連日來， 柞水中學高二年級學生人人自危， 家長人心惶惶。 4月13日， 該校高中二年級進行了一次月考， 考完後學校讓部分成績不好的學生選擇讀藝術類專業，
一次月考
192名高二學生被學校要求另擇專業
柞水中學高二年級理科在讀生共有398人，
在一段高二(3班)的流傳出的視頻中華商報記者看到， 老師對全班學生正在勸說：“不選， 鋪蓋一卷， 桌子一搬， 滾!”引起全班同學哄堂大笑。
“在考試前一天， 班主任才告訴我們， 這一次考試對每個人來說非常重要， 讓我們一定要把握好。 “高二年級理科班一名女生懊悔地說， “可是我還是沒有考好， 平時都在年級100多名， 最差也在210名， 這次居然考到了230名以後。 本來以為學校出此政策是嚇唬我們， 讓那些擅長藝術類的學生高考時相對容易些， 可誰知道學校單憑一次普通的考試就搞一刀切， 有好些平時學習不錯的同學這次也沒有發揮好， 也在淘汰之列， 這對我們來說， 太不公平了啊!”
高二某班一位男生稱：“我們班只有15個人留了下來， 聽說到最後理科只留180人，
家長質疑
學校有啥權利逼孩子上他們不想上的專業?
“我娃這次也沒有考好， 學校讓改報傳媒專業。 我家家境不好， 高考前的3個學期學費就得10000多元， 我家實在拿不出啊!”學生家長李女士告訴華商報記者， “關鍵是我娃並不想上傳媒類學校， 他想讀完高三， 報考電子類的學校。 ”
一名何姓家長公開抱怨：“不選的話要麼轉學要麼回家， 我孩子這幾天睡不好， 吃不好， 都病了!”更多家長則質疑學校為什麼要逼著這麼多的孩子上他們不想上的學校?憑啥掌控這些孩子們一生的命運?”“每個學生都有自己的理想， 有權利去追求夢想不是嗎?”
學校：
這已成為該校幫助孩子圓大學夢的重要途徑
4月16日下午， 柞水中學校長李均良介紹說， 柞水中學是縣上唯一一所普通高中， 高中錄取率高達70%， 生源之間品質存在較大差異。 為保證在校學生更多地升入本科院校， 學校今年在高二學業水準考試結束後對部分學生職業生涯重新規劃， 動員部分學生參加藝考。
“這已成為我校幫助孩子圓大學夢的重要途徑。”李均良稱，近年來，柞水中學藝體生升學率(本科)普遍高於同類學校，如2017年藝術類應屆生參加高考60人，錄取41人，升學率68.3%。因此，學校本著對學生負責的態度，對高二文理分科以來成績長期處於300分左右且具有藝術特長或愛好的學生作為重點動員對象，利用家長會和班會時間進行宣傳，主要動員學生選報美術、傳媒、書法、體育、音樂。
李均良稱此次動員改報專業的學生人數理科為32人，文科21人，動員學生比例不足學生總數的十分之一。 “我們動員學生選報的流程是：班級動員、學生報名、專家測試、家長確認。對文化課成績過低，即使專業課能過線而文化課不能過線或者沒有音樂天賦、體育特長的學生並未動員，正常參加文化課學習。”對於學校將學生趕出教室一事，李校長矢口否認，“估計是有些學生和家長不理解老師的苦心，或是部分老師在做工作時與家長沒有溝通好，不存在不讓哪個學生上課，絕對不可能。”
對此，華商報記者多次致電柞水縣教育局局長傅先亮均無人接聽，發短信也未見回復。據學生家長反映，他們16日曾登門向柞水縣教育局反映情況，在教育局的協調下，一些被逼著改報藝術類學校的學生重新走進了教室。華商報記者 程娟
動員部分學生參加藝考。“這已成為我校幫助孩子圓大學夢的重要途徑。”李均良稱，近年來，柞水中學藝體生升學率(本科)普遍高於同類學校，如2017年藝術類應屆生參加高考60人，錄取41人，升學率68.3%。因此，學校本著對學生負責的態度，對高二文理分科以來成績長期處於300分左右且具有藝術特長或愛好的學生作為重點動員對象，利用家長會和班會時間進行宣傳，主要動員學生選報美術、傳媒、書法、體育、音樂。
李均良稱此次動員改報專業的學生人數理科為32人，文科21人，動員學生比例不足學生總數的十分之一。 “我們動員學生選報的流程是：班級動員、學生報名、專家測試、家長確認。對文化課成績過低，即使專業課能過線而文化課不能過線或者沒有音樂天賦、體育特長的學生並未動員，正常參加文化課學習。”對於學校將學生趕出教室一事，李校長矢口否認，“估計是有些學生和家長不理解老師的苦心，或是部分老師在做工作時與家長沒有溝通好，不存在不讓哪個學生上課，絕對不可能。”
對此，華商報記者多次致電柞水縣教育局局長傅先亮均無人接聽，發短信也未見回復。據學生家長反映，他們16日曾登門向柞水縣教育局反映情況，在教育局的協調下，一些被逼著改報藝術類學校的學生重新走進了教室。華商報記者 程娟