上了高中， 我才讀得懂唐詩。 小的時候， 會背很多詩， 那是老師的要求， 家長的“逼迫”， 一聲令下， 不能立刻背出三四首名人詩作的， 大多會被說“笨”。 可是那時候， 也只是會背而已。 和很多人一樣， 我沒有那種天分， 完全體會不到詩詞中所謂的意境美。
任課老師對一個學生的影響實在是太大了， 上了高中， 因為很喜歡語文老師， 我們全班的語文成績都很好， 古文更是全班同學的心頭愛， 因為老師會把作品背後的故事、作者的生平經歷講的一清二楚， 像是單口相聲一樣。 由於對文言文的理解， 學習詩詞的時候， 很容易就理解了想表達的東西， 詩詞背後的那種感受， 也慢慢清晰了。
突然覺得我們的知識體系有些本末倒置， 古人兒時學詩， 是因為文言文是他們的語言基礎。 可我們並沒有這樣的本事， 於是學起來吃力不說， 真正的情感也完全體會不到， 完全是老師單方面的強加給我們。
這就證明了一個道理， 想要學好一件事， 首先要掌握基礎。
如同一個房子， 需要打好地基， 上層建築才不是表面工夫。
對於想要學好軟裝的“新人”來說， 道理也是同樣的， 掌握了基礎知識， 再去聽老師講課， 這個時候， 你不會因為老師提到的基礎而去疑惑， 而是專心的把上層內容記下來， 學習輕鬆效率還高。
這裡有三條關於室內陳設的基礎
室內陳設， 俗稱軟裝飾， 第一個綜合性極強的藝術， 要對整個空間進行把握和設計， 目的是體現出空間的內涵和魅力， 賦予室內環境以生機並與居住者的氣質和修養相一致。
一．室內陳設的作用
作為室內設計的一部分， 但凡屋內可移動的， 都屬於室內陳設的範疇。
1. 營造氣氛和意境
是安靜親切還是富麗堂皇， 是古樸典雅還是新穎時尚， 這些意境都是都是靠陳設來完成的。
2. 改善空間形態
因為建築牆壁等難以改動， 通過軟裝可以進行室內空間形態的豐富和變形。
3. 柔化室內空間
玻璃幕牆、金屬板材等冰冷的質感， 會給人對空間的疏遠感， 可以用陳設進行柔化。
4. 表現空間意向
是音樂或是某一部電影為主題， 是粉色或是茶室為主題， 圍繞主題去陳設，意向會更清晰。
5. 調節室內色彩
室內色彩會引起人們不同的心理感受，過於沉悶的空間可以靠一個掛畫或是一個插畫而徹底改變。
6. 反應民族特色
不同地區、民族有不同的特色文化，注重保留多種文化的傳承也能更好的為顧客服務。
7. 陶冶藝術情趣
現代人除了展現自己財富外，更注重展現個人品質，室內陳設除了在彰顯居住者氣質外，還能在生活中提升他們的追求。
二、室內陳設的特點
1. 科技性
曾經的手工地毯、家居裝飾，如今都可由現代技術加工，不僅效率高，還有了更多的形式。
2. 時代性
室內陳設要反應現代人的生活內容，體現現代人的審美情趣，一代人有一代人的審美，所以要注重更新升級，不要固守陳規，多瞭解現代藝術品、藝術形象，在創作上有更多的突破。
3. 審美化
室內設計不是靠內容取勝，而是靠形式取勝的，不是說一幅畫有多有名，一個傢俱有多貴，而是線上、形、色方面是否能突出美學屬性。這就需要將技術和藝術統一，一個物品工藝要精良，也要搭配合理才可以。
三、室內陳設的原則
我們都知道，室內陳設要注重風格統一，功能、尺寸、氛圍協調，這些都是後話，最基本要掌握的基礎是空間佈局。
所謂空間陳設，其實就是把每一處都變成景色，那麼就要掌握好空間佈局的規律，第一點就是確定景觀點。
比如客廳，沙發就是會談空間，沙發對面就是客廳的主要景觀點，這裡就最該佈置面積最大、色彩最吸引人的陳設品。
臥室的景觀點就是床的對面，在這裡如果設計高大占滿牆面的櫃子，則非常不合理。
室內陳設佈局有幾種方法要掌握
第一，視線彙聚處
不同位置處人的視線彙聚的中心，這裡往往是視覺中心，比如商場大堂的景觀設置。通常規則平面的中心也是視覺中心，比如酒店的大堂中央。
第二，平面軸線交匯處
同樣也是交匯處的原則，這個我們常常在博物館會看到，一條走廊上，往往在有第二條路的出口，（即三通處）會設置一個藝術品，作視覺中心展示，而不是隨便設置在牆邊。
第三，中軸線
整個平面的中軸線是佈局最該考慮的地方，很多陳設品會設置在中軸線上，或是在中軸線的兩端，因為中軸線的兩端是視線停留比較長久的地方。此外還有在中軸線兩側，形成空間莊重感的佈局形式。
第四，平面轉折的拐角處
由於這個地方往往給人生硬的視覺感受，需要淡化，比如牆角處設置盆景或是一個單獨的博古櫃。
第五，空間過渡處
兩個形態和風格不同的空間，比如現在的開放式廚房、書房，由於兩個空間之間的感受差異大，這時要依靠銜接兩個空間的陳設去弱化這種生硬感。
第六，空曠介面
面積較大的空間，如果沒有平面形態變化時，會很單調，但視覺又會停留很久，所以要設置陳設，豐富視覺感，比如大的沙發和豐富的壁畫、牆紙。
當然，空間陳設的規則還有很多，想要學習好軟裝，首先要把一些基礎的美學原理去掌握，那麼在看案例時，我們就可以專心的分析風格和設計原理，而不會分心去考慮，為什麼在這放一個沙發，為什麼在這放一個盆景了。
下期，我們將根據不同的功能空間，去詳細介紹空間佈局的注意事項。
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圍繞主題去陳設，意向會更清晰。5. 調節室內色彩
室內色彩會引起人們不同的心理感受，過於沉悶的空間可以靠一個掛畫或是一個插畫而徹底改變。
6. 反應民族特色
不同地區、民族有不同的特色文化，注重保留多種文化的傳承也能更好的為顧客服務。
7. 陶冶藝術情趣
現代人除了展現自己財富外，更注重展現個人品質，室內陳設除了在彰顯居住者氣質外，還能在生活中提升他們的追求。
二、室內陳設的特點
1. 科技性
曾經的手工地毯、家居裝飾，如今都可由現代技術加工，不僅效率高，還有了更多的形式。
2. 時代性
室內陳設要反應現代人的生活內容，體現現代人的審美情趣，一代人有一代人的審美，所以要注重更新升級，不要固守陳規，多瞭解現代藝術品、藝術形象，在創作上有更多的突破。
3. 審美化
室內設計不是靠內容取勝，而是靠形式取勝的，不是說一幅畫有多有名，一個傢俱有多貴，而是線上、形、色方面是否能突出美學屬性。這就需要將技術和藝術統一，一個物品工藝要精良，也要搭配合理才可以。
三、室內陳設的原則
我們都知道，室內陳設要注重風格統一，功能、尺寸、氛圍協調，這些都是後話，最基本要掌握的基礎是空間佈局。
所謂空間陳設，其實就是把每一處都變成景色，那麼就要掌握好空間佈局的規律，第一點就是確定景觀點。
比如客廳，沙發就是會談空間，沙發對面就是客廳的主要景觀點，這裡就最該佈置面積最大、色彩最吸引人的陳設品。
臥室的景觀點就是床的對面，在這裡如果設計高大占滿牆面的櫃子，則非常不合理。
室內陳設佈局有幾種方法要掌握
第一，視線彙聚處
不同位置處人的視線彙聚的中心，這裡往往是視覺中心，比如商場大堂的景觀設置。通常規則平面的中心也是視覺中心，比如酒店的大堂中央。
第二，平面軸線交匯處
同樣也是交匯處的原則，這個我們常常在博物館會看到，一條走廊上，往往在有第二條路的出口，（即三通處）會設置一個藝術品，作視覺中心展示，而不是隨便設置在牆邊。
第三，中軸線
整個平面的中軸線是佈局最該考慮的地方，很多陳設品會設置在中軸線上，或是在中軸線的兩端，因為中軸線的兩端是視線停留比較長久的地方。此外還有在中軸線兩側，形成空間莊重感的佈局形式。
第四，平面轉折的拐角處
由於這個地方往往給人生硬的視覺感受，需要淡化，比如牆角處設置盆景或是一個單獨的博古櫃。
第五，空間過渡處
兩個形態和風格不同的空間，比如現在的開放式廚房、書房，由於兩個空間之間的感受差異大，這時要依靠銜接兩個空間的陳設去弱化這種生硬感。
第六，空曠介面
面積較大的空間，如果沒有平面形態變化時，會很單調，但視覺又會停留很久，所以要設置陳設，豐富視覺感，比如大的沙發和豐富的壁畫、牆紙。
當然，空間陳設的規則還有很多，想要學習好軟裝，首先要把一些基礎的美學原理去掌握，那麼在看案例時，我們就可以專心的分析風格和設計原理，而不會分心去考慮，為什麼在這放一個沙發，為什麼在這放一個盆景了。
下期，我們將根據不同的功能空間，去詳細介紹空間佈局的注意事項。
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