問大家幾個問題:
第一感恩費是誰提出來的？
據說是家務會。 家務會認為老師挺辛苦。 慰勞一下。
第二校長在這個事件中扮演了什麼角色？
校長是學校的管理者。 交上來的錢有校長存入教育基金會， 錯了嗎？
第三捐款去了哪裡？餘下的錢誰保管？
捐款存進了教育基金會。 餘下的錢有家務會保管。
第四家長是自願交費還是被強迫交費？
這是問題的最關鍵點。 如果是自願， 那誰都沒有問題， 有問題只有家長， 想討好老師又心疼錢。 不敢拒絕又背地咬牙切齒。 你完全可以不理會不交。 如果是強迫， 那校長作為一校之主，
教育基金會和學校是什麼關係？
別的學校有沒有這種情況？如果有， 那是教育局的問題， 校長不得不奉命而為。 如果沒有， 只有這一個學校被強迫收費， 那校長就要擔主要責任。
“感恩費”？如果感恩也要收費，
如果感情也要用金錢來衡量， 那將是社會社會莫大的悲哀， 將是人與人之間莫大的無奈。
這個世界， 依靠感情而存在， 或者說正常運行。 為什麼現在很多人感受不到鄰里和諧、互幫互助、互相信任了？
那是因為“拾金不昧”也需要用錢贖回了， 那是因為“施恩不望報”也需要“感恩費”了， 那是因為“救人一命”也會被栽贓嫁禍了。 那是因為心寒了， 心涼了， 哀莫大於心死了。
假如整個社會出現信任危機， 那人與人之間還剩什麼？連最起碼的信任都沒有還談什麼感情？那都用錢解決了。
社會真正到連朋友之間的感情，
如果這所中學出現這樣的教育， 我想多所有學生都是一種無形的傷害。
對於學生家長來說，
更加是一種失望以及憤怒，
校長必須接受應有的懲罰。
看完了新聞， 我也感慨頗多。 因為我也是一個學生家長。 學校收錢這點事兒， 其實當老師的當家長的心裡都很清楚是怎麼回事兒。
現在的學校也真該整頓了， 本來應該是一片淨土， 可偏偏被某些黑心的所謂園丁搞的烏煙瘴氣。
說是十年義務教育， 卻出臺了很多的亂收費現象， 各種補習班， 補習課程接種而來， 收費高的離譜，
更有形形色色的班主任， 索取家長的手機費， 每月幾百元， 美其名曰有利於跟家長溝通， 一旦有教師節或班任過生日之時， 竟公開向學生索要禮品或禮金！
如果哪個學生禮不到位， 第二天就會被穿小鞋。
家長們望子成龍心切， 為了孩子能夠被重視， 只能心不甘情不願的做出無謂的付出， 其實都在暗地裡怨聲載道， 苦不堪言， 可是為了孩子， 也只能默默的被索取。
希望有關部門別走形式主義， 仔細勘查一下各個學校， 還學生們一片淨土， 給家長們一個交代！
PS：我相信絕大部分的老師都是好的， 而且都是能教出好學生的。
學校本該一片淨土， 豈能明目張膽收費！近些年， 很多學校都會時不時繳費， 但是除了學費課本費， 怎麼會那麼多“學雜費”？有時很多家長也是有疑問， 但看到多數家長都上交， 也都沒在深究。
其實， 學校對於“額外費用”， 即使需要收取， 是不是應該也列個單子， 或者下份通知列印出來， 讓學生帶回家， 讓父母明白到底花在什麼地方上了？而不是收多少錢， 就給學生下個“命令”，直接回家向父母要錢。
希望國家教育有關部門，能夠對學校費用收款，做一些調查，而不是等發生了，再去彌補，再去處分。
我們這些家長希望孩子在學校能夠接受正確的教育，如果老師，校長都不能以身作則做表率，孩子們怎麼學？
到底是學好還是學壞？希望學校相關人員要深思啊。
網友五：打著捐資助學的名義，頂著感恩費的頭銜，卻行強勸強捐之事，這與索賄有什麼區別？或者直接叫苟且之事。
教師的神聖光環何在？在此環境下成長起來的年輕人以後如何看待老師？很難想像“索賄”之後，校園還有廉潔神聖可言。
湖南沅江高三尖子生刺死老師的悲劇還未遠去，神聖的校園本已處於風口浪尖，個別校長又敢繼續頂風作案，146萬！！我只能對著東方做三輯，那是太陽升起的地方，你比別人都強！！！
不想直接抨擊社會風氣，因為我改變不了，而每個家長都擔心自己的小孩在學校被特殊對待，私下都會或多或少都會為了孩子向當值老師“打招呼”，雖不同意，但真心無能為力，我也不能免俗，何況是老師。
但我想，我們每個人都希望儘量避免這類的事情發生，特別是各種對老師“私下打招呼“，我覺得大部分的老師走上工作崗位的時候都有立志潔身自好的想法，也一直在行動著。
如果每個人都不要去破壞老師的這種“神聖聖潔”的光環，是否會對整個社會風氣起到一定的抑制作用？
也願天下老師都是堅持不忘初心，堅持潔身自好，讓我們有堅持下去的動力！！
因為我也是一位人民教師。
網友六：太可笑了，做人應該要知足才是，而且要互相尊重和理解才是真正良知者。
什麼感恩費呀，你要不是有人要讀書，你會有這個機會來教書嗎？
你如果不是教書你現在的生活又是什麼情況呢？
像你這麼想，那些搞各種生產的人民，也可以同樣象你一樣要收取你維持生命的東西，也收取你的救命費怎麼樣呢？
你教書是感恩費，那別人買給你的可是維持你生命的生命之物，難道就不能收取你的救命費嗎！
真是一個自以為是的東西，真是一個毫無良知而自作聰明的東西！
希望國家教育有關部門，能夠對學校費用收款，做一些調查，而不是等發生了，再去彌補，再去處分。
我們這些家長希望孩子在學校能夠接受正確的教育，如果老師，校長都不能以身作則做表率，孩子們怎麼學？
到底是學好還是學壞？希望學校相關人員要深思啊。
網友五：打著捐資助學的名義，頂著感恩費的頭銜，卻行強勸強捐之事，這與索賄有什麼區別？或者直接叫苟且之事。
教師的神聖光環何在？在此環境下成長起來的年輕人以後如何看待老師？很難想像“索賄”之後，校園還有廉潔神聖可言。
湖南沅江高三尖子生刺死老師的悲劇還未遠去，神聖的校園本已處於風口浪尖，個別校長又敢繼續頂風作案，146萬！！我只能對著東方做三輯，那是太陽升起的地方，你比別人都強！！！
不想直接抨擊社會風氣，因為我改變不了，而每個家長都擔心自己的小孩在學校被特殊對待，私下都會或多或少都會為了孩子向當值老師“打招呼”，雖不同意，但真心無能為力，我也不能免俗，何況是老師。
但我想，我們每個人都希望儘量避免這類的事情發生，特別是各種對老師“私下打招呼“，我覺得大部分的老師走上工作崗位的時候都有立志潔身自好的想法，也一直在行動著。
如果每個人都不要去破壞老師的這種“神聖聖潔”的光環，是否會對整個社會風氣起到一定的抑制作用？
也願天下老師都是堅持不忘初心，堅持潔身自好，讓我們有堅持下去的動力！！
因為我也是一位人民教師。
網友六：太可笑了，做人應該要知足才是，而且要互相尊重和理解才是真正良知者。
什麼感恩費呀，你要不是有人要讀書，你會有這個機會來教書嗎？
你如果不是教書你現在的生活又是什麼情況呢？
像你這麼想，那些搞各種生產的人民，也可以同樣象你一樣要收取你維持生命的東西，也收取你的救命費怎麼樣呢？
你教書是感恩費，那別人買給你的可是維持你生命的生命之物，難道就不能收取你的救命費嗎！
真是一個自以為是的東西，真是一個毫無良知而自作聰明的東西！