很多家長在孩子很小的時候就開始對孩子進行數學上的培養， 很多人都認為得數學者得天下， 只要你數學好， 你的邏輯思維就會很好， 學習起來就會很輕鬆， 那麼你知道如何培養孩子的數學能力嗎？喜芽孕育特邀專家黃大夫將帶你走進下一個“華羅庚”的數學世界。
而數學的學習不簡單是數位估算能力， 而需要我們關注下面三個思維：
1、數算思維：理解數位和運算
孩子小時候是不理解數字代表的意義的， 可能很小的孩子就可以從1數到100， 但是我們讓孩子去拿幾個花生或者拿幾個瓜子， 孩子就不明白了， 因為他不知道“數”所代表的“量”， 這就需要給小孩講故事:今天是老師的生日， 六個小朋友都向老師祝賀生日， 老師很高興， 買了十二個橘子給小朋友分享， 每個小朋友都分到了兩個橘子， 老師說：”兩個橘子， 一個自己吃， 留下一個回家送給媽媽吃。
2、空間和幾何思維
空間幾何思維也是一種比較重要的數學能力。 提升孩子的空間和幾何思維能力， 本身就能有效的提升數學能力。
培養孩子的空間幾何能力可以給孩子進行幾何圖形的認知， 而搭建積木可以在第一時間給孩子這種幾何圖形的認知能力， 積木套裝是由各種形狀不同大小的積木組成， 這裡就是寶寶認識幾何的開始， 也是寶寶瞭解世界的開始。 標準積木具有一定的尺寸和比例， 寶寶在擺弄過程中， 可以感知積木不同的形狀、比例、大小、粗細、高矮、長短等等。
3、測量和對比的思維
培養這兩種思維不用刻意準備材料。 數學即生活， 對於孩子來說， 重要的是要給他們更多探索物品的機會。
讓寶寶對實際生活中的事物產生更多的數位化的印象， 比如可以和寶寶說媽媽50公斤， 爸爸身高180釐米， 這種具體化的數位和計量單位的對比， 讓寶寶對數位更加敏感， 進一步提高寶寶學習的能力。
數學能力的培養確實對孩子今後的學習生活會產生很好的影響， 家長一定要在合適的時機對孩子進行這方面的培養， 你家的小孩數學能力怎麼樣？你又是怎麼培養的呢？喜芽孕育特邀專家黃大夫歡迎大家一起來討論。