民辦小學“面談”首日， 學校門口眾多家長在等待
綠城育華親親學校內， 學生正在參加面談
昨天是杭城民辦小學面談的日子。 每年民辦小學報名現場都很火爆， 不少學校門口會排起長龍， “無論過多少年， 那個場景你都不可能忘記， 堪比高考……”一位有著“過來人”身份的家長感慨。
今年杭州市區， 聽完讓孩子補充結尾， 考驗語言表達能力和想像力；
3、拼圖。 一共有9塊， 拼圖內容倒是不難，
4、顏色分類。 有各種顏色的小圓筒， 要根據顏色分。
大關小學
根據現場孩子回憶， 可以從繪畫、唱歌、舞蹈、樂器等項目中選擇一項完成， 她選了畫畫。 還有走迷宮、看圖講故事， 以及對身體素質的測試， 跳繩、拍籃球。
錦繡·育才中學附屬小學
1、三個小朋友拍照片， 這時候又來了兩個小朋友， 隊伍要怎麼排？
2、清明節做什麼？
3、一分鐘跳繩；
4、看圖說話：老師拿來一張圖， 孩子看幾秒後， 老師拿走， 孩子講故事；
5、在1、2、3這三個數位中， 有幾種方式排隊？
采荷實驗小學部
1、一分鐘跳繩；
2、根據圖片講故事；
3、在規定的時間內看書， 一共有三本書， 分別是繪本、帶有拼音的書， 以及沒有拼音的書， 學生可以自由選擇；
4、玩七巧板， 讓孩子拼不同的形狀，
5、抽籤， 按照老師的要求， 抽出規定數位的木棒。
金沙湖實驗學校
孩子部分
1、說出爸爸媽媽的生日；
2、根據一個圖形畫一幅畫， 再通過這幅畫講個故事；
3、看視頻學跳格子等。
家長部分
1、談談你的成長經歷與興趣愛好（學習經歷、工作經歷等）；
2、你瞭解你孩子嗎？請舉例出他（她）的優點或不足；
3、你是怎麼樣的教育理念， 最關注孩子哪方面的發展？
4、對金沙湖實驗學校的瞭解有多少， 對學校有什麼樣的期望與願景