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寒假補課 真的靠譜嗎?

伴隨元宵節的臨近, 中國人一年一度的農曆春節也接近尾聲, 與元宵節一同結束的, 還有令人回味的寒假。 寒假裡, 家族團聚, 宴席賓客, 家常鄰里, 總離不開孩子的課業話題, 不管你是家有升學族的焦慮父母, 還是放假回家被迫為弟妹補課的大學生, “補課”都像一個逃不開的假期命題, 圍繞著大部分人。 寒假補課, 真的靠譜嗎?

屢禁不止的假期補課

受升學壓力和整體競爭力提升的影響, 當代中小學生的課業負擔與日俱增, 從擇校、入學、選班級、挑老師, 每一項都如關卡一般出現在日常生活中, 難以攻克, 更無法避免。 而這其中最有決定作用的, 就是孩子的成績, 一個高分往往能讓所有問題迎刃而解, 孩子也似乎能享受到更多的“機會”(如參加學科競賽, 獲得中、高考的額外加分)。 作為家長, 除了努力把孩子送進較好的學校, 也會格外留心在上課時間以外,

為孩子填報各種補習班, 以期獲得更好的成績和機會。 每逢寒暑假, 五花八門的補習市場更顯熱鬧, 漫天要價的補習費, 成為家長們又愛又恨的“心頭好”, 便宜的幾百元, 貴的成千上萬元, 甚至沒有封頂。

寒假補課的優點

1.有利於在校成績不理想的學生進行查漏補缺,

比如通過“一對一型”補習老師的指導, 把在學校課堂上掌握薄弱的知識點進行鞏固, 重新梳理貫通, 為即將到來的新學期打下扎實的學習基礎;

2.有利於成績較好的學生習得更豐富的新知識, 比如通過假期尖子班的補習, 獲得更深層次的學習體驗和更高階知識點的積累;

3.利用假期時間補課, 能壓縮一部分孩子的休閒娛樂時間, 甚至在短期內, 實現學科成績的提升, 對工作忙碌的家長而言, 更有照顧託管的好處。

寒假補課的缺點

1.不利於孩子自主學習習慣的養成。 大部分學生的寒假補課計畫是由家長主動聯繫並且決定的, 是一個相對被動的學習過程, 容易讓孩子產生“上課走神, 下課輔導”的依賴性心理, 導致孩子在學校上課的效率變低;

2.高強度的補習頻率和時長, 容易讓部分孩子在高壓狀態下產生逆反心理, 對自身學習能力產生懷疑態度, 甚至出現厭學情緒;

3.日漸飛漲的補課費, 對不少家庭來說, 也是一項開銷負擔。

關於有償補課的禁令

2015年6月29日, 教育部印發了《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》, 其中明確了治理有償補課問題的責任清單, 同時, 發表專欄闡明有償補課的危害性:

1.有償補課破壞了良性的教師群落生態平衡。 經濟利益的融入, 極不利於教師個人職業觀、價值觀的建立, 更不利於師德師風建設的有效開展;

2.有償補課扭曲了中小學校組織的宗旨使命, 它嚴重模糊了中小學校教書育人的基本宗旨使命;

3.有償補課異化了義務教育的公共產品屬性。 在我國, 義務教育具有強制性、公益性和普及性的基本特點, 有償補課將公共教育資源私人產品化、商品化, 不僅損害了兒童接受教育的平等權利, 更為嚴重的, 違背了我國義務教育法的基本精神。

關於寒假補課 來聽聽大家怎麼說的

中國教育科學研究院研究員儲朝暉:課外報班火,既有現行考試制度的原因,也有商業炒作的推動。假期應該讓孩子充分休息,並進行多樣化學習。。

甘肅心理諮詢師學會副會長莫興邦:目前培訓市場良莠不齊,很多培訓機構的老師都是在校老師兼職,而且培訓品質無法得到有效監督,應該呼籲學校、社會、家長給學生營造一個輕鬆愉快的寒假,鼓勵孩子多參加一些如旅遊、運動等活動,釋放孩子的天性,增長他們的見識。

湖北某學生家長:現在孩子升學就看成績,不補就有可能退步,補了至少還有進步的可能性。

出租司機老蔡:我身邊很多朋友的孩子也報補習班,雖然花費感到有些力不從心,但是只要能提升孩子的成績就可以。

網友“不成熟的教育專家”:寒假補課未嘗不可,但是學習是一個循序漸進的過程,輕鬆活潑,鬆弛有度的學習環境,更能讓孩子們在學習的同時激發更多靈感和思維能力。

蘭州理工大學附屬中學的初二學生小林:我從初一起,每逢假期就上補習班,這次寒假又報了語文、數學、物理、英語四個校外補習班,雖然“反感”但“不得不去”。

四川市某初中生:上學時腦子動得很快,放假就想好好休息一下,哪還有精力去培訓啊。

歡迎提出您的看法和建議

對於中小學生寒假補課,您有什麼樣的看法呢?歡迎留言,我們將在所有留言中整合有效觀點,並通過各種管道把咱們民眾的聲音放大,讓相關部門的人員看到我們的誠懇意見和建議。

關於寒假補課 來聽聽大家怎麼說的

中國教育科學研究院研究員儲朝暉:課外報班火,既有現行考試制度的原因,也有商業炒作的推動。假期應該讓孩子充分休息,並進行多樣化學習。。

甘肅心理諮詢師學會副會長莫興邦:目前培訓市場良莠不齊,很多培訓機構的老師都是在校老師兼職,而且培訓品質無法得到有效監督,應該呼籲學校、社會、家長給學生營造一個輕鬆愉快的寒假,鼓勵孩子多參加一些如旅遊、運動等活動,釋放孩子的天性,增長他們的見識。

湖北某學生家長:現在孩子升學就看成績,不補就有可能退步,補了至少還有進步的可能性。

出租司機老蔡:我身邊很多朋友的孩子也報補習班,雖然花費感到有些力不從心,但是只要能提升孩子的成績就可以。

網友“不成熟的教育專家”:寒假補課未嘗不可,但是學習是一個循序漸進的過程,輕鬆活潑,鬆弛有度的學習環境,更能讓孩子們在學習的同時激發更多靈感和思維能力。

蘭州理工大學附屬中學的初二學生小林:我從初一起,每逢假期就上補習班,這次寒假又報了語文、數學、物理、英語四個校外補習班,雖然“反感”但“不得不去”。

四川市某初中生:上學時腦子動得很快,放假就想好好休息一下,哪還有精力去培訓啊。

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