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二模過後最大的事,志願該初步擬定了

高三二模考試, 不同省份叫法不一樣, 也有的叫二診考試或者二測考試, 是高三備考的三次大型模擬考試之一(一模、二模、三模)。 二模一般安排在4月底5月初, 是檢驗前期複習效果和複習品質的重要摸底考試。 由於距離高考(課程)較近, 具有較大參考意義, 同時也要正確看待這次考試, 合理分析, 為後續複習和填報志願提供有價值的資訊。

首先, 正確看待二模考試。

二模考試的時間點一般在4月底5月初, 這個階段考生開始比較浮躁, 很多考生出現厭學情況, 對高考又期盼又害怕, 甚至有高考怎麼還那麼久,

趕緊高考算了等心情。 所以二模考試也有一個潛在目的:幫助考試降溫、澆一盆冷水, 能夠重新回到耐心準備高考的軌道上, 所以二模的考試相對比較難, 很多考生的二模成績不理想。

對於二模, 建議不要太過於關注具體分數, 這次考不好, 並不代表高考也會這樣, 任何一次考試都和高考沒有必然的聯繫。 我們通過二模考試主要還是查缺補漏, 發現問題解決問題, 爭取在高考時不犯錯誤或者少犯錯誤, 考出自己最好水準。 另外對於在二模中結果不理想的考生, 除了查漏補缺進一步有效複習之外, 還應考慮一下升學目標及志願選擇。 需要瞭解各大高校往年的招生情況, 對自己進行有梯度的目標院校的規劃。

這些工作的準備不僅可以讓學生做到心中有數, 同時也可以讓考生更清晰自己與目標院校當前的差距, 調動考生的主觀能動性, 不要等高考完才開始考慮目標院校的問題, 那時只會更被動。

第二, 根據二模考試分析自己出現問題, 加以解決。

在經歷了一模與春考後, 其實考生對自己的水準已有所瞭解。 二模作為距離高考時間最近的一次大規模摸底考試, 就是為了讓考生進一步對自己有理性的定位, 考生可以結合多次摸底結果橫向進行比較, 看看自己在這個衝刺階段, 是否有趕超其它考生?最近的複習是否有效?其實包括高考在內的任何一次考試, 都主要考察考生的三方面能力:考試心態、考試技巧、知識掌握程度。

那我們對於考試分析, 也應該主要著眼於這三點, 對於發現的問題及時在後續的考試和練習中, 強化訓練, 對知識漏洞, 及時針對性的複習, 這才是二模或者其他模擬測試的真正價值。 問題發現的越早, 問題解決的越多, 高考就會發揮的越好。

第三, 通過分析二模總成績, 單科成績等, 提前準備高考志願。

高考不僅是分數的競爭, 也是策略和資訊的比拼。 專家建議高考志願是一定要早準備的, 全國院校2000多所, 專業也是五花八門, 各種招生政策也是層出不窮, 如果等到高考成績公佈後, 再去準備, 很多考生和家長填報的志願並不合理, 錯過了很多好的報考機會, 造成高分低就, 浪費分數甚至落榜。

在二模中, 如果考生成績還不夠穩定,

或者離目標院校差距較大, 就不要把升學的籌碼都放在高考超常發揮上了, 是時候去瞭解不同的升學模式, 說不定有更合適的升學道路在等你挖掘和選擇。 二模後, 正是除高考外各種招生路徑開放的階段, 比如各大院校的自主招生、中外合作項目的自主招生……

模擬考試能夠反映考生的這一階段的整體複習情況和成績水準。 這也是我們準備高考志願的重要依據, 從考試成績中分析目前自己的整體水準以及提升空間, 從而為自己的可選擇的院校和專業畫一個範圍, 為自己制定一個合理的目標, 理清思路, 提前讓父母去瞭解相關院校和志願填報機會, 高考相關政策, 做到知己知彼, 這樣才會在填報志願時遊刃有餘,

馬到成功。

登錄學科網高考頻道, 高考複習更容易

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