一年級的教室在教學樓的底層， 每天快到放學的時候， 教室外總是站滿了前來接孩子的家長。 也許是父母們都忙著奔事業， 接孩子的， 清一色全是爺爺奶奶們。
老人們湊在一塊， 都要感歎， 這現在的爺爺奶奶可真不好當。 這不， 要放學了， 得趕緊擠到教室裡去幫著孫子孫女把家庭作業記下來， 這得要記性好；放學了， 要幫著他們打掃衛生， 還要幫著他們把那沉甸甸的書包背回家， 這身體不好還真不行；回到家， 還要輔導孩子的作業， 自己的成績不好能行嗎？老人們都笑稱自己是“三好爺爺”和“三好奶奶”。
快期末的時候， “三好奶奶”們提議說， 這也辛苦一學期了， 我們也來評個“最佳三好奶奶”吧。 這麼一說， 大家竟然不約而同地朝教室看去。 教室外的視窗旁， 此時正站著一個戴著眼鏡的老太太， 老太太的手裡拿著一支筆和一本筆記本， 正全神貫注地聽著教室裡老師的講解， 還不時在本子上記著什麼。
眼鏡老太太姓什麼， 大家都不知道， 因為她幾乎從來不和大家聊天。 她總是來得很早， 走得最遲。 而且她一來， 就站到教室窗外聽課。 剛開始， 老太太們也都愛湊到視窗上， 看看自己的孫兒孫女是怎麼上課的。 可時間一長， 教室裡那個年輕的女老師流露出了不太樂意的神態， 站的人便越來越少， 如今， 就只有眼鏡老太太依然每天堅持當“旁聽生”。
能做到這些， 可真不容易。 大家都說， 眼鏡老太太才是真正的“三好奶奶”啊！不用說， 她的孫子學習一定非常好。 這麼一議論， 大家才突然發現， 竟然沒有人知道眼鏡老太太的孫子到底是誰？
要想查出眼鏡老太太的孫子並不難。 這天， 有幾個好奇的老太太走出校門後， 沒有直接回家， 而是在校門旁的椅子上聊天， 想看看眼鏡老太太的孫子究竟是哪一個。
班上最後一個學生都被領走了， 年輕的女老師也關了教室門， 下班了。 這時， 眼鏡老太太才走出了校門。 但令大家驚訝的是，
接連幾天的觀察， 眼鏡老太太都是獨自走出校門。 再聯想到眼鏡老太太以往的表現， 比如， 聽課認真， 還做筆記， 每天躲著大家， 卻喜歡和老師交流。 有人便猜測說， 說不定眼鏡老太太的孫子是因為某種原因， 不能到學校上課， 老太太這是自己先學習了， 回去教孫子呢。 這麼一說， 大家都覺得這個“最佳三好奶奶”非眼鏡老太太莫屬了。
放假前的一天， 老太太們在校門外攔住了眼鏡老太太。 告訴她， 大家選她為“最佳三好奶奶”， 然後還拿出準備好的禮物， 說想去看看眼鏡老太太的孫子。 大家的話沒有說完，
原來， 眼鏡老太太的孫女竟然就是那個老師？！
見大家一臉迷惑， 眼鏡老太太解釋道：“我這孫女， 從小就離不開我， 是我一直接送她上學放學， 幫她背書包， 記作業， 輔導功課。 這不， 上大學的時候， 我也跟著到省城去照顧她。 現在， 這孩子總算工作了。 可想到她一直沒有獨立生活過， 我總是不放心。 就每天陪著她上班， 下班。 加上我以前也是個教師， 就每天站在窗外聽聽她的課， 一來給她壯個膽， 二來也給她出出主意。 當然，
眼鏡老太太是女老師奶奶的秘密不知道有沒有人說出去， 只是從第二學期開始， 教室外的“三好奶奶”們全都不見了蹤影。 而孩子們則自己認真地把作業記下來， 然後背著書包走出了學校。
那個眼鏡老太太也不到學校來了。 偶爾， 她那個當教師的孫女會回去告訴她說：“奶奶， 你的辦法真好， 現在孩子們的自理能力增強了很多。 ”這時， 老太太總是會心一笑：“別忘了， 你奶奶可是個老教師啊， 教育家長， 我還是有點辦法的。 ”