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講了這麼多有關於填報志願竅門， 關鍵字等等， 今天師曰君將進一步細化一些概念，
想必大家都已知道“分差”， 口頭上人們說的“你差多少分上重點了啊？”， 這之中的“差多少分”就是分差， 即考生自身成績與調檔線、錄取線等的差額， 有時也稱為“線差”， 可分為批次分差、院校錄取分差、專業錄取分差等。
批次分差 = 考生成績－批次控制線， 批次分差數值越大， 考生可以選擇的院校相應越多。
但是級差未必會出現在所有院校錄取過程中， 因此有很多人等到看到的時候才去理解， 卻往往為時已晚。
級差指的是高校在錄取第一志願和非第一志願考生時， 最低錄取控制線的分數差。 級差又細分為“志願級差”和“專業級差”。
志願級差：某高校規定的志願級差為20分， 第一院校志願錄取最低分為580分，
專業級差：某院校規定專業級差為5分， 第一專業志願錄取最低分為680分， 那麼第二專業志願錄取最低分就為685分。
相比之下， 高考中專業級差出現的情況更多。 今天以往年真實案列來幫助大家把專業級差摸個透。 因文章涉及較多資料， 請大家一定要認真看哦~
細節型案例：
2017年廣東省理科考生小趙， 高考總分585分， 高出廣東省當年省控線一批線100分， 從廈門大學歷年在廣東的錄取情況來看， 該校每年平均高出本科一批控制線90分左右， 小趙信心滿滿， 於是將廈門大學選定為自己的第一志願院校， 並將電腦、軟體工程、電子資訊分別作為三項志願專業。
幾天後， 廈門大學公佈了本科一批的提檔線， 當年在廣東省的調檔線為581分， 實際電腦類錄取最低分589分， 軟體工程類最低分586分， 電子資訊類最低分583分。 小趙的總分高於調檔線5分， 但結果竟未被錄取！在其百思不得其解的時候， 撥打了該校招生辦的電話，
而這個錯主要就是在於“專業級差”。
首先， 我們來看一下2017年廈門大學的錄取分數線情況：
沒錯， 小趙的高考分數的確已經達到院校的調檔要求， 似乎看起來沒有什麼問題了。
那我們再來看一下2017年廈門大學的招生章程的部分截圖：
如上圖， 招生章程中明確表示廈大在2017年的招生是存在專業級差的。 所謂專業級差， 指的是高校錄取第一專業志願考上和非第一專業志願（即第二及之後的所有專業）考生時的分數差。
再來看看當年廈大這三個專業在廣東省的招生人數計畫：
當年電腦類廣東省計畫招生共9人， 小趙的高考成績585分， 在已投檔的第一志願考生中排名第14， 未達到最低錄取分數線589分， 那麼， 根據該校的專業級差規定， 在錄取小趙的第二專業志願軟體工程時， 須將其總成績585減去一二志願級差分2分， 即583分。 然後以583分的成績和其他第一志願列為軟體工程專業的考生排序後， 再確定是否能被錄取。
事實上，以小趙的成績可以被第三志願專業電子資訊錄取，但是他完全沒有考慮到級差問題，等到排隊至第三志願專業時，其實際投檔分數為582分，低於最低專業錄取分1分，再加上未選擇調劑專業，從而痛失機會。
原本把握很大的高分成績最後卻失去希望，最根本的原因是考生在“院校調檔分數線”上的盲目自信，誤以為只要高於該校調檔線，就能報考任何一個專業。而事實上，有不少高校設置了“專業級差”這道門檻。
案例中的小趙如果將自己的三個志願專業順序稍作改變，就能順利被電子資訊專業錄取。究其緣由，是忽略了高校每年發佈的招生章程和人數計畫。
那麼作為即將面對2018年高考填報志願的考生和家長們來說，該如何應對“專業級差”呢？其實只要把握好兩個重點：
1.仔細閱讀當年各大院校發佈的《招生章程》；
在各個高校的官方網站中，在高考前的幾個月裡定會發佈本校招生章程，同時，也可以屆時登錄師曰志願官網www.chatshi.com，查詢院校詳情，我們會同步更新官方資訊。對於存在專業級差的院校，考生和家長在正確估計自身實力後，將自己最有希望被錄取的專業列為第一志願專業，將最難錄取但是還是想挑戰一下的專業置於最後，由此產生一個從易到難的梯度，當然，這所有專業當以自身興趣優先。
2. 觀察院校歷年專業錄取分數資訊；
院校有相對冷熱門專業，觀察和分析該校歷年專業錄取分數資訊，包括專業名稱、錄取最高分、錄取最低分、平均分等，能夠更好地判斷出哪些專業的競爭性較大，因此分數線也會相對較高，反之，選擇一個歷年冷門專業作為保底專業也不是不可取。
最後總結一下，分數級差只是對進檔考生錄取專業的方式之一，並非所有高校都遵從這個原則，還有專業優先和分數優先等其它錄取原則，鬚根據其具體計畫安排。離2018年高考還剩四個多月，其實前期家長們可以著重研究一下孩子理想的幾所院校歷年的招生計畫事項，以便為高考後那幾天的填報做好充分準備，避免出現小趙同學類似的錯誤哦！
文→_→ 師曰君
插畫：Kazuyuki Ohtsu版畫
編輯 ▷✄ 哈皮學弟
師曰志願APP即將上線，敬請期待！
再確定是否能被錄取。事實上，以小趙的成績可以被第三志願專業電子資訊錄取，但是他完全沒有考慮到級差問題，等到排隊至第三志願專業時，其實際投檔分數為582分，低於最低專業錄取分1分，再加上未選擇調劑專業，從而痛失機會。
原本把握很大的高分成績最後卻失去希望，最根本的原因是考生在“院校調檔分數線”上的盲目自信，誤以為只要高於該校調檔線，就能報考任何一個專業。而事實上，有不少高校設置了“專業級差”這道門檻。
案例中的小趙如果將自己的三個志願專業順序稍作改變，就能順利被電子資訊專業錄取。究其緣由，是忽略了高校每年發佈的招生章程和人數計畫。
那麼作為即將面對2018年高考填報志願的考生和家長們來說，該如何應對“專業級差”呢？其實只要把握好兩個重點：
1.仔細閱讀當年各大院校發佈的《招生章程》；
在各個高校的官方網站中，在高考前的幾個月裡定會發佈本校招生章程，同時，也可以屆時登錄師曰志願官網www.chatshi.com，查詢院校詳情，我們會同步更新官方資訊。對於存在專業級差的院校，考生和家長在正確估計自身實力後，將自己最有希望被錄取的專業列為第一志願專業，將最難錄取但是還是想挑戰一下的專業置於最後，由此產生一個從易到難的梯度，當然，這所有專業當以自身興趣優先。
2. 觀察院校歷年專業錄取分數資訊；
院校有相對冷熱門專業，觀察和分析該校歷年專業錄取分數資訊，包括專業名稱、錄取最高分、錄取最低分、平均分等，能夠更好地判斷出哪些專業的競爭性較大，因此分數線也會相對較高，反之，選擇一個歷年冷門專業作為保底專業也不是不可取。
最後總結一下，分數級差只是對進檔考生錄取專業的方式之一，並非所有高校都遵從這個原則，還有專業優先和分數優先等其它錄取原則，鬚根據其具體計畫安排。離2018年高考還剩四個多月，其實前期家長們可以著重研究一下孩子理想的幾所院校歷年的招生計畫事項，以便為高考後那幾天的填報做好充分準備，避免出現小趙同學類似的錯誤哦！
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