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警鐘長鳴!汶上縣第二實驗中學向在職教師有償補課說“不”

汶上縣第二實驗中學召開在職教師有償補課專項治理工作會議

中國山東網濟寧2月1日訊 (通訊員 馬春生 胡令宇) 為確保在職教師有償補課治理工作扎實推進,

努力使有償補課治理工作常態化、制度化, 汶上縣第二實驗中學搶抓節點, 多措並舉, 全面出擊, 深入開展在職教師有償補課專項治理工作。

1月30日下午, 學校召開辦公會, 傳達學習市縣教育主管部門檔精神, 明確目標任務, 研究制定學校治理有償補課工作方案, 謀劃工作措施, 狠抓專案落實。 辦公會結束後, 學校班子成員分頭行動, 立即召集各處室主任、年級部主任、教研組長、學科組長等中層幹部或骨幹教師, 開展一對一、面對面的談心談話。

學校領導首先向老師們通報了各級有關禁止有償補課的規定和要求。 教育老師們要算清個人違反有償補課規定可能給本人、給家庭帶來的“負面賬”,

給同事、給單位可能帶來的“牽連賬”。 其次, 圍繞“自律才是最大的自由”這一主題, 與教師開展深入交談, 引導廣大教師要敬畏誓言、敬畏制度、敬畏法律, 珍惜家庭、珍惜名節、珍惜教師工作崗位, 時刻做到自重、自省、自警、自勵, 時刻做到慎獨、慎初、慎微、慎友。

通過談話, 廣大教師深刻認識到有償補課的不良影響和嚴重後果。 紛紛表示, 一定要做到自律、自清、自廉、自明。

1月31日下午, 學校組織召開由全體教職工參加的有償補課治理專題會議。 會上, 副校長劉慶濤全文傳達市教育局下發的《關於寒假期間深入開展在職教師有償補課治理工作的通知》, 並將通知印發到每一位教職工。 一是講清楚教育行政部門嚴查在職教師從事有償補課的決心和信心。

教育廣大教師堅決摒棄“看著走”的觀望態度、“拖著看”的僥倖心理和“一陣風”的錯誤認識, 自覺遠離有償補課。 二是講清楚治理有償補課的新要求。 三是講清楚當前整風肅紀的新形勢。 讓全體教師認識到在職教師有償補課問題已經引起中央、省委、市委的高度重視, 有償補課專項整治已被納入解決群眾身邊突出問題的重要內容。

專題會議結束後, 學校要求全體教職工以處室、年級部為單位, 分組開展學習討論, 每人撰寫一份認識深刻的心得體會。 要求人人開展自查自糾, 人人做出書面承諾。

廣大教師真正意識到, 開展有償補課專項治理是大勢所趨, 時代要求, 群眾期盼。 開展有償補課專項治理,

可以幫助教師掃除自身思想上的灰塵、認識上的誤區, 引導教師走正道、避邪道, 守紀律、講規矩, 增強不觸“底線”、不踩“紅線”、遠離“高壓線”的自我防護意識, 深刻理解組織嚴管就是厚愛的良苦用心, 以期匡正師風, 彰樹師德, 弘揚正氣, 築牢思想道德防線, 建設風清氣正、廉潔奉公的教師隊伍, 重塑人民教師的光輝形象。

學校印製《致家長的一封公開信》3400餘份, 安排各年級隨寒假作業、學業成績和獎勵證書等一起發放到學生手中, 要求務必轉交給家長閱讀。 重點向家長宣講“四個問題”, 一是宣傳有償補課對學生及家庭的危害, 克服家長的從眾心理和患得患失的心態。 二是宣傳中小學生在假期進行身心休整的必要性, 引導孩子合理安排假期時間。

三是宣傳家庭教育對學生健康成長的重要性, 讓家長意識到家庭教育是整個教育體系中最基本的教育, 是學生培養不可缺失的環節。 四是宣傳對參與有償補課教師的處理意見, 特別是“四個一律”的要求, 讓家長清楚在職教師參與有償補課一旦被查實, 將對其本人、家庭帶來的災難性後果, 引導學生家長配合學校共同做好有償補課治理工作。

同時, 學校在公示欄、校門口等處, 張貼公示公告, 公佈各級有償補課投訴電話、舉報郵箱, 主動接受社會各界和學生家長監督。 安排專人深入街道、深入社區、深入家庭等, 廣泛進行宣傳發動, 形成宣講無縫隙、監督全覆蓋、治理零容忍的拒絕有償家教的濃厚社會氛圍。

學校建立督導檢查機制,成立有償補課專項治理領導小組和有償補課專項治理檢查組,全面實行包保責任制,層層壓實督查責任,具體落實到人員,到時段,到處室,到年級部。建立舉報台賬,實行零報告制度,切實加強全程監管,防患於未然,止步於未有,確保學校不發生一起有償補課現象,實現零參與、零違紀、零記錄、零舉報、零查處的“五零”目標。

學校建立督導檢查機制,成立有償補課專項治理領導小組和有償補課專項治理檢查組,全面實行包保責任制,層層壓實督查責任,具體落實到人員,到時段,到處室,到年級部。建立舉報台賬,實行零報告制度,切實加強全程監管,防患於未然,止步於未有,確保學校不發生一起有償補課現象,實現零參與、零違紀、零記錄、零舉報、零查處的“五零”目標。

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