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休斯頓學區醞釀對磁性☆禁☆學校專案調整

【僑報記者陳琳休斯頓1月1日報導】近日, 休斯頓獨立學區委員會提出了若干項改革提案, 其中最為激進的內容莫過於對“磁性學校”專案的調整。 , 對此, 一些華裔家長表達了擔憂。

由於休斯頓獨立學區的主要收入依賴於地方房地產稅, 而哈威颶風直接導致了當地物業的貶值, 因此, 休斯頓獨立學區預計需要在2018-2019學年削減總計2億8百萬美元的預算支出。 其中44%的削減計畫可能會發生在學校部分, 而餘下的56%則來自於行政管理、維護和運營部分。

針對學區財政上的困難, 休斯頓獨立學區改革提案建議那些最熱門的學校,

要優先錄取來自經濟困難家庭和社區的學生, 並建議免除以學術和測試成績作為錄取的前提條件, 而讓那些困難家庭的學生直接進入“磁性學校”專案的抽籤名單。 此外, “磁性學校”專案的數量也可能會有減少。

此外, 學區委員會的提案還包括集中學校經費、按學生和員工比例來標準化人員配置等等。 在現有運作模式下, 休斯頓獨立學區公立學校的經費是根據學校有多少學生、即人員數量進行下撥, 然後由學校自己進行支配, 校長可以決定如何進行教職人員配備、安排專案或滿足其它需求但是, 眼下的改革提案則建議, 每所學校將根據學生與工作人員的比例要求來設置人員, 經費也將由學區而不再由學校來支付。

比如說, 在初中一年級, 每所學校裡每30名學生將配一名教師, 每所學校或每500名學生將配備一名校長。 人員標準化配置的直接後果就是一些學校將面臨大幅裁員。

休斯頓獨立學區是得州最大的學區, 也是全美國笫七大學區, 共擁有287所學校, 216106名學生。 其中有62.16%為西裔, 8.63%為白人, 23.98%為非裔, 而亞裔只有3.88%。 整個學區裡, 76.99%為經濟困難家庭。

華裔家長對學區可能變化表擔憂

對於休斯頓獨立學區可能發生的變化, 華裔家長們紛紛表達了擔憂。

有家長稱, 沒有磁性學校, 也沒有考試, 學校不就成了托兒所嗎?還有家長擔心, 倘若真要如此改革, 那花大錢買的學區房恐怕就要打水漂。 更有家長認為, 這是城市空心化、大規模郊區化擴張的一部分。

由於西裔非裔學生的比例在88%以上, 學區政策將會越來越照顧這些人群。 如果不搬家的話, 上私立學校將成為最好的選擇。

還有華裔家長建議拆分休斯頓獨立學區, 比如當地的Bellaire和West U地區都是華人相對集中而且比較富裕的地方, 家長們認為, 如果能把幾個地區拉在一起、成立一個獨立學區, 那將能更好的代表自己的利益。

休斯頓學區正在醞釀的改革不僅令華人家庭動容, 也引發了當地其他族裔的關注。 在本地社交媒體上就有家長聲稱, 學區委員會是在試圖把有一定經濟能力的家庭擠壓出公立學校。

這些改革提案目前還在討論之中, 在未來數周乃至數月將會有一系列的會議來細化改革內容。

根據法律, 休斯頓學區的教育委員會必須在6月30之前批准經費預算方案。

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