“你這個榆木疙瘩！”一道簡單的四則運算題， 曉青講了快N遍了， 兒子小牛還是不會做， 氣得她順手撈起書櫃上的那柄拂塵， 照著兒子的腦袋， 就是一陣亂拂。
“媽媽， 我的頭好痛， ”小牛忽然雙手抱頭， 臉色臘黃， 額頭上滲出密密的細汗。 曉青嚇得慌忙扔掉手中的拂塵， 準備抱起兒子去醫院。 “媽媽， 那道題我會做了……”忽然， 小牛放下搭在頭上的雙手， 精神煥發， 一點兒沒事了， 並且眼睛眨了眨， 輕而易舉地口算出了那道題。
曉青先是一愣， 接著突然好像想起了什麼。 她急忙翻開桌子上的課本， 從中挑了幾道比較難的算術題讓兒子做，
直到這時， 曉青才相信她網購的那柄拂塵的確有增智的神奇作用。 原來， 和丈夫離婚後， 她把全部的希望都寄託在了兒子身上， 她為兒子規劃了一條上大學、讀研、留學， 然後當CEO拿高薪的成材之路。 因此她特別看重孩子成績， 請家教、上補習班， 沒少花錢和費心思。
然而鬱悶的是， 她的付出並沒有得到回報， 兒子的學習成績非但沒有提高， 反而下降了。 三個月前的一次期中考試， 兒子在班裡的排名由第十名降到了第二十名。 她狠狠地教訓了一頓兒子， 然後為了排泄心中的鬱悶， 打開電腦準備登錄QQ找網友聊會天。
真是踏破鐵鞋無覓處， 得來全不費功夫。 曉青欣喜若狂， 有了增智銀針， 還怕兒子成績不提高？她毫不猶豫地用支付寶將貨款打到了店主的銀行帳號。 錢打出去 後， 她就焦急地等待， 七天后她收到了快遞公司送來的包裹， 打開包裹她發現不對勁， 明明買的是銀針寄來的卻是一柄拂塵。 她急忙上網尋找那家網店， 而那家網店 卻莫明失蹤了， 氣得她跺腳直罵娘， 末了將那柄拂塵扔在書房的書櫃上再也沒看一眼。
明明是拂塵， 店主為何要說成銀針呢？曉青把拂塵拿在手上， 輕輕抖了抖， 數以萬計的雪白牛尾線， 傾刻像銀針一樣， 筆直地立了起來。 直到這時， 曉青才明白賣家並沒有騙她， 而是她沒有參悟個中的奧秘。
半個月後， 恰逢期中考試， 小牛語數外三門功課都考了一百分， 名列全年級第一名， 成為全校進步最快的學生。 在學生家長會上， 曉青破天荒地被請上了貴賓席， 向學生家長傳授“秘術。 ”當然， 曉青不會輕易將獨家秘方示人的，
然而， 好景不長。 小牛從被媽媽用拂塵“拂”了頭那天起， 整整聰明了一百天， 又愚鈍了， 而且好像比以前反應還慢了。
這到底是怎麼回事？眼看著開了竅的兒子， 又變得混混沌沌， 曉青心有不甘苦思冥想。 一天， 她帶兒子去外地參加一個記憶大師的公開講課， 回到賓館後， 她拿出 磁卡開門， 卻怎麼也打不開， 於是掏出手機給總台打了個電話。 “對不起， 十二點過後， 卡自動消磁了， 請到總台加磁！”總台服務員說。
一語驚醒夢中人。 曉青靈光一閃：莫非拂塵增智也有期限？回到家， 她急忙拽過那柄拂塵照著兒子小牛的腦袋輕輕拂了一下， 小牛先是捂著腦袋， 直喚頭痛， 接著便精神抖擻，
又過了一百天， 也就是六年級第二學期， 剛上了不到一個月， 小牛又變愚鈍了， 而且比上次更為嚴重。 他表現出的智商， 也就相當於小學三年級的水準。
有了上次的經驗， 曉青倒也沒有驚慌， 她如法炮製， 又將那柄拂塵照著兒子小牛的腦袋輕輕拂了一下。 小牛又聰明了。 只是這次小牛似乎比上兩次略遜一籌， 期中考試， 儘管仍然名列第一， 但語數外三門功課沒有一門是滿分。
就這樣一百天一個週期， 平庸了就用拂塵拂腦袋， “遲鈍——聰明——愚鈍——”不知不覺三年過去了。 臨近初三畢業考試的前一個星期， 小牛又變愚鈍了， 而且這次尤為嚴重， 他表現出的智商，也就相當於幼稚園小朋友的水準。
當曉青第十次拿起那柄拂塵照著兒子小牛的腦袋拂下去的時候，失靈了。
曉青呆立了片刻，頓感事情不妙，慌忙扔掉手中的拂塵，出門搭了輛計程車，飛快奔向市醫院。
市醫院最具權威的腦專家，詳細詢問了小牛的發病起因，又通過各種先進儀器對小牛的腦神經做了檢測後，長歎一聲說：“孩子得的是腦神經化肥綜合症。”
“腦神經化肥綜合症？”曉青兩眼迷茫，腦子怎麼跟化肥扯到了一起。
“這麼說吧，人們為了追求高產量，大量施化肥，時間長了土地豈能不板結？”腦專家摘下鼻樑上的眼鏡，擦拭了一下，重新戴上後，憤然說，“同理，你們這些 家長為了片面追求學習成績，採取一些非常措施將孩子腦細胞的潛在能量，‘擠’了出來，從而使腦細胞也‘板結’了……這是‘竭澤而漁’而呀！”
“這病能治嗎？”曉青意識到問題嚴重了，拖著哭腔問專家。
“早知如此，何必當初？”看到曉青苦喪著臉，專家真想大罵她一通，可他還是強忍住了心頭怒火，說，“現在唯一能做的就是讓他像學齡前的兒童一樣盡情地玩耍，做他喜歡的事，快樂地度過每一天，隨著情商的增長，他的智商也會相應的提高，不過這需要一個漫長的過程……”
“天呐！”專家的話猶如晴天霹靂，驚得曉青手腳冰涼、六神無主。她實在承受不住這個打擊，回到家茶不思、飯不想，一頭便倒在了床上。
“你醒了！”曉青再次睜開眼時，發現自己躺在醫院的病床上，前夫海剛一臉欣喜地看著自己。“我這是怎麼了？”曉青用手支床準備坐起來，可渾身酸痛竟沒有力氣坐起。海剛趕忙上前扶起了她，把枕頭搭在床頭，讓她後背靠上，半臥半坐在床上。
“媽媽，都怪小牛笨惹你生病了……”靠在窗臺邊一直不吭聲的小牛，起身走到曉青身邊，揉著紅腫的眼睛，怯怯地說。
聽了小牛的話，曉青才知道那天從醫院回來倒在床上，她便不省人事了，正當小牛驚慌失措嚇得哇哇大哭時，恰好被給兒子送生日禮物的海剛撞見了。
“謝謝你惦記著兒子的生日，當然也謝謝你救了我。”曉青對著海剛說完這句話，忽然發現海剛看她的眼神滿是憐惜，不覺臉頰發燙，怦然心動……
曉青和海剛離婚的緣由，並非感情不合、脾氣不投，全是因為雙方在孩子的教育問題上分歧很大，海剛覺得孩子能快樂成長，比考高分重要，因此一有時間他就帶 兒子出去玩，逛公園、滑旱冰、放風箏……這讓一心想讓兒子考高分、上名牌大學的曉青大為不滿，於是雙方為了孩子三天一小吵五天一大吵，最終導致分手。現在 曉青終於認識到她錯了，海剛是對的，於是萌發了重歸於好的念頭。海剛其實也挺後悔他當初的不冷靜，巴不得和曉晴和好。這樣兩人的感情急劇升溫，曉青出院 後，他們就又生活在了一起。
長一塹長一智。曉青這次徹底摒棄了“高分成材論”，不折不扣地實施起了“快樂成材論。”公園、少年宮、旱冰場，留下了他們一家三口的蹤跡，也留下了小牛爽朗的笑聲。
“有心栽柳柳不活，無心插柳柳成蔭。”正當曉青讓兒子小牛滿心歡悅地快樂度過每一天，而不在乎他學會了背幾首唐詩、會做幾道題時，忽然有那麼一天，吃飯 時小牛竟抽出一本墊在菜盤下的初中英語課本讀了起來。這讓她很是激動，莫非兒子智商恢復了？她迅速跑進書房拿出一本初中“一課三練”找了一道題讓兒子做， 結果小牛毫不費力地做了出來。
這一切仿佛做夢一般，曉青簡直不敢相信是真的，她急忙帶著兒子去市醫院找那位權威腦專家。經鑒定，小牛的智商恢復了正常。
“真是不可思議！”專家搖頭晃腦了半天，突然問曉青：“你的生活是否發生了重大變化。”
“這就對了！”專家聽曉青說她和海剛重婚了，臉上頓時顯出恍然大悟的表情。
見曉青如墜雲霧的樣子，專家揭秘說小牛的智商能得以迅速恢復，最關鍵的原因是找回了缺失的父愛、有一個充滿歡樂的家庭環境，
從而刺激情商呈幾何指數增長，進而使智商產生了“核變”……
至此，曉青完全明白了一個孩子的正常成長以至成村，需要多種困素：父母的愛、家庭的和睦、正確的教育觀……
他表現出的智商，也就相當於幼稚園小朋友的水準。當曉青第十次拿起那柄拂塵照著兒子小牛的腦袋拂下去的時候，失靈了。
曉青呆立了片刻，頓感事情不妙，慌忙扔掉手中的拂塵，出門搭了輛計程車，飛快奔向市醫院。
市醫院最具權威的腦專家，詳細詢問了小牛的發病起因，又通過各種先進儀器對小牛的腦神經做了檢測後，長歎一聲說：“孩子得的是腦神經化肥綜合症。”
“腦神經化肥綜合症？”曉青兩眼迷茫，腦子怎麼跟化肥扯到了一起。
“這麼說吧，人們為了追求高產量，大量施化肥，時間長了土地豈能不板結？”腦專家摘下鼻樑上的眼鏡，擦拭了一下，重新戴上後，憤然說，“同理，你們這些 家長為了片面追求學習成績，採取一些非常措施將孩子腦細胞的潛在能量，‘擠’了出來，從而使腦細胞也‘板結’了……這是‘竭澤而漁’而呀！”
“這病能治嗎？”曉青意識到問題嚴重了，拖著哭腔問專家。
“早知如此，何必當初？”看到曉青苦喪著臉，專家真想大罵她一通，可他還是強忍住了心頭怒火，說，“現在唯一能做的就是讓他像學齡前的兒童一樣盡情地玩耍，做他喜歡的事，快樂地度過每一天，隨著情商的增長，他的智商也會相應的提高，不過這需要一個漫長的過程……”
“天呐！”專家的話猶如晴天霹靂，驚得曉青手腳冰涼、六神無主。她實在承受不住這個打擊，回到家茶不思、飯不想，一頭便倒在了床上。
“你醒了！”曉青再次睜開眼時，發現自己躺在醫院的病床上，前夫海剛一臉欣喜地看著自己。“我這是怎麼了？”曉青用手支床準備坐起來，可渾身酸痛竟沒有力氣坐起。海剛趕忙上前扶起了她，把枕頭搭在床頭，讓她後背靠上，半臥半坐在床上。
“媽媽，都怪小牛笨惹你生病了……”靠在窗臺邊一直不吭聲的小牛，起身走到曉青身邊，揉著紅腫的眼睛，怯怯地說。
聽了小牛的話，曉青才知道那天從醫院回來倒在床上，她便不省人事了，正當小牛驚慌失措嚇得哇哇大哭時，恰好被給兒子送生日禮物的海剛撞見了。
“謝謝你惦記著兒子的生日，當然也謝謝你救了我。”曉青對著海剛說完這句話，忽然發現海剛看她的眼神滿是憐惜，不覺臉頰發燙，怦然心動……
曉青和海剛離婚的緣由，並非感情不合、脾氣不投，全是因為雙方在孩子的教育問題上分歧很大，海剛覺得孩子能快樂成長，比考高分重要，因此一有時間他就帶 兒子出去玩，逛公園、滑旱冰、放風箏……這讓一心想讓兒子考高分、上名牌大學的曉青大為不滿，於是雙方為了孩子三天一小吵五天一大吵，最終導致分手。現在 曉青終於認識到她錯了，海剛是對的，於是萌發了重歸於好的念頭。海剛其實也挺後悔他當初的不冷靜，巴不得和曉晴和好。這樣兩人的感情急劇升溫，曉青出院 後，他們就又生活在了一起。
長一塹長一智。曉青這次徹底摒棄了“高分成材論”，不折不扣地實施起了“快樂成材論。”公園、少年宮、旱冰場，留下了他們一家三口的蹤跡，也留下了小牛爽朗的笑聲。
“有心栽柳柳不活，無心插柳柳成蔭。”正當曉青讓兒子小牛滿心歡悅地快樂度過每一天，而不在乎他學會了背幾首唐詩、會做幾道題時，忽然有那麼一天，吃飯 時小牛竟抽出一本墊在菜盤下的初中英語課本讀了起來。這讓她很是激動，莫非兒子智商恢復了？她迅速跑進書房拿出一本初中“一課三練”找了一道題讓兒子做， 結果小牛毫不費力地做了出來。
這一切仿佛做夢一般，曉青簡直不敢相信是真的，她急忙帶著兒子去市醫院找那位權威腦專家。經鑒定，小牛的智商恢復了正常。
“真是不可思議！”專家搖頭晃腦了半天，突然問曉青：“你的生活是否發生了重大變化。”
“這就對了！”專家聽曉青說她和海剛重婚了，臉上頓時顯出恍然大悟的表情。
見曉青如墜雲霧的樣子，專家揭秘說小牛的智商能得以迅速恢復，最關鍵的原因是找回了缺失的父愛、有一個充滿歡樂的家庭環境，
從而刺激情商呈幾何指數增長，進而使智商產生了“核變”……
至此，曉青完全明白了一個孩子的正常成長以至成村，需要多種困素：父母的愛、家庭的和睦、正確的教育觀……