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教觀雙舉 學教學宗各有偏向/

善財童子見到解脫長者, 先確定依止善知識, 再篤定依止菩提心, 在菩提道上前進。

“聖者!我已先發阿耨多羅三藐三菩提心。 為欲值遇一切佛興故。 為欲普聞一切佛名故。

為欲普見一切佛身故。 為欲普詣一切佛刹故。 為欲普入一切佛會故。 為欲普觀一切佛境故。

為欲普知一切佛意故。 為欲普受一切佛記故。 為欲普承一切佛力故。 為欲普事一切諸佛故。

為欲證悟一切佛法故。 為欲隨順一切佛心故。 為欲圓滿一切佛願故。 為欲獲得一切三昧故。

為欲照明一切佛智故。 為欲莊嚴一切佛會故。 為欲遍修諸佛本行故。 為欲現見諸佛神通故。

為欲具證諸佛智力故。 為欲清淨諸佛無畏故。 為欲聽聞一切佛法故。 為欲受持諸佛法輪故。

為欲辨析一切佛法故。 為欲住持諸佛教海故。 為欲守護諸佛法城故。 為欲觀察佛所覺法故。

為欲解悟佛所證法故。 為欲深入佛所知法故。

為欲見一切佛法於自身中出生故。 ”

這是第一部分, 講佛境界, 從佛的本體境界是什麼, 佛果部分, 真理的狀態, 共列三十個。 發阿耨多羅三藐三菩提心, 就是要求這部分。 一切隨順思維都要與這個境界有關。

“為欲與一切菩薩同體故。 為欲與一切菩薩同類故。

為欲等一切菩薩善根故。 為欲觀一切菩薩所學故。

為欲同一切菩薩淨行故。 為欲成一切菩薩所修故。 為欲滿一切菩薩波羅蜜故。 為欲發一切菩薩清淨願故。

為欲入一切菩薩大願海故。 為欲具一切菩薩大悲力故。 為欲至一切菩薩究竟處故。

為欲獲得諸佛菩薩差別威神藏故。

為欲獲得一切菩薩智慧光明無盡藏故。 為欲獲得一切菩薩廣大功德三昧藏故。 為欲獲得一切菩薩無量威力藏故。 為欲獲得一切菩薩無量神通藏故。 為欲獲得一切菩薩大神變藏無窮盡故。

為欲獲得一切菩薩大自在藏常現前故。 為欲獲得一切菩薩淨妙色藏而莊嚴故。

為欲獲得一切菩薩大慈悲藏教化眾生, 皆令究竟達彼岸故。 ”

這是第二部分.共列二十句, 講成佛之道。 菩薩成佛的整個過程。 因要與菩薩一樣, 也提出來。

佛果三十個, 三法印。 菩薩行講二十個, 正反兩邊, 真俗二諦。 前後五十句, 五為一個單位, 表示圓滿;兩個圓滿加一起, 表示窮盡, 因果窮盡, 三法印窮盡, 真俗二諦窮盡。

論, 義學組, 在這方面研究探索, 一兩代就可完成。 奮鬥就看我們。 佛境界, 成佛之道, 都有“一切”, 就是多樣化, 很豐富。 阿耨菩提心就是協調、和諧。 一切菩薩之行, 就是多樣化。 多樣化有一個統一的原則在。 修行人很活潑, 不會放蕩。 多樣化不礙單元化、一致性;一致性也不妨礙多樣化。

學教人偏向一致性、單純化、書卷氣;學宗人偏向多樣化。多樣性與一致性是在一起的,教觀雙舉。觀,要多樣性。一致性不能廣為運用,會失去生命力。

學佛人很活潑,又很寧靜;很內向,也很外向。修行人什麼都不象,不能被意識形態框住,無量生命力要展現,要流露出來。成佛之道是什麼,多樣性,要注意去考慮。

一個人生很慢,死很快。修行人,從無秩序訓練到有秩序法身慧命成長,要經過一段時間。菩薩一切法都要瞭解,才能進入窮盡一切的佛境界,這裡有果有因,很完美!(海雲師演華嚴,圓明心要筆記)

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