同一個班級， 同一個老師， 為什麼孩子的學習成績存在差異？
看到這個問題， 大家肯定會說， 家長對孩子的教育思想和理念不同， 對孩子的成長影響也不同， 從而造成差異。
其實我想說， 同一個班級， 同一個老師， 造成孩子之間差異的原因還有一個， 那就是——注意力。
日常生活中人們所表現的全神貫注“聚精會神”就是注意力的表現形態。 簡單說， 它指的是孩子的心理活動對外界一定事物的指向和集中。
注意力是智力的重要部分， 同時， 注意力還是觀察力、記憶力、想像力、思維力等其他智力因素的必要條件和先導， 如果沒有注意力， 人就聽不到、看不見， 無法回憶， 難以思考。
如果孩子的注意力存在缺陷障礙， 就很容易影響到孩子的學習表現， 以及人際關係。
1、上課走神
學校給每個學生的每天規劃了6-8個小時的上課時間， 當別的同學上課在專心聽講， 自己卻上課神遊、開小差， 毫無疑問自己的學業就要落後了。 上課走神， 最直接的就是造成知識疏漏。
2、學習效率低
想到什麼就做什麼， 興趣來了就學， 沒了就不學， 完全沒有計劃， 漫無目的地結果就是學習效率低下。 這種現象長時間得不到解決，
3、粗心大意
注意力不集中， 做作業總是馬馬虎虎敷衍了事。 一到考試的時候焦慮急躁， 經常犯一些小錯誤丟分。 平時沒有養成注意力集中的良好習慣， 即使是再聰明的孩子， 也會因為粗心大意而丟分數， 影響到學習成績。
教育家蒙台梭利說過， 能夠讓學生把握課堂教學， 讓其聚精會神的聽講， 才是學生提高學習成績的關鍵所在。
現實學習生活中， 也是如此。
那些成績優秀的學生， 一般都具有極強的專注力， 能夠在課堂上專心的聽老師講課。 所以， 想讓孩子成為成績優秀的學生， 注意力的培養顯得至關重要。
家長怎麼做才能提升孩子注意力呢？
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1、減少視覺分散
我們都喜歡貼一些兒童識字卡片、英語、數學等教學牆掛在家裡， 或者到處的n次貼來提醒家庭事項，
2、給他們一個安撫物來幫助他們集中注意力
安撫物可以是一個小玩具或孩子一直隨身佩戴的小物品。 但這件東西必須是小的、不會發聲的，也不會打擾到別人的注意力。
3、安排合適的時間做合適的事情
孩子一天中哪些時間段注意力比較集中？是放學回家以後，還是洗完澡？找到孩子注意力相對比較集中的時段完成最困難的任務，這樣，既可以把孩子的心理負擔卸下來，更可以讓孩子覺得自己已經完成艱巨的任務了，表現很棒！得到這樣的肯定以後，孩子更可以懷著輕鬆的心情完成其他課業。
以上培養注意力的方法都是需要長時間累積的，如果你想快速從根本上提高孩子的注意力，不妨試試專業的注意力測評和訓練課程。
但這件東西必須是小的、不會發聲的，也不會打擾到別人的注意力。3、安排合適的時間做合適的事情
孩子一天中哪些時間段注意力比較集中？是放學回家以後，還是洗完澡？找到孩子注意力相對比較集中的時段完成最困難的任務，這樣，既可以把孩子的心理負擔卸下來，更可以讓孩子覺得自己已經完成艱巨的任務了，表現很棒！得到這樣的肯定以後，孩子更可以懷著輕鬆的心情完成其他課業。
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