你孩子的字練好了嗎？

責任編輯：貴州蟲趣親子

記得當年上小學一年級才開始寫字， 以前都是寫拼音。 上第一節課， 語文老師就要求大家一定要把字練好， 當時還講了一個故事， 說以前有個人家裡很窮， 但他有一手好字， 後來憑著這首好字， 得到大官的賞識， 最後也飛黃騰達了。 可惜後來大多數人都只記得這個人怎樣飛黃騰達的， 把練字都給忘了。

自從讀書以來， 語文老師都會要求我們把字寫好， 要求我們平時有時間了多練練字。 可寒暑假裡， 總是最多堅持三天， 三天之內， 每天都是練五頁， 三天過後， 每天練兩頁， 到了第四天，

心就有點熬不住了， 想想還是算了吧。 末了還總是安慰自己， 反正一下子字也不會寫好的， 反正現在是電子產品的時代， 字寫得好不好也沒有關係了。

你孩子的字練好了嗎？

最後經過矛盾的爭紮， 還是放棄了。

只是在很久之後， 當自己和夥伴們都上高中了。

上高中後壓力大， 時間少， 每天都是心思重重地想著要考上哪所大學， 自己的成家還要再往前考多少名。 每天在這樣的狀態下， 時間久了， 自然就會生出一些負面的情緒。 不是跟女同學鬧戀愛了， 就是在廁所裡跟哪個男同學起衝突， 打架了。

在高考臨近時， 老師突然建議大家， 沒事時多練練字， 因為成績早已經定型了， 到了這麼關鍵的時候， 不會有大的提升了， 但現在也不是休息的時候， 因此最好的辦法就是沒事練練字， 尤其是心情不順， 沒狀態起伏時。

這時才會有很多同學拿起紙和筆， 安靜的練起字來， 沒想到的是， 結果還真是出乎意料。 練完字後， 煩心事都沒了， 心裡也不再緊張了， 看著自己的字一天天地變好，

反而額外地有了一種成就感。 也只有到這時才想起來， 當年剛上學時老師就講過的話， 要把練字培養成自己的生活習慣。

經常練字的人心摹手寫， 特別是對於孩子來說， 會大大加深了孩子對生字生詞的默寫認識能力， 而且相應的閱讀理解能力也會提高。 如果你家孩子字寫得好， 還會經常得到周圍人的誇獎， 這會激發孩子的學習積極性， 從而受益終生。