中小學學生下午四點早早就放學了， 可上班一簇的學生家長們， 幾乎都要到五六點才能下班， 在這一兩個小時裡， 學生們何去何從？四點半託管問題， 成了許多家長的難題， 也成了學生成長中監管漏洞， 為了更好的解決孩子們在工作日下午四點半到六點期間何去何從、託管難的問題， 播州區積極探索， 在總結其他地區已有做法、借鑒其他城市相關經驗的基礎上， 建立健全了社區四點半學校管理機制， 各社區有聲有色的開展了“四點半學校”託管工作。
孩子們在社區四點半學校， 豐富多彩的活動和動手動腦的快樂愉悅著孩子們
義務志願者活動， 讓孩子懂得了文明從自己開始
義務志願者活動， 讓孩子懂得了文明從自己開始
“四點半學校， 讓我學到了在學校裡學不到的東西， 這裡的楊建阿姨讓我們懂得了社會中的道德模範， 好與壞的分別， 還讓我們知道了， 我們每個人都是文明引導宣傳員， 我們要用自己的一言一行， 來傳遞文明， 擴散文明”。 小朋友王家斌 興高采烈的說。
學生家長李永康表示：自從孩子參加社區四點半學校後， 變得懂事多了， 從原來的從不做家務， 轉變到能主動幫助做一些力所能及的事情。
白錦社區工作人員楊建介紹：社區四點半學校成立後， 及時瞭解了轄區內青少年總人數、青少年各年齡段人數分佈情況、外來務工人員子女所占比重及人數、白錦社區青少年服務開展具體情況，