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柳林縣政協委員任靜反映:關於改善中小學教學光環境的建議

關於改善我市中小學教學光環境的建議

柳林縣政協委員任靜反映:近年來, 我市中小學生近視率逐漸呈上升趨勢, 除了學生沒有養成良好的學習姿勢、夜間學業負擔過於沉重、沒有充分的課外實踐活動時間等等原因之外, 教室的照明水準也是影響學生視力下降的一個重要因素。 燈具長期工作後, 其中的光學部件、光源和鎮流器會發生老化, 燈具的白漆變黃、格柵和反射器的反射率下降能夠直接導致光源因光衰光通量大大降低。

良好的教室光環境有利於減輕視覺疲勞, 提高學習效率,

對保障青少年學生的視力健康和身心健康成長具有十分重要的意義, 應引起相關部門的高度重視。

為此建議:

一、相關部門應在對中小學教室照明情況進行實地普查、調研的基礎上, 會同相關單位, 結合學校教育教學發展的實際情況, 堅持利於學生身心健康發展的根本原則, 研究制定符合現行的我市教室照明設施標準。

二、大多數學校都是直到燈不亮了才會想到更換, 很少會根據光源的使用壽命及時更換。 因此要制定定期檢測、定期更換光源和定期清潔制度, 定期(如每年1次)對學校進行照度檢測, 發現問題及時和校方溝通並採取及時更換措施, 確保教室照明參數符合要求。

三、與中小學相比, 幼稚園在這方面的認識和執行力度普遍有待加強,

幼兒階段是人眼視神經發育最關鍵時期, 應特別重視對這個年齡段兒童視力的保護。 其次, 本市的職業學校以及青少年活動中心等教學場所在光環境改造方面很容易成為盲區, 因此無論在制定標準還是行業監管中, 都要注意把這些容易忽視的教學機構及場所納入監管範圍, 不留盲區。

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