 在周圍進行擴建或者在校內增加建築面積， 並對學校設施設備進行改善， 提升學校辦學條件。 其中， 玄武區九中在震旦校區（孝陵衛）校園內增建綜合樓、食堂、宿舍等；江浦高級中學在校園內增建教學樓、實驗室；溧水高級中學西擴25畝地， 增建教學樓和食堂。
/ 制定辦學提升計畫
對生均占地面積達標、但辦學有待進一步提高的五所高中分別制定辦學提升計畫。 2018年起， 通過提升學校管理水準、改善辦學條件、初高中分設等方式説明高淳湖濱中學、六合實驗高中、六合區程橋高中、南大附中、棲霞中學爭創省四星級高中， 幫助高淳區淳輝高中爭創三星級高中。
那麼……
市屬高中新校區開建後，
會不會“稀釋”了原校區教學品質呢？
祁壽東說，此次普通高中佈局優化其實正是為了提升市屬高中的辦學品質，放大優質高中資源，不必擔心原校區的優質教育資源被“稀釋”。
目前新校區尚處於規劃建設階段，原校區教育教學不受影響。而優化佈局完成後，學校將實行“一校兩址”統一管理，一體化辦學，同時市政府有關部門還將對原校區在師資配備等方面給予傾斜，保證教育教學品質不變。特別是，新校區開建後，學校整體空間擴大，教育功能將更加完善，學校教育水準完全可能在現有基礎上獲得新提升。
為什麼要實施全市普通高中佈局優化工作呢？
市教育局副局長、新聞發言人祁壽東說了原因
▼▼▼
目前我市普通高中發展面臨著以下這些困難：
一、主城區學校發展空間嚴重受限。《南京市中小學幼稚園用地保護條例》第11條規定“普通高中生均占地面積不低於25平方米”標準。主城四區22所高中僅11所達標，達成率為50%；尤其是我市5所市屬高中，有4所學校生均占地面積不達標。
二、優質資源分佈不均。我市高中優質教育資源主要集中在主城區，新城區、郊區分佈較少。
三、高中學位儲備量不足。由於生源高峰期的到來以及國家生育政策的調整，全市從學前教育到義務教育學齡人口爆發式增長。據預測，全市初中畢業生生源將從2018年開始逐年增加，2023年全市初中畢業生預計7萬人，比2017年增加2.4萬人，增幅達50%。諸多因素疊加，全市普通高中在校生學位缺口預計近3萬個，需增加高中班級600個。因此，亟需通過新建或者擴建學校等方式，有規劃、有步驟地擴大高中辦學規模，滿足未來激增的學齡人口入學需求。
不僅如此
此次普通高中佈局優化還將給南京帶來新變化
▼▼▼
一、提升新區城市功能。主城區普通高中進駐新區後，將進一步提升新區的城市功能和品質，疏解老城數萬人口，提升新區人口集聚力，為新區發展注入新活力。
二、滿足省定辦學標準。市屬高中外擴後，五所學校生均占地面積達到或超過省定辦學標準，為創建高品質高中做好準備。
三、應對高中階段生源高峰。高中佈局優化後，共計約可增加3萬個高中學位，能夠滿足未來學齡人口增加的學位需求。
四、優化國際部辦學條件。公辦普通高中國際部採取中外合作辦學的形式，為我市國際化人才培養、高中教育多樣化發展、滿足引進高層次人才子女入學需求提供了途徑。在新校區建設中，將按照國家有關規定，著力優化公辦普通高中國際部辦學條件。
南京新聞發佈會（第十一期）
那麼……
市屬高中新校區開建後，
會不會“稀釋”了原校區教學品質呢？
祁壽東說，此次普通高中佈局優化其實正是為了提升市屬高中的辦學品質，放大優質高中資源，不必擔心原校區的優質教育資源被“稀釋”。
目前新校區尚處於規劃建設階段，原校區教育教學不受影響。而優化佈局完成後，學校將實行“一校兩址”統一管理，一體化辦學，同時市政府有關部門還將對原校區在師資配備等方面給予傾斜，保證教育教學品質不變。特別是，新校區開建後，學校整體空間擴大，教育功能將更加完善，學校教育水準完全可能在現有基礎上獲得新提升。
為什麼要實施全市普通高中佈局優化工作呢？
市教育局副局長、新聞發言人祁壽東說了原因
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目前我市普通高中發展面臨著以下這些困難：
一、主城區學校發展空間嚴重受限。《南京市中小學幼稚園用地保護條例》第11條規定“普通高中生均占地面積不低於25平方米”標準。主城四區22所高中僅11所達標，達成率為50%；尤其是我市5所市屬高中，有4所學校生均占地面積不達標。
二、優質資源分佈不均。我市高中優質教育資源主要集中在主城區，新城區、郊區分佈較少。
三、高中學位儲備量不足。由於生源高峰期的到來以及國家生育政策的調整，全市從學前教育到義務教育學齡人口爆發式增長。據預測，全市初中畢業生生源將從2018年開始逐年增加，2023年全市初中畢業生預計7萬人，比2017年增加2.4萬人，增幅達50%。諸多因素疊加，全市普通高中在校生學位缺口預計近3萬個，需增加高中班級600個。因此，亟需通過新建或者擴建學校等方式，有規劃、有步驟地擴大高中辦學規模，滿足未來激增的學齡人口入學需求。
不僅如此
此次普通高中佈局優化還將給南京帶來新變化
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一、提升新區城市功能。主城區普通高中進駐新區後，將進一步提升新區的城市功能和品質，疏解老城數萬人口，提升新區人口集聚力，為新區發展注入新活力。
二、滿足省定辦學標準。市屬高中外擴後，五所學校生均占地面積達到或超過省定辦學標準，為創建高品質高中做好準備。
三、應對高中階段生源高峰。高中佈局優化後，共計約可增加3萬個高中學位，能夠滿足未來學齡人口增加的學位需求。
四、優化國際部辦學條件。公辦普通高中國際部採取中外合作辦學的形式，為我市國際化人才培養、高中教育多樣化發展、滿足引進高層次人才子女入學需求提供了途徑。在新校區建設中，將按照國家有關規定，著力優化公辦普通高中國際部辦學條件。
南京新聞發佈會（第十一期）