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假期餘額已不足,各科老師支招幫孩子收心

翻翻日曆, 已臨近開學, 家長們這時候要注意提醒孩子收收心, 為開學進入正常的作息時間做準備。 瀟弟娃整理了各科老師平時對學習中的一些建議, 幫助孩子在開學前做好收心工作。

在看收心妙招之前, 我們先做個小調查, 關於開學季, 各位家長還想看點什麼?瀟弟娃將根據各位的選擇, 在開學前推出系列稿件, 同大家一起迎接開學。

還想瞭解其它內容

歡迎文末“寫留言”告訴我們

語文老師:聽說讀寫別落下

1.聽聽新聞, 盡可能多地積累新聞標題、哲思名句, 提高表達能力, 豐富人生閱歷。

2.每天跟家長做好溝通交流,

把每天聽到的、看到的、感受到的用語言流暢、生動、自然地表達出來。

3.讀書充電。 摘抄、列印或粘貼好的語句文段, 整理成精美豐富的素材本, 以備開學作文使用。

4.每天堅持寫一篇鋼筆字, 一筆一劃, 認真練習, 力求整齊、乾淨、美觀、漂亮、大氣。

數學老師:利用寒假, 攻堅克難

1.獨立思考學習過程中感興趣的數學難題, 回顧老師擴展的數學知識, 在沒有任何壓力的情況下享受攻難克艱的樂趣, 感受數學的魅力。

2. 強化運算能力。 培養運算速度、準確度和精細度, 要通過強化訓練提升運算能力。

3. 關注數學思想方法的進一步學習, 數學思想方法是數學的靈魂。 如果在這方面做得好, 比其他同學適應得快, 那麼你的進步會比別人快, 從而形成一個增長的良性迴圈。

4.認真閱讀數學課本。 從整體上把握教材內容, 仔細揣摩教材字裡行間所蘊含的玄機, 完成課後練習, 爭取帶著疑問入校, 激發入校後的求知欲, 儘快地讓數學成為你的知心朋友。

英語老師:培養閱讀習慣

1.積極閱讀。 內容可以是教材或是課外讀物, 同時作好讀書筆記。

2.自我檢測。 翻閱一些簡單的練習題。

3.專題總結。 對溫故而知新, 確保單詞的熟練掌握。

4.早起朗讀。 出聲並大聲地朗讀。

5.養成聽英語廣播和英文歌曲的習慣。

6. 隨時用英語的習慣和用英語思考, 如堅持寫英語日記、用英語與朋友交談等。

物理老師:動手實踐, 掌握理論

1.對課本自主學習, 並完成課後習題。 通過學習, 對課本上的概念與公式有一個初步認識, 嘗試動手做課本上的一些小實驗, 從中體會物理的奧妙。

2.通過讀書或上網查詢, 如生活與物理、物理學史等, 你會發現物理和我們的生活竟是如此密切, 物理世界是如此奧妙無窮, 變化莫測, 博大精深, 精彩紛呈! 

化學老師:主動思考, 活學活用

1.閱讀課本, 結合課本知識提出問題, 能找到問題的預習才是有價值的。

2.完成課後練習, 檢驗預習效果。

3.結合預習中的問題和作業中的錯題, 查閱資料解決它們。

4.化學實驗充滿了樂趣, 時而還會給你意想不到的幫助, 多動手完成一些家裡能做的實驗吧!

生物老師:熟悉課本, 瞭解資訊

1.熟悉課本基礎知識。 生物不僅僅是背背而已, 可以在寒假的時間裡, 熟悉一下將要學習的一些基礎知識, 並整理之前學過的基礎知識, 能動手多畫一畫就更好了。

2.培養實驗設計能力。 生物本身是一門實驗性的科學, 寒假期間應熟練掌握課本實驗,做到活學活用,培養自身的實驗設計能力。

3.聯繫生活實際。生物學知識與生活實際的關係更直接、更普遍。生活常識可説明我們理解生物學知識,生物學知識也可以指導我們的生活行為。

政治老師:多看新聞,瞭解時政

1.政治學習並不等於簡單的機械記憶,而是更注重理解基礎上的運用;不同于單一的內容形式,更注重多領域的涉獵,全方位的發展。

2.學會從電視、互聯網中獲取有效資訊,豐富自己的視野與頭腦。建議每天觀看新聞聯播等相關新聞欄目,查閱近來重要經濟、政治、文化現象,寫出自己的體會。

3.積極參與社會實踐。生活中,很多的經濟、政治現象與我們學習的知識相關,你可以調查市場上不同商品價格的變動及其影響,瞭解不同群體的消費行為,也可以調查瞭解自己所在的社區居委會或村委會的一些活動、事件等。

4.你肯定在生活中會遇及一些相關的經濟、政治等現象或問題,要積極思考,可以帶著疑惑而來,我們一起解決!

歷史老師:博古論今,開闊思路

1.務必通覽一遍歷史課本,要具備基本的歷史常識,為歷史的學習打好堅實的基礎。

2.熟練掌握中國古代的王朝更替,形成比較明確的時空定位。

3.流覽閱讀一些史學界研究熱點、考古新發現、歷史古跡圖片、中外歷史趣聞等,增強對歷史的瞭解,提高歷史學習興趣。

4.體會專題學習的優點與弊端,簡單熟悉一下教材,為開學後的學習做好思想和知識上的雙重準備!

地理老師:梳理知識,瞭解實際

1.做好計畫把學過的地理知識複習一遍,梳理知識框架。

2.買一個小地球儀,注意觀察世界重要國家所在位置以及重要經緯線。

3.每天注意收看中央電視臺的天氣預報。瞭解天氣符號(如晴天、多雲、小雨、風向以及風力大小等),並特別注意重要天氣系統的發展變化。

4.記錄你旅遊走過的地點,瞭解祖國的名山大川,風土民情等。

5.畫中國政區圖並在圖中標注省會、簡稱以及重要的事物如:山脈、河流、城市等。

6.留心觀察身邊自然現象,如一天中不同時刻日影的朝向、長短變化;一月內月相的形狀、月面的朝向、不同日期晝夜長短變化等,並對以上觀察做好記錄。

7.可以做一次社會調查,瞭解你所在家鄉的自然特徵,如地形、氣候、河流、湖泊、生物、土壤以及在城市建設、生態環境、居民生活等方面的變化。

最後,提醒各位學生和家長,不管目標有多麼高遠,計畫有多麼周全,都需要付諸實際行動才能實現!

寒假期間應熟練掌握課本實驗,做到活學活用,培養自身的實驗設計能力。

3.聯繫生活實際。生物學知識與生活實際的關係更直接、更普遍。生活常識可説明我們理解生物學知識,生物學知識也可以指導我們的生活行為。

政治老師:多看新聞,瞭解時政

1.政治學習並不等於簡單的機械記憶,而是更注重理解基礎上的運用;不同于單一的內容形式,更注重多領域的涉獵,全方位的發展。

2.學會從電視、互聯網中獲取有效資訊,豐富自己的視野與頭腦。建議每天觀看新聞聯播等相關新聞欄目,查閱近來重要經濟、政治、文化現象,寫出自己的體會。

3.積極參與社會實踐。生活中,很多的經濟、政治現象與我們學習的知識相關,你可以調查市場上不同商品價格的變動及其影響,瞭解不同群體的消費行為,也可以調查瞭解自己所在的社區居委會或村委會的一些活動、事件等。

4.你肯定在生活中會遇及一些相關的經濟、政治等現象或問題,要積極思考,可以帶著疑惑而來,我們一起解決!

歷史老師:博古論今,開闊思路

1.務必通覽一遍歷史課本,要具備基本的歷史常識,為歷史的學習打好堅實的基礎。

2.熟練掌握中國古代的王朝更替,形成比較明確的時空定位。

3.流覽閱讀一些史學界研究熱點、考古新發現、歷史古跡圖片、中外歷史趣聞等,增強對歷史的瞭解,提高歷史學習興趣。

4.體會專題學習的優點與弊端,簡單熟悉一下教材,為開學後的學習做好思想和知識上的雙重準備!

地理老師:梳理知識,瞭解實際

1.做好計畫把學過的地理知識複習一遍,梳理知識框架。

2.買一個小地球儀,注意觀察世界重要國家所在位置以及重要經緯線。

3.每天注意收看中央電視臺的天氣預報。瞭解天氣符號(如晴天、多雲、小雨、風向以及風力大小等),並特別注意重要天氣系統的發展變化。

4.記錄你旅遊走過的地點,瞭解祖國的名山大川,風土民情等。

5.畫中國政區圖並在圖中標注省會、簡稱以及重要的事物如:山脈、河流、城市等。

6.留心觀察身邊自然現象,如一天中不同時刻日影的朝向、長短變化;一月內月相的形狀、月面的朝向、不同日期晝夜長短變化等,並對以上觀察做好記錄。

7.可以做一次社會調查,瞭解你所在家鄉的自然特徵,如地形、氣候、河流、湖泊、生物、土壤以及在城市建設、生態環境、居民生活等方面的變化。

最後,提醒各位學生和家長,不管目標有多麼高遠,計畫有多麼周全,都需要付諸實際行動才能實現!

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